自媒體環(huán)境下人文社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)文獻(xiàn)的質(zhì)量評價(jià)

薛燕

自媒體環(huán)境下人文社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)文獻(xiàn)的質(zhì)量評價(jià)

薛燕

為彌補(bǔ)在傳統(tǒng)學(xué)術(shù)交流領(lǐng)域中僅僅通過文章引用和期刊影響因子進(jìn)行學(xué)術(shù)質(zhì)量評價(jià)的局限性和時(shí)滯性，本文提出并構(gòu)建了以引文指標(biāo)衡量學(xué)術(shù)影響力和以altmetrics指數(shù)衡量網(wǎng)絡(luò)影響力的加權(quán)模糊運(yùn)算模型，認(rèn)為該評價(jià)模型適用于對自媒體環(huán)境下的人文社科學(xué)術(shù)文獻(xiàn)進(jìn)行質(zhì)量評價(jià)，從而能夠從多個(gè)維度全面反映人文社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)文獻(xiàn)的真實(shí)狀況和水準(zhǔn)。

自媒體人文社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)評價(jià)學(xué)術(shù)質(zhì)量評價(jià)altmetrics指數(shù)

0　引言

自媒體的出現(xiàn)，使得學(xué)術(shù)研究與學(xué)術(shù)交流的環(huán)境發(fā)生了很大的變化，不再完全受制于學(xué)術(shù)出版機(jī)構(gòu)，在學(xué)術(shù)評價(jià)方面也不再完全取決于同行評議，而獲得了更多的空間與自由度。

傳統(tǒng)的媒介環(huán)境中，學(xué)術(shù)交流和學(xué)術(shù)出版的流程圍繞“作者—編輯—評審者”這一過程運(yùn)行，這一學(xué)術(shù)生產(chǎn)流程基本保障了學(xué)術(shù)研究內(nèi)容的公信力和安全性。而在自媒體環(huán)境下，作者通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，可以較為自由地發(fā)布自己的研究、認(rèn)識(shí)，以及對他人研究的理解和評價(jià)。從論壇、社區(qū)到博客，再到微博，在媒體越來越個(gè)性化與多元化的同時(shí)，研究者發(fā)表看法的空間自由度和評論寬松度也在相應(yīng)擴(kuò)大。

特別是人文社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域的研究者，他們利用自媒體更為頻繁，也更普遍。一方面，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為人文社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域研究者獲取信息、發(fā)布成果和交流的重要平臺(tái)。另一方面，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)從Web網(wǎng)站和BBS發(fā)展到包括博客、微博、貼吧、百科、社交網(wǎng)站和郵件列表服務(wù)器等多種類型的網(wǎng)站；……