上大學，還是被大學上

張振華

魯迅曾在北京女子高等師范學校文藝會講中說“夢是好的，否則，錢是重要的”。時隔近百年，如今的大學生們仍然在“理想”和“飯碗”之間彷徨。當大多數畢業生在招聘會后，抱怨自己沒報對學校或專業時，那些備戰高考的高中生又該怎樣抉擇？

50.9% 念了“家里蹲”

人人網在2015年發布的畢業季就業調查統計顯示，參與調查的1510名大學生中，只有49.1%拿到用人單位的offer（錄用通知），50.9%的畢業生還在為找工作犯愁。不過，對于來自“985”或“211”的名校畢業生來說，就業情況則明顯好轉。在33.3%來自“985”或“211”高校的被訪大學生中，有8成以上的同學拿到offer。

2%專業對口

專業與工作是否對口也是畢業生們十分關注的問題。根據人力資源和社會保障部全國人才流動中心的相關數據，畢業生能夠在工作崗位上學以致用的比例僅為2%，64.7%的大學生會為了得到一份工作而拋棄自己所學的專業，選擇堅持自身專業的僅占15.7%。

15個假熱門

2014 年 10 月，教育部高教司公布了 2012—2013年全國就業率較低的本科專業名單，電子商務、生物科學、知識產權、廣播電視編導、貿易經濟、動畫等 15 個看似熱門的專業均榜上有名。其實，熱門與冷門專業都是相對而言的。受市場經濟影響，社會某行業人才緊缺，用人單位就會高薪納賢，造成某一專業畢業生就業率飛漲。不過，高校的人才培養周期一般是4年，對勞動力市場的輸送相對滯后，如果考生受此影響爭相選報此專業，一旦社會人才短缺的狀況得到緩解，那越是熱門專業，冷的就會越快越徹底。

68個專業被黑

值得注意的是，一些就業率持續偏低的本科專業已經逐漸進入“負面清單”。例如，計算機科學與技術、化學、國際經濟與貿易、英語等68個專業已進入遼寧省“負面清單”，較2014年新增了10類專業。“負面清單”的發布有利于引導高校根據本省專業部署、就業率等情況進行專業調整，給盲目增設的專業降溫。截至目前，遼寧省內25所高校提出80個專業停止招生的報告，其中18個專業已經教育部批準正式撤銷。

750 萬考生

繼 2013 年“最難就業年”、2014 年“更難就業年”后，2015 屆大學畢業生將達到 750 萬人，再創歷史新高。對此，國家制定了一系列的鼓勵政策，而招生制度也成為改革的重要方面。2014年，國務院出臺了《關于深化考試招生制度改革的實施意見》，其中對高考改革關鍵環節作出詳細規定，例如，推進高職單獨招生考試、探索制訂職業院校學生進入高層次學校學習的方法等。國家對于職業教育和應用型人才培養的重視程度可見一斑，考生在選擇院校和專業時也該改改對職業技術學校和技能型專業的偏頗態度了。工