基層部隊士兵連隊歸屬感問卷的編制

高 亮 王益榮

①中國.中國人民解放軍96363部隊57分隊(甘肅天水) 741020 E-mail：343490247@qq.com ②中國人民解放軍南京政治學院基礎部(南京) 210003 E-mail：zywangyr@163.com

·論 著·(心理評估)

基層部隊士兵連隊歸屬感問卷的編制

高 亮①王益榮②

①中國.中國人民解放軍96363部隊57分隊(甘肅天水) 741020 E-mail：343490247@qq.com ②中國人民解放軍南京政治學院基礎部(南京) 210003 E-mail：zywangyr@163.com

目的:探索基層部隊士兵連隊歸屬感的結構維度并編制基層部隊士兵連隊歸屬感問卷。方法:綜合運用文獻法、開放式問卷調查、訪談等方法，編制出55個題目的初始問卷，然后運用探索性因素分析對初始問卷試測結果進行統計分析。結果:形成了包含6個維度共34個項目的基層部隊士兵連隊歸屬感問卷。6個維度可解釋總方差的61.513%，項目載荷在0.468～0.783之間。問卷的分半信度系數值在0.714～0.914之間，同質性信度在0.746～0.943之間。各維度之間相關在0.378～0.731之間，各維度與問卷總分的相關在0.657～0.852之間，專家評定內容效度較好。結論:自編《基層部隊士兵連隊歸屬感問卷》具有比較理想的信度和效度，可以作為測量基層部隊士兵連隊歸屬感的有效工具。

連隊歸屬感；問卷編制；基層部隊；士兵

歸屬感最初來源于弗洛姆的《逃避自由》。后來，馬斯洛提出了需要層次理論，認為愛與歸屬的需要是人類的一種缺失性需要，至此，歸屬感受到心理學界的廣泛關注，其研究內容主要涉及歸屬感的內涵、結構以及測量等方面。當前，我國心理學界關于歸屬感的研究更多關注的是在校學生、企業員工等，如孔令艷等從中學生社會支持和學校歸屬感的相關研究中得出，主觀支持和對支持的利用度對學校歸屬感有預測作用[1]。孫晨哲在《初中生學校歸屬感、自我價值感與心理彈性的相關研究》中指出，提高學校歸屬感對于學生心理健康發展有著重要的作用[2]。路紅從廣州市中學生社會支持與學校歸屬感的關系研究中得出，應通過完善中學生的社會支持系統，提高學校歸屬感，促進學生的身心健康[3]。劉楚鳳在《現代企業應努力提升員工歸屬感》中指出，應該從企業管理者與員工自身兩方面著手，努力提升員工的歸屬感[4]等等。但對特殊群體，比如軍人歸屬感的研究屈指可數。究其原因，主要是缺乏一份適合測量軍人歸屬感的工具。因此，編制一份具有一定信度和效度的軍人歸屬感問卷，為軍人歸屬感的研究提供簡便有效的工具顯得十分必要。連隊歸屬感是基層部隊士兵對連隊心理上的認同和感情上的投入，并感覺自己被連隊接納和認同的一種主觀感受[5]。本文采用文獻法、訪談法、開放式問卷調查以及探索性因素分析等方法，編制了適用于測量基層部隊士兵連隊歸屬感的問卷。

1 對象與方法

1.1 對象

采取隨機整群抽樣法從南京軍區某旅、海軍山東某支隊、北京空軍某團、二炮河南某旅及武警江蘇某支隊等基層部隊抽取士兵450人作為研究對象，以建制連隊為單位統一施測，回收問卷。共回收有效問卷389份(86.4%)。研究對象年齡18歲及以下26人，19～23歲246人，24～28歲92人，29歲及以上25人；軍銜列兵113人，上等兵96人，下士85人，中士49人；上士及以上46人；其中陸軍88人，海軍84人，空軍81人，二炮51人，武警85人；男兵356人，女兵33人。

1.2 項目獲取

在基層部隊士兵連隊歸屬感初始問卷的編制過程中，項目的獲取主要通過文獻借鑒、訪談、開放式問卷調查和專家評定等4種方式。通過對現有歸屬感量表的分析和整理，借鑒獲取一部分項目；通過對南京軍區某旅10名士兵和南京政治學院有連、排職經歷的10名研究生進行集體訪談獲取一部分項目；通過對各軍兵種共100名士兵的開放式問卷調查獲取一部分項目；請軍事心理學專家對問卷項目進行審核和修改完善，最終獲得了55個項目。

1.3 初始問卷形成

本問卷采用5級評分，從1分“非常不同意”到5分“非常同意”。除了55個項目外，又根據研究的需要設計了一些關于被試基本情況的題目，諸如性別、年齡、婚姻狀況、戶口所在地、文化程度、軍銜級別、立功受獎等等，最終形成包含70道題目的基層部隊士兵連隊歸屬感初始問卷。

1.4 統計處理

將回收的389份有效問卷數據輸入計算機，用EXCEL和SPSS 17.0軟件對數據進行處理及探索性因素分析。

2 結 果

2.1 探索性因素分析

2.1.1 取樣適當性度量檢驗 在進行因素分析之前，先做了Kaiser-Meyer-Oklin的取樣適當性度量檢驗。按照學者Kaiser的標準，KMO系數在0.9以上表明極適合作因素分析，在0.8～0.9之間表示適合，在0.7～0.8之間表示尚可，在0.6～0.7之間表示勉強，0.6以下表示不適合作因素分析。對本研究的結果進行KMO檢驗，KMO值為0.950，Bartlett檢驗χ2(1035)=9823.222，達到顯著水平，說明變量之間存在一定相關，適合進行因素分析。

2.1.2 探索性因素分析過程 采用主成分分析法(PCA)對結果進行探索性因素分析。在選擇因子旋轉方法時，采用正交旋轉法。統計結果顯示，可以抽取特征值大于1的因素有9個，這顯示項目間的關系還較松散，結構并不穩定。因此，在不限定抽取因素數目的情況下，按照從低到高的原則，逐個刪除負載低于0.4的項目，然后逐一刪除同時對幾個因子有高負荷且負荷之差小于0.2的項目。按照循序漸進的原則，通過35次不抽取項目的因素分析，刪除了16道項目，對剩下的30道項目進行取樣適當性檢驗，結果顯示，特征值大于1的因素有6個，KMO值為0.881，表明量表的結構趨于穩定，可以進行因素抽取。綜合考慮多方面的因素，最終確定抽取6個因素比較合適。抽取的6個因素可解釋總方差的61.513%，對這6個因素進行正交旋轉后發現，因素負荷最高0.783，最低負荷0.468，表明此時結構比較穩定[6]。項目的因素負荷見表1。

2.2 正式問卷形成

經過探索性因素分析，形成了《基層部隊士兵連隊歸屬感問卷》，全問卷包括6個維度，34個項目。第一個維度7個項目，主要涉及部隊的基礎設施和文化建設情況，將其命名為軍營環境。第二個維度6個項目，主要涉及連隊干部的一些情況，將其命名為領導因素。第三個維度5個項目，主要涉及士兵對部隊、連隊的認同以及因此表現出的行為，將其命名為組織認同。第四個維度5個項目，主要涉及連隊戰友之間的互動以及團結程度，將其命名為連隊氛圍。第五個維度4個項目，主要涉及自己與戰友之間的情感交流，將其命名為人際關系。第六個維度3個項目，主要涉及對個人榮譽和連隊榮譽的認同和向往，將其命名為榮譽感。此外，還有4道測謊題目。

表1 因素負荷表

表2 《基層部隊士兵連隊歸屬感問卷》的信度分析

2.3 基層部隊士兵連隊歸屬感問卷的質量分析

2.3.1 信度分析 對《基層部隊士兵連隊歸屬感問卷》進行信度分析，主要是計算其內在一致性信度。由于本問卷是以項目統計量為轉移，利用每個項目的協方差計算信度，所以使用克朗巴赫α系數和分半信度系數計算。在信度分析過程中，對整個問卷的內在一致性信度和每個維度的內在一致性信度都進行計算(見表2)。

2.3.2 效度分析 由于沒有現成的基層部隊士兵的連隊歸屬感問卷作為效標，本研究沒有采用效標效度，僅對問卷的結構效度和內容效度進行考察。

2.3.2.1 結構效度分析 本研究采用因素分析法，構成各因子條目的因素負荷取值在0.50或以上。有效抽取共同因素，這種共同因素與預想的結構基本一致，可以說具有一定的結構效度。另外，心理測量學要求多個分測驗構成的總測驗中分測驗間的相關應低一些，以表明他們獨立地測量了某一特質；每個分測驗與總測驗之間的相關應高一些，說明幾個分測驗能夠共同測量更高層次的潛在變量。因此，如果各維度間的相關程度小于維度和總分之間的相關程度，表明結構效度較高。《基層部隊連隊歸屬感問卷》各維度之間的相關及維度與問卷總分之間的相關系數矩陣,見表3。

表3 《基層部隊士兵連隊歸屬感問卷》各維度間的相關系數矩陣

注：**P<0.01

2.3.2.2 內容效度 分析確定內容效度最常用的方法是請有關專家對測驗題目與規定的內容范圍進行反復的對照比較后作出評判[7]。本研究搜集整理了國內外學者對歸屬感的相關研究，特別是關于歸屬感的結構維度，結合開放式問卷調查和個別訪談，建立了基層部隊士兵連隊歸屬感的理論構想；在編制基層部隊士兵連隊歸屬感初始問卷的過程，參考并借鑒了國內外有關歸屬感的比較成熟的測量工具；關于維度和項目的甄選過程中，請相關專家及研究人員反復進行了評定；經過嚴密的施測，科學的統計處理，對初始問卷進行多次修改之后才形成了基層部隊士兵連隊歸屬感正式問卷，問卷具有較好的內容效度。

3 討 論

本研究依據連隊歸屬感的理論構想，運用訪談法、開放式問卷調查和探索性因素分析等方法，編制了《基層部隊士兵連隊歸屬感問卷》，并進行了信度和效度檢驗。探索性因素分析表明，基層部隊士兵連隊歸屬感可分為6個維度：軍營環境、領導因素、組織認同、連隊氛圍、人際關系、榮譽感。

對于非能力測驗而言，信度系數應該達到0.70～0.80，最小可接受值為0.65～0.70。由表2可以看出，《基層部隊士兵連隊歸屬感問卷》的總維度及6個維度的α系數和分半信度系數均在0.70以上，其中總問卷的α系數和分半信度系數分別達到了0.943和0.914，表明問卷及各維度都有較好的信度。

由表3可以看出，各因子之間主要呈中等程度相關，相關系數均低于因子與問卷總分的相關系數，且各因子與問卷總分的相關系數在0.657～0.852之間，普遍較高，表明本問卷具有較好的結構效度。另外，經專家評定，問卷也具有較好的內容效度。

[1]孔令艷，姜小艷，紀春磊.中學生社會支持和學校歸屬感的相關研究[J].中國健康心理學雜志,2010,28(4)：451-451

[2]孫晨哲，武培博.初中生學校歸屬感、自我價值感與心理彈性的相關研究[J].中國健康心理學雜志,2011,19(11)：1352-1352

[3]路紅，黃國君.廣州市中學生社會支持與學校歸屬感的關系分析[J].中國健康心理學雜志,2012,20(10)：1549-1549

[4]劉楚鳳.現代企業應努力提升員工歸屬感[J].湖南行政學院學報,2013,15(2)：56-56

[5]高亮.基層部隊士兵連隊歸屬感初探[J].社會心理科學,2013,29(11)：57-57

[6]甘怡群.心理與行為科學統計[M].北京：北京大學出版社,2005：236-236

[7]丁秀峰.心理測量學[M].開封：河南大學出版社,2001：73-74

Development of the Questionnaire of the Sense of Belonging to Company of the Soldiers in Grass-roots Troops

Gao Liang,Wang Yirong

57 Contingent,96363 Unit,PLA.Tianshui 741020,China

Objective:To develop the questionnaire of the sense of belonging to company of the soldiers in grass-roots troops and explore the structure of the sense of belonging to company of the soldiers in grass-roots troops.Methods:By annalyzing and sorting the literature and the answer to the questions in the open questionnaire,which included items.Results:Factor analysis indicated that the six factors explained 61.513% of the variance with loading between 0.468～0.783.Split half reliability was 0.714～0.914.The internal reliability was 0.746～0.943.The relation among the factors was 0.378～0.731.The relation of factors and the total score was 0.657～0.852.The content validity of expert assessment was good.Conclusion:The questionnaire of the sense of belonging has satisfying validities and reliabilities and can be applied to test the sense of belonging to company of the soldiers in grass-roots troops.

The sense of belongings to company;Questionnaire design;Grass-roots troops;Soldiers

R395.9

A

1005-1252(2015)01-0119-04

10.13342/j.cnki.cjhp.2015.01.034

2014-07-16)