意外牽手、擁抱后的“煩惱”

東方瑾

不知不覺(jué)間，我們已漸漸長(zhǎng)大，在長(zhǎng)大的同時(shí)，我們不斷接觸著新事物并不斷地學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中我們懂得的事情也越來(lái)越多。小林是高一的學(xué)生，她美麗大方、善良愛(ài)笑，還是一名班干部。小程也是一名高一學(xué)生，他籃球打得特別好，是班里的體育委員。初中時(shí)，他們同班，畢業(yè)后因?qū)W校不同而分開(kāi)了。在他們的身上曾發(fā)生一些小故事，也是我們每個(gè)人成長(zhǎng)中都可能會(huì)遇到的故事。

意外的牽手事件

某天下午，在放學(xué)回家的路上，還在讀初中二年級(jí)的小林和小程邊走邊聊天，就在小林沒(méi)有注意到的時(shí)侯，小程突然拉住她的手，還說(shuō)喜歡她。小林迅速甩開(kāi)他的手，可是一會(huì)兒小程卻又拉住她，這讓小林的心跳得很厲害，他們就這樣相對(duì)無(wú)言地各自回家了。回到家后，小林哭了，她感到很害怕，不知道該怎么辦。

其實(shí)，我們從幼兒園起就和身邊的同學(xué)一起玩，也會(huì)經(jīng)常性地牽手，而那個(gè)時(shí)候我們太小了，什么都不懂，所以也就不去想很多事情。可已是初中生的小林卻因牽手而心跳得厲害，這是因?yàn)槲覀兠總€(gè)人如果和異性有肢體上的接觸，都會(huì)有類(lèi)似的反應(yīng)，而這也是正常的生理反應(yīng)。所以，小林不必?zé)溃驗(yàn)樗眢w和心理的反應(yīng)都是正常的。而有部分女同學(xué)會(huì)有類(lèi)似這樣的擔(dān)心：和男性牽手后會(huì)不會(huì)懷孕有小寶寶？在這里要告訴這些女孩子：不會(huì)的。單純的牽手，是不會(huì)發(fā)生什么“可怕”的事情。

因?yàn)楸幌矚g，所以要做最好的自己

故事中，小程牽起小林的手并對(duì)她說(shuō)“喜歡你”，之所以小林會(huì)有這么大的心理反應(yīng)，是因?yàn)樾×忠呀?jīng)長(zhǎng)大了，開(kāi)始明白并能感覺(jué)到異性對(duì)自己的喜歡。我們每個(gè)人在長(zhǎng)到一定年齡的時(shí)候都會(huì)有類(lèi)似的反應(yīng)，而且有反應(yīng)才是正常的，說(shuō)明心智越來(lái)越成熟。當(dāng)能夠感受到別人對(duì)自己的喜歡時(shí)，我們內(nèi)心應(yīng)該感到欣喜才對(duì)，這至少說(shuō)明自身有好的地方讓對(duì)方喜歡。

這件事情，小程肯定和小林也有一樣的感受，或許小林也喜歡他。但是同學(xué)們要記住：這是我們?nèi)松袆倓傞_(kāi)始對(duì)異性的喜歡，而且僅僅是一種簡(jiǎn)單的喜歡。此刻的喜歡，只是一種自然的心理反應(yīng)，因?yàn)樾×趾托〕态F(xiàn)在都說(shuō)不清什么是喜歡，所以不要輕易地為這種感情煩惱，彼此的友誼才是最珍貴的。而且，如果有人喜歡你，那自己就要更加努力地學(xué)習(xí)，同時(shí)注意自己的言行舉止，要做個(gè)各方面都很優(yōu)秀的人。因?yàn)楸幌矚g，所以要做最好的自己。

畢業(yè)聚會(huì)的擁抱

初中畢業(yè)的同學(xué)聚會(huì)，有很多人都哭了，包括小林。在聚會(huì)結(jié)束時(shí)，同學(xué)之間都依依不舍地相互擁抱，而第一個(gè)來(lái)?yè)肀×值娜耍褪切〕獭Ｐ×终f(shuō)：“不知道為什么，在他擁抱我的時(shí)候我很傷心。就在我倆順路回家的路上，走到半路時(shí)他又擁抱我，這次我沒(méi)有推開(kāi)他。我感覺(jué)他心跳得很厲害，而我也是，但我感覺(jué)很開(kāi)心。后來(lái)，我抱著他哭了。我是不是真的喜歡上小程了？”

三年的初中生涯里，小林和小程都在一個(gè)班，同學(xué)之間建立了很深的友誼，所以畢業(yè)聚會(huì)上彼此的擁抱也是他們友誼的見(jiàn)證。因?yàn)榧磳⒁珠_(kāi)，彼此的傷心證明了他們已經(jīng)懂得相處的道理及珍惜伙伴間的真摯情誼。在回家路上的擁抱令人感覺(jué)溫暖，這也許是小林第一次心跳的擁抱，可以認(rèn)為是她成長(zhǎng)中與異性的第一次擁抱。在這三年中，他們慢慢地從對(duì)方身上感受到了友誼，同學(xué)間學(xué)習(xí)上的互相幫助，放學(xué)后一起回家的相互陪伴。同時(shí)，他們也從彼此身上互注了情感，體驗(yàn)了青春期的情感成長(zhǎng)，漸漸變得更加成熟。更關(guān)鍵的是，他們將同學(xué)、朋友、“喜歡的人”的關(guān)系處理得很恰當(dāng)，并沒(méi)有因此過(guò)多沉迷于成長(zhǎng)的“煩惱”中，也沒(méi)有影響到自己正常的學(xué)習(xí)生活。所以，這種牽手與擁抱的“煩惱”，應(yīng)該被好好的珍惜與保護(hù)，不要胡思亂想，也不要刻意去擴(kuò)散這種事情。

喜歡，是人類(lèi)情感的常態(tài)部分

在青春期，喜歡一個(gè)人想去擁抱他，或者愿意被喜歡的人擁抱，是自然而幸福的小秘密，只要我們明白并安靜地保護(hù)好這份心思，就不會(huì)生出別的“煩惱”。

喜歡，是人類(lèi)情感的常態(tài)部分，喜歡更多是情感上的滿足。我們會(huì)因?yàn)閭€(gè)人的喜好、認(rèn)同、關(guān)注、相處等情感和個(gè)人因素，而對(duì)周?chē)奈锱c人產(chǎn)生喜歡的情感。而喜歡基本從孩子幼年期就開(kāi)始，所以是人必須的情感滿足之一。

青春期的情感需求與情感成長(zhǎng)，是人類(lèi)成長(zhǎng)過(guò)程中的重要“食糧”。一個(gè)不會(huì)處理個(gè)人情感滿足的人，要比一個(gè)學(xué)習(xí)欠佳的人更加需要重視。因?yàn)槿耸巧鐣?huì)性的群體動(dòng)物，所以處理人與人之間的溝通交往及情感關(guān)系非常重要。

現(xiàn)在的小林已經(jīng)是亭亭玉立的姑娘，小程也成長(zhǎng)為一個(gè)更成熟、陽(yáng)光的少年。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，“煩惱”好像天天都有，可這些“煩惱”在未來(lái)的人生里都是值得回憶的風(fēng)鈴年華。