孩子不運動學習有“瓶頸”
2015-09-10 07:22:44
東西南北 2015年9期
英國青少年體育信托會近日說，最新的研究表明，不參加體育活動的學生的學習成績會遇到“瓶頸”效應，即達到一定程度后就再也難以提高。該信托會首席執行官約翰·斯蒂爾說：“如果我們不開發身體機能，智力容易產生‘天花板效應’。那些不重視體育運動和體育教學的學校，學生的學習成績都不能發揮到最好。”
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