田源媽媽
怎樣才能更好地保護孩子,這個問題困擾著很多家長。比起粗心大意任由孩子瞎玩的家長,細心照顧孩子起居的家長顯然要更值得肯定;但在肯定的同時,我也發現,他們中的有些人走入了另外一個極端:過度保護。
法國兒童精神分析大師多爾多曾經提出兩個觀點,我很贊同,在實際中也印證了她的觀點。
第一條:太多的安全會扼殺欲望和冒險。
孩子探索的欲望、活力,會在過度的安全保障下消盡怠絕。太多的安全會扼殺了欲望和冒險,人想要感覺自己“富有活力”,這兩種東西是必不可少的。
我常常跟新爸新媽說,把茶幾上的四個角安上防撞角,但沒有必要買安全條(那種很有彈性的長條,用來粘到茶幾的四條邊上)。因為孩子雖小,但他的學習能力很強,他會觀察自己,或是體驗:被這個地方碰過一次了,那他就知道這個地方碰著的話,會疼;下一次,他自然就會避免碰到,慢慢就形成了自我保護意識。但如果我們把家里所有的地方都弄得很安全,碰到哪里都不會疼,那么孩子就不會啟動自我保護意識,到了陌生的環境中,以為和家里一樣安全,不會去考慮、去觀察環境,有可能就會“橫沖直撞”,不懂得避開鋒利的邊邊角角,等到碰疼甚至受傷時,孩子就會感到不可思議:為什么在家里不會碰疼我,在這里就會?那么孩子就會認為這個環境是不安全的,有可能就會停止探索,要求離開。
這樣的情況反復發生,孩子對外界就會充滿不安全感,他就會排斥接觸陌生的外界,只待在他認為有安全感的家里。
第二條:不存在依賴別人獲得的安全。
一個孩子活了下來,是因為大人在他生命之初給了他安全。這種對監護的依賴在最初是至關重要的,可一旦它延續下去,就會阻止孩子建立自信。
兒子源源會走之后,就喜歡到處探索,有一段時間,他很喜歡倚門。家里的一個門不是很緊,一時半會兒也修不了;一旦倚著,門就會被他倚開,他就可能跌倒。于是每次他去倚這個門的時候,姥姥就趕緊去抓住這個門的把手,防止門打開。我發現之后,把源源領了過來,拿了一個玩具演示給他看:這個玩具一倚這個門,門就開了,然后玩具就跌倒在地上了。我就告訴他:這個門不緊,如果你來倚著它,那么你有可能會跌倒的。反復演示了幾天之后,源源就不再倚這個門了,并且在倚其他門時,也會先推一下。他已經啟動了自我保護意識,他會保護自己了,那么這個門也就不是一個危險源了。但如果一直任由姥姥“保護”他,相信源源遲早有一天還是會跌倒的。