“再揚(yáng)帆”向世界亮出精彩

人勤春來(lái)早。今年，即將在黃淮學(xué)院召開(kāi)的第二屆產(chǎn)教融合發(fā)展戰(zhàn)略國(guó)際論壇，已經(jīng)發(fā)出了“春天的邀請(qǐng)”。面對(duì)新階段、新任務(wù)，黃淮學(xué)院轉(zhuǎn)型發(fā)展能否彈奏出萬(wàn)物爭(zhēng)榮的“春之聲”，進(jìn)而迸發(fā)出氣象萬(wàn)千的“春之魂”，繼續(xù)發(fā)揮一定的示范和帶動(dòng)作用？在論壇召開(kāi)前夕，記者與黃淮學(xué)院校長(zhǎng)介曉磊進(jìn)行了一番精彩的對(duì)話。

《決策探索》：在學(xué)院“爬坡過(guò)坎”推動(dòng)轉(zhuǎn)型發(fā)展的過(guò)程中，遇到的困難和問(wèn)題有哪些？最大的“坎”是什么？

介曉磊：任何事情的發(fā)展，都不是一帆風(fēng)順的。創(chuàng)辦應(yīng)用技術(shù)大學(xué)，走“產(chǎn)教融合、校企合作”之路，需要行業(yè)企業(yè)的廣泛參與和政策的支持，而政府的相關(guān)支持政策又比較滯后；創(chuàng)辦應(yīng)用技術(shù)大學(xué)，需要雙師素質(zhì)的、專(zhuān)兼聘結(jié)合的開(kāi)放式教師團(tuán)隊(duì)，光靠學(xué)校是不夠的，尤其需要實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的工程師、會(huì)計(jì)師、學(xué)者型官員、媒體記者等行業(yè)專(zhuān)家，作為學(xué)校的兼職教師。

我們最大的“坎”還是財(cái)政供給保障的問(wèn)題，辦應(yīng)用技術(shù)大學(xué)需要更多的財(cái)政支持與經(jīng)費(fèi)保障，因?yàn)榕囵B(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才，僅靠做實(shí)驗(yàn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的，要求有仿真或真實(shí)的工作環(huán)境、工作任務(wù)、工作設(shè)備，這些設(shè)備條件要有先進(jìn)性、適用性和配套性，讓學(xué)生掌握先進(jìn)的專(zhuān)門(mén)知識(shí)和技術(shù)技能，學(xué)會(huì)過(guò)硬的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)，只有這樣，才能保證學(xué)生順利體面的就業(yè)和發(fā)展。像我們目前配備的云計(jì)算、3D打印、物聯(lián)網(wǎng)、動(dòng)作撲捉、新能源、電動(dòng)汽車(chē)等系統(tǒng)平臺(tái)建設(shè)，這些都需要較多的經(jīng)費(fèi)保障，需要政府專(zhuān)項(xiàng)資金和項(xiàng)目支持，而恰巧這些黃淮都比較缺乏，這是學(xué)校的訴求，是我們最大的“坎”，國(guó)家在轉(zhuǎn)型發(fā)展這個(gè)“紅包”里，還得塞些扶植政策。

《決策探索》：通過(guò)近年來(lái)黃淮學(xué)院的探索實(shí)踐，您曾多次談起地方高校轉(zhuǎn)型發(fā)展的體會(huì)，您說(shuō)，地方高校轉(zhuǎn)型發(fā)展，最重要的是學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)的定位，最困難的是教育教學(xué)思想觀念的轉(zhuǎn)變，最關(guān)鍵的是體制機(jī)制的創(chuàng)新，最需要的是各級(jí)政府的支持。作為一所地方高校，各級(jí)政府對(duì)黃淮學(xué)院的轉(zhuǎn)型發(fā)展發(fā)揮了什么樣的作用？

介曉磊：這個(gè)作用太大了。近年來(lái)，各級(jí)政府對(duì)黃淮學(xué)院的轉(zhuǎn)型發(fā)展給予了高度關(guān)注和政策支持，使得學(xué)校在破解發(fā)展難題、融入地方上有了更便利的條件。在實(shí)踐中，我們深深體會(huì)到，學(xué)校在發(fā)展初期，服務(wù)能力相對(duì)不足的時(shí)候，要想真正融入地方辦學(xué)，除了學(xué)校自身加快改革、積極創(chuàng)新之外，政府的大力引導(dǎo)、政策支持和強(qiáng)力推動(dòng)，是非常重要的。2013年至2014年間，中共河南省委書(shū)記郭庚茂、教育部副部長(zhǎng)魯昕、河南省副省長(zhǎng)徐濟(jì)超以及省人大、省政協(xié)、省教育廳、省科技廳、省財(cái)政廳，駐馬店市委、市政府等領(lǐng)導(dǎo)多次到黃淮學(xué)院進(jìn)行專(zhuān)題調(diào)研指導(dǎo)，指導(dǎo)轉(zhuǎn)型發(fā)展，高度肯定學(xué)校取得的成績(jī)，對(duì)學(xué)校發(fā)展寄予厚望，同時(shí)，也對(duì)學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展提出了明確的要求。可以說(shuō)，沒(méi)有各級(jí)政府的關(guān)心、指導(dǎo)和大力支持，就不會(huì)有黃淮學(xué)院今天的發(fā)展局面。

這里，我特別想說(shuō)的是，駐馬店市委、市政府多年來(lái)一直把黃淮學(xué)院作為自己的“寶貝”，把辦好黃淮學(xué)院看作是一本萬(wàn)利的事情，在財(cái)力十分有限的情況下，集中一切資源優(yōu)勢(shì)，給予特殊優(yōu)惠政策，強(qiáng)力推動(dòng)了學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展和特色辦學(xué)。比如在人才支持方面，根據(jù)學(xué)校專(zhuān)業(yè)需求，支持學(xué)校引進(jìn)高層次人才，在全市機(jī)關(guān)事業(yè)單位人員編制只減不增的情況下，為黃淮學(xué)院人才引進(jìn)開(kāi)辟綠色通道，尤其是對(duì)急需的特殊人才、“雙師型”教師實(shí)行特事特辦，增加人員編制，同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)校與企業(yè)合作開(kāi)展“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)，著力打造高質(zhì)量“雙師型”教師隊(duì)伍。3年來(lái)，共幫助黃淮學(xué)院引進(jìn)高職稱(chēng)、高學(xué)歷人才169人，外聘行業(yè)企業(yè)專(zhuān)家116人，合作培養(yǎng)“雙師型”教師98人，搭建了學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展的人才高地。在資金支持方面，在地方財(cái)政十分緊張的情況下，逐年加大對(duì)黃淮學(xué)院的資金投入，2007年，市政府投入22D0萬(wàn)元，與黃淮學(xué)院共建了3.5萬(wàn)平方米的圖書(shū)館；2013年，啟動(dòng)了市校共建體育中心，總投資近6億元；對(duì)黃淮學(xué)院老校區(qū)土地置換的1.9億元土地出讓金全額返還學(xué)院用于自身建設(shè)；支持黃淮學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園、科技產(chǎn)業(yè)園、科技文化一條街等項(xiàng)目建設(shè)，在行政事業(yè)收費(fèi)方面予以減免優(yōu)惠；支持黃淮學(xué)院建設(shè)了11個(gè)市級(jí)工程技術(shù)中心和重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，每年支持黃淮學(xué)院的科研經(jīng)費(fèi)占全市科研經(jīng)費(fèi)的1/4。在政策支持方面，制定出臺(tái)了《駐主馬店市人民政府關(guān)于支持黃淮學(xué)院創(chuàng)建應(yīng)用技術(shù)大學(xué)的意見(jiàn)》，在應(yīng)用型學(xué)科專(zhuān)業(yè)體系建設(shè)，推進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合作，加快人才隊(duì)伍建設(shè)，打造高水平的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地，開(kāi)展職業(yè)教育系統(tǒng)化培養(yǎng)改革等方面，給予政策傾斜和支持。在就業(yè)支持方面，市政府定期組織人力資源和社會(huì)保障、工信、產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)管委會(huì)等部門(mén)，深入開(kāi)展“企業(yè)招聘進(jìn)校園”“求職進(jìn)企業(yè)”等活動(dòng)，在應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生中實(shí)施日常招聘、現(xiàn)場(chǎng)招聘、專(zhuān)場(chǎng)招聘、網(wǎng)絡(luò)招聘，健全就業(yè)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。

當(dāng)然，正是得益于各級(jí)政府的一系列有效支持，學(xué)校也對(duì)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展給予了有效的回饋。簡(jiǎn)單地說(shuō)，學(xué)校的回饋主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面：

一是黃淮學(xué)院已成為駐馬店市招商引資的一塊金字招牌，近年來(lái)，市委、市政府在招商引資中始終把黃淮學(xué)院轉(zhuǎn)型發(fā)展作為推介的亮點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，帶領(lǐng)外地客商到黃淮學(xué)院實(shí)地考察，全面了解學(xué)校專(zhuān)業(yè)設(shè)置、人才培養(yǎng)、校企合作取得的成效，正是由于黃淮學(xué)院的成功轉(zhuǎn)型，使得駐馬店在承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移和招商引資中具有更大的吸引力。比如引進(jìn)的銀泰電動(dòng)汽車(chē)項(xiàng)目，就是因?yàn)樗麄兛吹搅它S淮學(xué)院在培養(yǎng)高技能人才方面的雄厚實(shí)力，才下決心在駐馬店投資30億元建設(shè)電動(dòng)汽車(chē)生產(chǎn)項(xiàng)目，目前一期工程已建成投產(chǎn)，電動(dòng)汽車(chē)在市場(chǎng)上供不應(yīng)求。

二是黃淮學(xué)院已成為駐馬店市產(chǎn)業(yè)發(fā)展所需的技術(shù)技能型人才的重要來(lái)源。近年來(lái)，學(xué)校每年有近千名畢業(yè)生走向全市各行各業(yè)，成為用人單位的技術(shù)骨干，為駐馬店市產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了人才支持。同時(shí)，學(xué)校每年還與駐馬店市相關(guān)局委合作，選派20～30名博士、教授以及科技特派員，深入行業(yè)、企業(yè)和基層單位掛職鍛煉，指導(dǎo)企業(yè)生產(chǎn)、管理和研發(fā)工作，有效地解決了駐馬店市企業(yè)人才緊缺和創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展能力不足的問(wèn)題。

三是黃淮學(xué)院為駐馬店市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了重要的科技支撐。根據(jù)企業(yè)和地方需求，黃淮學(xué)院充分發(fā)揮學(xué)校學(xué)科及專(zhuān)業(yè)群優(yōu)勢(shì)，借助11個(gè)省市級(jí)工程中心和人文社科研究基地、18個(gè)校級(jí)研究所，積極開(kāi)展各項(xiàng)規(guī)劃設(shè)計(jì)、科技開(kāi)發(fā)和技術(shù)攻關(guān)，大力推進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新和科技成果轉(zhuǎn)化，對(duì)促進(jìn)駐馬店市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生了積極作用。近三年來(lái)，駐馬店市每年的城市規(guī)劃設(shè)計(jì)項(xiàng)目有近15%是由黃淮學(xué)院承擔(dān)的，學(xué)校參與橫向合作項(xiàng)目80多項(xiàng)，幫助企業(yè)爭(zhēng)取經(jīng)費(fèi)支持2000萬(wàn)元，創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益近5000萬(wàn)元。同時(shí)，學(xué)校還積極承擔(dān)駐馬店市政務(wù)管理的信息化建設(shè)，與市政府合作開(kāi)發(fā)了政府網(wǎng)站、與駐馬店日?qǐng)?bào)社合作開(kāi)通了駐馬店新聞網(wǎng)、與各縣區(qū)都合作建設(shè)了電子政務(wù)系統(tǒng)等，成為推動(dòng)“三化”建設(shè)的重要支撐力量。

《決策探索》：現(xiàn)在，在全面推進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)過(guò)程中，積極引導(dǎo)部分地方本科高校向應(yīng)用技術(shù)型轉(zhuǎn)變，已經(jīng)成為國(guó)家意志和發(fā)展戰(zhàn)略，黃淮學(xué)院可以說(shuō)是“前有強(qiáng)敵、后有追兵”，今后如何繼續(xù)保持示范、引領(lǐng)、帶動(dòng)的發(fā)展態(tài)勢(shì)？

介曉磊：黃淮學(xué)院所選擇的這條路是對(duì)的，我們會(huì)堅(jiān)定不移地走下去。發(fā)展如逆水行舟，不進(jìn)則退，慢進(jìn)則退。在新的發(fā)展階段，我們將乘勢(shì)揚(yáng)優(yōu)、持續(xù)提升。就是要乘十八屆三中全會(huì)關(guān)于全面深化改革的東風(fēng)，乘國(guó)家支持高校轉(zhuǎn)型發(fā)展的大勢(shì)，借即將在駐馬店召開(kāi)的第二屆“產(chǎn)教融合發(fā)展戰(zhàn)略國(guó)際論壇”的契機(jī)，全面深化學(xué)校各項(xiàng)改革，搶抓機(jī)遇，爬坡過(guò)坎。去年河南省拿出一個(gè)億來(lái)支持轉(zhuǎn)型發(fā)展，并搞了第二批轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)。黃淮學(xué)院作為第一批試點(diǎn)，在試點(diǎn)轉(zhuǎn)型改革中已經(jīng)取得新的成效。今年教育部也將研究出臺(tái)《關(guān)于開(kāi)展引導(dǎo)部分本科高校向應(yīng)用技術(shù)型高校轉(zhuǎn)型發(fā)展改革試點(diǎn)的指導(dǎo)意見(jiàn)》，啟動(dòng)轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)工作，預(yù)計(jì)在“十三五”教育發(fā)展規(guī)劃中，還將會(huì)有新的政策、措施支持地方高校的轉(zhuǎn)型發(fā)展，我們要抓住機(jī)遇，乘勢(shì)而上。

去年2月26日，國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議作出重大決策：引導(dǎo)一批地方本科高校向應(yīng)用技術(shù)型轉(zhuǎn)型發(fā)展。這在全國(guó)引起很大反響，很多地方本科院校積極作為，它們基礎(chǔ)好、底子厚、財(cái)政足，又有地方政府的支持，黃淮學(xué)院面臨著“前有強(qiáng)敵、后有追兵”的局面，設(shè)想：如果大家都把黃淮學(xué)院的這套招數(shù)學(xué)會(huì)了，黃淮學(xué)院的優(yōu)勢(shì)還有哪些？從去年1月，校黨委提出要自我加壓、持續(xù)提升、二次創(chuàng)業(yè)，研究出臺(tái)了《黃淮學(xué)院提升轉(zhuǎn)型發(fā)展水平的指導(dǎo)意見(jiàn)》，對(duì)學(xué)校改革、建設(shè)、發(fā)展的原則和發(fā)展舉措進(jìn)行重新規(guī)劃，每個(gè)二級(jí)學(xué)院和相關(guān)職能部門(mén)，都制定出行動(dòng)方案、任務(wù)書(shū)、時(shí)間表、路線圖，全力推進(jìn)，瞄準(zhǔn)國(guó)家的“一帶一路”戰(zhàn)略，圍繞著河南省正在實(shí)施的三個(gè)國(guó)家戰(zhàn)略規(guī)劃和駐馬店市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃，進(jìn)行“轉(zhuǎn)變調(diào)改”，擁抱變革，創(chuàng)造價(jià)值。目前，我們正醞釀“十三五”規(guī)劃的制定，尋求更高的發(fā)展目標(biāo)，持續(xù)提升黃淮學(xué)院服務(wù)河南省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力與水平，著力構(gòu)建特色鮮明的應(yīng)用技術(shù)大學(xué)，更好地服務(wù)河南、貢獻(xiàn)社會(huì)。

雖然才“升本”10年，我們就基本實(shí)現(xiàn)了生存追趕期、轉(zhuǎn)型提升期兩個(gè)五年計(jì)劃的發(fā)展目標(biāo)，但同時(shí)也清醒地認(rèn)識(shí)到，我們才剛剛上路，路上的困難、挑戰(zhàn)還很多，但我們有信心、有決心勇于面對(duì)。我們要充分發(fā)揚(yáng)“除了奮斗，別無(wú)選擇”的學(xué)院精神，積極融入到全面深化改革的發(fā)展大局之中，二次創(chuàng)業(yè)，迎接高等教育發(fā)展的新十年。

現(xiàn)在，學(xué)校緊鄰靖宇路、緯一路1.3公里的臨街區(qū)域是我們正在建設(shè)的科技文化一條街，也是駐馬店市規(guī)劃的文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園，該產(chǎn)業(yè)與教育事業(yè)緊密結(jié)合，前面是小微企業(yè)、創(chuàng)業(yè)型、科技型公司在發(fā)展，后邊是我們學(xué)生的創(chuàng)業(yè)園、工作室、實(shí)驗(yàn)室、夢(mèng)工場(chǎng)，將形成一種“前店后校”、產(chǎn)教融合、良性互動(dòng)的局面，并以黃淮學(xué)院為中心來(lái)帶動(dòng)駐馬店市8.8平方公里的職教園區(qū)的發(fā)展。與10多所中高職學(xué)校構(gòu)建駐馬店市現(xiàn)代職業(yè)教育集團(tuán)，探索推動(dòng)黃淮學(xué)院與中高職院校之間在專(zhuān)業(yè)建設(shè)、招生培養(yǎng)等方面進(jìn)行系統(tǒng)對(duì)接，主動(dòng)服務(wù)駐馬店市產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)、經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)等，形成教育與產(chǎn)業(yè)、學(xué)校與企業(yè)、學(xué)校與地方、學(xué)校與學(xué)校之間的良性互動(dòng)、共贏發(fā)展的獨(dú)特生態(tài)系統(tǒng)，帶動(dòng)眾多小微企業(yè)、科技創(chuàng)新型企業(yè)的發(fā)展，最終發(fā)展成為駐馬店市的小“硅谷”，力爭(zhēng)做成一個(gè)地級(jí)城市“校市融合”發(fā)展的樣板。如果河南省各個(gè)城市都形成這樣一種學(xué)校與地方產(chǎn)業(yè)緊密合作、良性互動(dòng)、融合發(fā)展的局面，實(shí)現(xiàn)中原崛起、河南振興，大有希望，我們應(yīng)該樹(shù)立這個(gè)自信。

《決策探索》：我們相信，黃淮學(xué)院的轉(zhuǎn)型發(fā)展一定會(huì)迎來(lái)更加燦爛的明天！地方高校積極轉(zhuǎn)型，擁抱變革，創(chuàng)造價(jià)值，則中原崛起，河南振興，一定是大有希望！謝謝！