十年心路歷程 十年書香花開

王國慶

“十年櫛風沐雨，十年勵精圖治，追憶過去，我們豪情滿懷，展望未來，我們信心滿載……”慷慨激昂的聲音在許昌市第七中學（以下簡稱“許昌市七中”）的校園響起。今年9月，許昌市七中舉行了開學典禮及建校10周年慶祝活動。

始建于2D05年的許昌市七中其前身為許昌市一中分校，建校10年來，學校始終秉承“先成人，后成才”的辦學理念，以“師生為本，高效開放，尊重個性，全面發展”為發展思路，以“辦規范特色學校，培養創新學生”為教學思想，堅持“教書育人第一”的原則，立志讓每個學生都有成功的機會，讓每個教師都有創新的舞臺，讓每個家庭都得到回報的快樂。

許昌市七中自2012年更名以來，在新的起點上，搶抓機遇、趁勢而上，以素質教育活動為載體，形成學校文化特色，在豐富學生文化生活的同時，極大地激發了學生的學習激情，使素質教育之花開放在書香校園的每一寸土地上，一個全新的許昌市七中呈現在世人面前。

十年心路歷程之一：

堅守傳統德育讓學生“先成人”

許昌市七中建校10年來，每年都會在清明節、重陽節、國慶節等節日組織學生舉辦各種紀念活動，倡導學生尊老愛幼，并對學生進行集體主義、愛國主義教育。

“每年如此，雷打不動，不走過場，不走形式。不變的是對每一屆學生傳承文化的熏陶，變化的是學校在組織活動時，形式多樣化、創新化，讓學生喜歡、接受、認可。”許昌市七中校長張兆利堅定地告訴記者。

今年3月，在清明節來臨之際，為緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，在校團委、學生處的組織下，該校七年級師生前往烈士陵園進行了祭掃悼念活動。師生在烈士墓碑前低頭默哀，寄托對烈士們的哀思。學生代表在烈士紀念碑前宣讀了“緬懷革命先烈，弘揚愛國精神”的悼念詞，表達了對烈士的敬意和悼念。此次清明祭掃活動的開展，有力地培養了學生們的愛國主義情懷，并引導廣大中學生牢固樹立社會主義核心價值觀。

學校在組織學生進行烈士陵園祭掃悼念活動的同時，還發起了“網上祭英烈”活動，以此緬懷先烈，紀念先人。另處，還倡導師生從自己做起、從現在做起，用健康、低碳、文明的祭掃形式引領文明新風尚。

今年9月，為迎接國慶節，許昌市七中開展了“向國旗敬禮”活動。學校利用班會課、升旗儀式、廣播站和校園電視對學生進行愛國主義教育，指導學生在國慶節期間收看愛國主義影片、進行假期愛國實踐活動，節日后再進行交流、總結。同學們紛紛在網上簽名寄語向祖國鄭重承諾：從身邊的小事做起，從一點一滴做起，做一個有道德的好學生。

好習慣使人受益終生，對青少年來說尤其如此。學校堅持把培養良好的習慣和高尚的情操融入到教育學生“做中國人、做現代人、做文明人”的過程中，落實到教育教學的每一個環節、每一個行為、每一個細節上。通過邀請專家來校做德育報告會、開展主題班會、組織學雷鋒活動等形式，對學生進行愛國主義教育、養成教育、感恩教育等，讓學生從我做起、從點滴做起，加強自身修養，養成良好習慣，為未來的幸福成長奠基。

十年心路歷程之二：

繽紛社團書香綻放

“每個社團都有自己的特色，每個社團都有自己的絕活，每個社團都承載著孩子們五彩繽紛的夢想，是孩子夢想綻放的家園。”談起學校的社團活動，校長張兆利自豪地說。

今年3月18日下午，乍暖還寒，天空中雖飄著蒙蒙細雨，許昌市七中的校園卻一直洋溢著熱烈的氛圍。原來，備受學生們關注的社團活動拉開了帷幕，為學生奉上了一場精神上的饕餮盛宴。

此次開展活動的社團主要包括學科類、實踐類、體育類、藝術類、公益類等五大類。紅帆船文學社、校園電視臺、心世界心理社團等學術科技類社團以科學知識的力量，帶動全校師生開展形式多樣的科技文化活動，構建知識文化新時空；花卉社團、廣播站等實踐類社團為廣大師生搭建起連接社會、連接課堂、連接生活的重要橋梁；籃球社、足球社等體育類社團用青春的汗水帶給全校師生一次次激情澎湃的運動之旅；藝術之星美術社團、七彩夢合唱團、書法社團等藝術類社團在個性張揚中展現藝術世界的無限魅力。這些風格迥異、特色鮮明的學生社團，根據自身特點，自我完善、自我發展，在學生綜合素質培養、和諧校園文化氛圍營造、學校獨特文化傳承等方面發揮著越來越重要的作用。

以社團組織打造“書香校園”。去年10月22日，由許昌市七中主辦的以“放飛夢想，激揚青春”為主題的“七彩夢”活動在校園里如火如荼地舉行，得到了同學們的熱烈響應。

這次活動一共有合唱團、書法社團、花卉社團、美術社團、足球社團、廣播站社團、籃球社團、文學社等8個社團參加，活動采取小組合作的形式，活動內容涉及文學、書法、繪畫、體育等方面。通過此次活動，同學們充分展示了自己的興趣愛好，創新能力也得到了增強，大家紛紛表示從這次活動中獲益匪淺。為了更好地促進學生德、智、體、美、勞全面發展，學校還將積極開展健康有益、豐富多彩的課外科技文化藝術活動。

百花齊放，百家爭鳴。組建學生社團的目的是為學生搭建一方成長的舞臺，引導學生在活動中開拓視野、增長知識、培養能力、陶冶情操，達成“先成人”的目標，進而在更高層次上提升精神品位，提高生命質量，為終身發展打下良好基礎。

十年心路歷程之三：

十年風雨十年花香

談起學校這10年的發展歷程，離不開一個關鍵人物，就是該校校長張兆利。他不僅是學校10年發展歷程的開拓者，也是見證者。他，猶如一個棋手，十年如一日，謹慎布局學校發展整盤大棋；他，猶如一位丹青能手，描繪出學校最美的畫卷。

張兆利不僅是省優秀教師、省教育廳學術帶頭人，還是許昌市十大優秀青年，許昌市政協委員、常委。作為許昌市政協委員的他，不僅為學校發展揮灑人生，更為許昌市教育獻言獻策，身體力行地傳遞著教育發展的正能量。

在教學改革方面，張兆利以“高效”為目標，探索出了“教退學進、互相探究”的教學模式。每節課保持在40分鐘內，老師講課時間不能超過20分鐘，學生自主讀書、練習、小組討論、老師答疑、鞏固達標等時間，不能低于20分鐘，這是學校對課堂結構的硬性要求，為的是充分調動學生在課堂上的學習積極性和主動性，變革學生的學習方式，使學生不僅能“學會”，而且能“會學”，變學生厭學為樂學，培養學生的求知欲望和對科學的探究精神。

張兆利，這位“70后”的年輕校長，把自己的主要精力，獻給了他熱愛的教育事業，獻給了許昌市七中。“激情，而不沖動；才思敏捷，而且務實。”這是許昌市七中的老師們對他最多的評價。

10年，是學校發展的一個節點，也是學校快速發展的一個起點。談及新的發展，張兆利滿懷激情、信心百倍：“學校的發展，任重而道遠，我們將進一步實施校本科研，提高教學質量；不斷加強學校管理，豐富校園活動；全面提升教師素養，走內涵發展之路。我希望能和全體師生一起把七中構建成一個具有開放、民主、和諧、進取特征的品牌學校。”

十年心路歷程，十年書香花開。一路風雨，一路歌。