淺析獨立學院教育教學改革的實踐

李捷

摘 要： 隨著經濟社會的發展、教育模式的變化，深化教育教學改革、創新人才培養模式已成為高校建設和發展的重要、緊迫任務。本文以廣東外語外貿大學南國商學院教育教學改革經驗為例進行深入分析，探討了獨立學院實施教育教學改革的有效途徑和方向。

關鍵詞： 獨立學院 教育教學改革 途徑和方向

獨立學院自成立以來，在高等教育地方化和大眾化進程中發揮著重要作用，在高等教育中的地位日益重要。但是，獨立學院的教育教學改革步伐實施較慢，其改革模式大多沿襲母體學校的模式。隨著教學改革的推進，獨立學院將逐步走向真正的獨立，在教學模式、人才培養等方面都在探索和尋求新的創新模式，以期建立具有校本特色的辦學模式。辦學成功與否的重要標志就是教學質量的提高與否，教育教學改革是提高教學質量的重要渠道，因此獨立學院正掀起一波實施教育教學改革的浪潮。

一、獨立學院實施教育教學改革的不足

1.獨立學院教學管理的困境。獨立學院以培養高素質的應用型人才為目標，這樣就要求獨立學院所有管理活動應與此目標同步。然而目前大多數獨立學院的教學管理制度并沒有與之相匹配，沒有形成自己獨特的教學管理制度，一般是復制母體模式或者局部改良。這些模式不能與獨立學院的特殊性完全符合，致使學校在探索教育教學改革中缺少相應的政策保障。

2.課程體系的不完善。……