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海洋取“寶”

2015-09-10 07:22:44賀正炎
中學生數(shù)理化·中考版 2015年11期

賀正炎

我國海域面積相當于陸地面積的1/3,海洋資源十分豐富,合理開發(fā)可使“藍色經(jīng)濟”成為我國又一亮麗的經(jīng)濟增長點。那么,海洋中可以開發(fā)哪些資源呢?現(xiàn)舉例供同學們欣賞。

例題(2014-泰安)海洋是人類寶貴的自然資源,“海水制堿”體現(xiàn)了化學科學在改造物質(zhì)中的智慧。圖1是某廠生產(chǎn)純堿的工藝流程圖。

請完成下列問題。

(1)純堿的化學式為____。

(2)流程Ⅰ中為了除去雜質(zhì),加入過量BaCl溶液、NaOH溶液和NaCO溶液,下列說法正確的是____(填字母序號)。

A.加入三種溶液的順序不能調(diào)整

B.加入三種溶液將粗鹽水中的SO、Mg、Ca轉(zhuǎn)化為沉淀

C.按流程Ⅰ所加溶液的順序除雜,過濾后得到四種沉淀

(3)在流程Ⅱ中,如果加入氨氣不是為了生產(chǎn)氯化氨,那么氨氣在制堿過程中的作用是____。

(4)寫出流程Ⅲ中發(fā)生反應的化學方程式:____。

研析與解答:(1)碳酸鈉的俗名為純堿,其化學式為NaCO,(2)加入三種溶液的順序可以調(diào)整:先加入過量的氫氧化鈉溶液除去鎂離子,再加入過量的氯化鋇溶液除去硫酸根離子,最后加入過量的碳酸鈉溶液除去鈣離子和過量的鋇離子,A選項不正確;加入三種溶液能夠?qū)⒋蛀}水中的SO、Mg、Ca轉(zhuǎn)化為硫酸鋇、氫氧化鎂和碳酸鈣沉淀,B選項正確;按流程Ⅰ所加溶液的順序除雜,過濾后得到四種沉淀,它們是硫酸鋇、氫氧化鎂、碳酸鈣和碳酸鋇,C選項正確。(3)在流程Ⅱ中,如果加入氨氣不是為了生產(chǎn)氯化氨。氨氣在制堿過程中的作用是使溶液顯堿性,有利于吸收二氧化碳。(4)碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳。

答案:(1)NaCO (2)BC (3)使溶液顯堿性,有利于吸收二氧化碳 (4)2NaHCO=NaCO+HO+CO↑

點評:合理設計實驗,科學地分析實驗,是得出正確實驗結論的前提。

思考:海洋中除此資源外,還有各種生物、食鹽、石油、可燃冰、礦產(chǎn)等寶藏,同學們可以查閱資料,看看海洋中還有什么?若有所發(fā)現(xiàn),你能用學過的知識去探究和解釋嗎?

責任編輯:彭德利

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