云浮市大、中學生無償獻血知識及行為調查分析

高炳諫??譚均強??黃飛

[摘要] 目的 了解云浮市在校大、中學生對無償獻血知識的掌握情況，對無償獻血的認識、行為及影響獻血行為的因素等，探索適合本市大、中學生無償獻血知識宣傳模式及健康教育方法，發展無償獻血者隊伍，緩解臨床用血緊張的現狀。 方法 自行設計調查問卷，隨機抽取云浮市1所高校及5所高中學校18周歲以上在校學生進行問卷調查，共發放問卷600份，收回575份，有效率為95.8%。內容包括受調查者的一般資料、對無償獻血的認知態度意愿、影響參加無償獻血的心理因素、對獻血知識的了解情況及對無償獻血的建議等，將獲得的數據和信息進行統計分析。 結果 575名被調查者中，參加過無償獻血的有67名（11.7%），高校學生參加無償獻血29名（29.9%），高校學生多于高中學生，差異有統計學意義（x2=38.16，P=0.000），有潛在意識獻血的413名（71.8%）。 結論 通過調查分析，了解本市大、中學生對無償獻血的認知、態度及行為情況，有助于建立相應科學、有效的無償獻血知識宣傳和心理護理模式，并采取相應措施推進我市無償獻血工作在大、中學校的開展，發展無償獻血者隊伍，確保我市無償獻血事業可持續發展。

[關健詞] 無償獻血；大中學生；知識；行為

[中圖分類號] R193 [文獻標識碼] B [文章編號] 2095-0616（2015）14-100-04

Survey and analysis of knowledge and practice of volunteer blood donation in college students and middle school students in Yunfu

GAO Bingjian TAN Junqiang HUANG Fei

Yunfu Center Blood Bank， Yunfu 527300， China

[Abstract] Objective To learn the college students and middle school students' knowledge of volunteer blood donation in Yunfu， recognition， practice and influential factors， so as to explore propaganda model of knowledge of volunteer blood donation that is suitable to college students and middle school students in Yunfu and develop teams of volunteer blood donation to alleviate the current situation of clinical blood tension. Methods 600 self-designed questionnaires were randomly given to the students above 18 years old from 1 university and 5 high schools， and 575 questionnaires were recovered. The effective rate was 95.8%. The questionnaires included general information of respondents， cognition， intention and attitude to volunteer blood donation， psychological factors that influencing volunteer blood donation， general understanding of blood donation knowledge and advises. The data and information were statistically analyzed. Results 67 students had participated in volunteer blood donation in 575 respondents （11.7%）. 29 college students had donated blood without payment（29.9%）. The number of college students was larger than that of high school students， and the difference was statistically significant （x2=38.16， P=0.000）. 413 students had subconscious to donate blood（71.8%）. Conclusion The understanding of recognition， attitude and practice of college students and middle school students to volunteer blood donation in Yunfu by survey and analysis can help establish corresponding scientific and effective knowledge publicity model and psychological nursing model of volunteer blood donation. Measures should be taken to promote volunteer blood donation in universities and middle schools to develop volunteer blood donation teams， so as to ensure sustainable development of volunteer blood donation in Yunfu.

[Key words] Volunteer blood donation；College students and middle school students； Knowledge； Behavior

近年來，我市臨床用血量每年以5%～10%的速度遞增，年用血量約6噸，需2.5萬以上人次獻血，而市民對獻血制度以及相關知識的知曉率較低，嚴重制約了我市無償獻血的深入開展，血源頻頻告急，血液庫存經常低于最底警界線。無償獻血是每個健康適齡公民的光榮權利和義務，只有發動全體健康適齡公民涌躍獻血才能從根本上保證臨床用

血和安全。《中華人民共和國獻血法》中明確規定，“國家提倡十八周歲至五十五周歲的健康公民自愿獻血”，大、中學生是無償獻血的主力和潛在人群，思想純樸、充滿激情、知識接受能力強[1-2]。但由于受年齡因素、心理承受力弱、精神容易緊張及對獻血知識了解不多等[3]，大、中學生獻血比例較少。針對這一特殊人群進行無償獻血相關知識的宣傳教育對促進無償獻血工作有著重要的意義。2013年6月～2014年12月，云浮市中心血站首次對全市一所大學及五所高中學校的575名18周歲以上大、中學生進行無償獻血知識問卷調查，了解我市大、中學生對無償獻血知識的認知程度和對無償獻血行為、態度、意愿等，針對其中發現的一些問題采取相應的應對措施，建立科學和有效的獻血宣傳、招募模式，擴大無償獻血者隊伍，更好地推進無償獻血工作在我市大、中學校的開展，現將調查分析報道如下。

???1 對象與方法

1.1 調查對象

調查對象為云浮市18周歲以上大、中學生共600名，其中1所大學（羅定職業技術學院）和5所普通高中（羅定中學、云浮鄧發中學、新興惠能中學、郁南蔡朝焜紀念中學和云安中學）高三學生，每所學校各抽取100名。

1.2 調查內容及方法

采用自行設計調查問卷方法，內容包括受調查者的一般資料、對無償獻血的認知態度意愿、影響參加無償獻血的心理因素、對獻血知識的了解情況、獲得無償獻血的途徑等。本調查隨機發放不記名填寫問卷600份，回收有效問卷575份，回收率95.8%。

1.3 統計學分析

采用SPSS13.0對所得數據進行統計學分析，計數資料采用百分率表示，組間對比采用x2檢驗。P<0.05為差異有統計學意義。

2 結果

2.1 基本情況

575份調查問卷中，男277名，女298名，其中大學生97名，高中生478名，年齡18～22歲。

2.2 大學生與高中生獻血經歷及意向

在所調查的575名大、中學生中，有67名參加過無償獻血，其中大學生有29名，占無償獻血29.9%，高中生38名，占無償獻血的7.9%，大學生獻血多于高中生，差異有統計學意義（x2=38.16，P=0.000）。沒獻過血但有打算獻血的有356名，占74.5%，沒獻過血也不打算獻血的有95名，占16.5%。見表1。

表1 大學生與高中生獻血經歷及意向比較[n（%），n=575]

獻血經歷 大學生 高中生 x2 P

獻過一次及以上 29（29.9） 38（7.9） 38.16 0.000

沒獻，但有打算獻 57（58.8） 356（74.5）

沒獻，以后也不獻 11（11.3） 84（17.6）

2.3 參加或打算參加無償獻血的原因

參加或打算參加無償獻血的原因中，有83%的學生認為是無私奉獻、幫助別人。74.1%的學生認為獻血可促進新陳代謝，有益身心。有51.5%的學生認為有學校組織可參加獻血，還有部份學生認為獻血可檢查身體、有利親人和本人以后用血、查血型等。見表2。

表2 參加或打算參加無償獻血的原因（n=575）

獻血原因（可多選） n 比例（%）

無私奉獻，幫助別人 478 83.1

獻血能促進新陳代謝，有益身心 426 74.1

學校組織 296 51.5

檢查身體 271 47.1

有利親人和本人以后用血 222 38.6

嘗試一下，查血型 222 38.6

自尊和認可的滿足 116 20.2

周圍同學獻，自己也獻 65 11.3

2.4 未獻血或沒打算獻血的原因

有34.8%的學生擔心獻血會感染傳染病，有31.1%的學生想獻血，但認為無人組織，還有一部份學生怕痛、覺得會影響身體健康及家人阻止等。見表3。

表3 未獻血或沒打算獻血的原因（n=575）

影響獻血的因素（可多選） n 比例（%）

擔心感染傳染病 200 34.8

想獻，但無人組織 179 31.1

怕痛沒勇氣 136 23.6

自己身體的原因 128 22.3

怕獻血后會影響身體健康 123 21.4

親人阻止，不支持 109 18.9

2.5 對獻血知識的了解、獲得途徑及對無償獻血的建議

有51.3%以上的學生對無償獻血相關知識了解，有51.8%以上的學生通過電視、網絡、學校宣傳教育等獲得獻血知識，有74.8%的學生建議要加大無償獻血宣傳力度，有65%的學生建議在大、中學校開展獻血教育及獻血活動，有64.3%學生建議提供優質的獻血服務，還有一部分學生認為要增強領導獻血觀念、增加無償獻血經費投入。見表4～6。

3 討論

在接受調查的大、中學生中，大學生無償獻血

表4 對獻血及血液常識的了解（n=575）

對獻血常識的了解（可多選） n 比例（%）

獻血前經體檢合格后才能獻血 430 74.8

獻血前注意休息，飲食清淡 348 60.5

定期科學獻血有益健康 334 58.1

獻血后適當休息不做劇烈運動 328 57

體重，男≥50kg，女≥45kg 301 52.3

一次獻血200～400mL 294 51.3

無償獻血享有一定用血優惠 224 38.9

兩次獻全血間隔6個月 197 34.3

表5 對獻血知識獲得的途徑（n=575）

獻血知識獲得途徑（可多選） n 比例（%）

電視 388 67.5

網絡 315 54.8

學校宣傳教育 308 53.6

宣傳單 298 51.8

報紙 188 32.7

親戚朋友同學 169 29.4

表6 對無償獻血的建議（n=575）

對無償獻血的建議（可多選） n 比例（%）

加強無償獻血宣傳力度 430 74.8

在大、中學校開展獻血教育及獻血活動 374 65.0

提供優質的獻血服務 370 64.3

增強領導獻血觀念 304 52.8

增加無償獻血經費投入 234 40.7

的獻血率為29.9%，高于本市高中學生無償獻血率（7.9%），這可能與高中學生年齡剛達到18歲及社會閱歷較淺，心理承受力較弱，面臨高考，學習壓力大，對無償獻血相關知識的了解程度及參加無償獻血的機會低于大學生有關[4]。有71.8%的學生有打算獻血，說明大、中學生獻血的可提升空間還很大，是強大的潛在獻血源[5-6]。如何充分發掘、動員潛在獻血者，并發展成為固定無償獻血者，做好獻血前教育尤為重要[7-8]。無償獻血的宣傳教育，是一項長期而復雜的工作。因此，對無償獻血的宣傳教育應從初中、高中開始，因為，對無償獻血知識的了解程度直接影響大、中學生的獻血行為[9]。將獻血知識列入到中學生教育的計劃中，充分利用各種宣傳平臺，進一步促進在校大、中學生對獻血及血液生理知識的普及了解，利用校園廣播、海報、網絡、微信、校園講座及各種節日、紀念日，在大、中學校開展有針對性的宣傳教育活動[10-11]，大力度、大范圍的解決學生對無償獻血相關知識認識不足的問題，當中學生正確的認識到獻血的相關知識以及益處時，一旦年齡達到法律要求，他們將會自覺參與到無償獻血活動中，以發展壯大無償獻血者隊伍。

本次調查發現，要求學校組織獻血活動的比例較高，有打算獻血的學生中有51.5%認為由學校組織的無償獻血活動會積極參加，對無償獻血的建議中，有65%的學生建議在大、中學校開展獻血教育及獻血活動。大、中學生思想活躍，最易接受新生事物，而且具有從眾心理，我市18歲以上學生中高中學生占絕大多數，他們的心理承受能力及自主決定能力較差，學校離血站及獻血點也比較遠。因此，對我市大、中學校無償獻血工作的開展，需要得到學校的重視和支持顯得尤為重要。血站可與學校達成長期合作關系，建立“學生獻血志愿服務隊”，利用青年節、獻血日、世界紅十字日等，由血站安排專業人士到大、中學校進行無償獻血相關知識講座及獻血宣傳活動，使學生對獻血知識有比較專業和系統的了解，每年定期對合作學校年滿18歲的學生進行“預約獻血登記”，并在高考前半年及高考結束后發起獻血邀請，與學校團委進行溝通，血站直接開獻血車進校園，組織“預約獻血登記”及適齡學生進行無償獻血活動，這樣可以提高學生的無償獻血率及學生獻血的安全性。

本調查中，有64.3%的學生認為要提供優質的獻血服務。中心血站及無償獻血相關部門應高度重視，進一步完善無償獻血各環節相關工作，在改善獻血硬件條件的同時改善獻血環境，重視獻血中與安全相關的各環節[12-14]，提高工作人員的服務態度和綜合素質，針對不同類型的獻血者，采取不同的接待方式、不同的心理疏導與護理，盡量防止或減少獻血反應的發生。在日常工作中，要加強醫護工作人員服務水平及專業技術的培訓，減少獻血者的疼痛，提高工作效率。因此，獻血服務工作必須時刻以獻血者為中心，除了良好的專業服務外，工作人員更要做好人性化的服務，用熱情、耐心、周到、細心和專業的服務，使學生消除獻血的緊張及恐懼心理，提高學生獻血積極性。

綜上所述，無償獻血事業是一項系統的社會工程，需要全民共同參與，而大、中學生是無償獻血的主要力量，是推動無償獻血工作可持續發展的生力軍，但是，無償獻血工作道路曲折而漫長，我市在大、中學生開展無償獻血宣傳還不夠深入，做好無償獻血宣傳教育工作及提供優質的獻血服務是我們血站每個工作者應盡的職責，只要加大獻血知識的宣傳，創造良好的獻血環境和氛圍，不斷提高服務質量，使獻血者產生信任感，增強獻血者的滿意度，教育學生

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樹立正確的世界觀、人生觀和無私奉獻精神[14]，同時更應該了解大、中學生的精神需要和利益要求，只有這樣才能促進無償獻血事業在我市大、中學校的開展，從根本上調動廣大學生的無償獻血積極性，以促使更多的大、中學生加入到獻血隊伍中來。

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（收稿日期：2015-03-26）