會計職業道德的養成與培養途徑探究

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摘 要：會計職業道德是會計職業服務質量的決定因素之一，其性質是職業會計師與社會公眾所"簽署"的一份關于職業服務質量的隱性的公共合約，其內容是對職業會計師與利益相關者之間交互行為方面的約定。對于一個好會計，若說具備良好的業務素質是從業的基石，那么較高的會計職業道德素質則是從業的靈魂。本文從會計職業道德的現狀進行分析，提出了會計人員職業道德素質的主要培養途徑。

關鍵詞：會計人員；職業道德；培養途徑

一、會計職業道德含義

道德是一種意識形態，是社會對社會成員的行為的共同約束標準，代表的是社會公眾的意志。從這個意義上來說，會計職業道德就是社會公眾對會計從業人員行為的共同愿望，是會計人員在從業活動中應該具備的道德品質和行為準則。它既是會計工作中要遵守得準則規范，也是衡量會計行為好壞的標準。

恪守會計職業道德，要求會計人員要做到：第一，愛崗敬業。要熱愛本職工作，積極鉆研業務工作，掌握專業技能并熟練運用，滿足會計工作的要求。第二，誠實守信。要求會計人員言行一致，如實反映和披露單位經濟業務事項，不弄虛作假，正確核算。守信是講信譽、重信用、履行會計人員應承擔的義務。第三，熟悉法規。會計工作涉及面很廣，不只是記賬、算賬、報賬等表面上的工作，還會涉及到執法守規方面的社會問題。這就要求會計從業人員提高法制觀念，了解財經法律、法規和國家統一的會計制度，使自己能夠在處理各項經濟業務時知章循章、知法依法。第四，依法辦事。依法辦事是會計人員的基本準則，是樹立會計從業人員的職業形象和人格尊嚴，敢于抵制歪風邪氣，同一切違法亂紀的行為作斗爭。另外依法辦事也要求會計人員應當按照法律、法規的要求，保證所提供的會計信息合法、真實、準確、及時、完整。第五，客觀公正。做好會計工作，也需要實事求是的精神和客觀公正的態度。這是會計人員必備的行為品德，是會計職業道德的靈魂。會計信息的正確與否，不僅關系到微觀決策，而且關系到宏觀決策。否則，很可能把知識和技能用錯了地方，假公濟私，甚至參與弄虛作假或者通同作弊，后果不堪設想。第六，保守秘密。任何從事會計工作的人員都會了解某單位內部的財務和生產經營等保密信息，甚至有可能接觸到單位的重要商業機密。而這些機密對于給競爭對手來說，是至關重要的，不僅會提升自身的業績，更會戰勝自己的競爭對手。因此，作為會計人員，要嚴守秘密，不得為一已私利而以任何形式泄露機密，做一個有職業操守的正直會計人。

二、目前我國會計職業道德建設中存在的問題

1.業務能力低，缺乏持續學習的能力

現實中有些會計人員缺乏基本的業務素質，專業技術匱乏，知識老化，對會計準則、會計制度理解不透徹，專業技術能力較差。對不斷變化中的會計法律、法規及統一的會計制度缺乏學習熱情，拒絕接受新事物，與現實脫節，職業勝任能力明顯不夠。這些都大大降低了會計工作效率和會計工作質量，造成事實上的錯賬、壞賬，嚴重背離了會計職業道德的要求。

2.綜合素質低下，法律、道德意識淡薄

在我國人口眾多的情況下，就業機會不足，會計人員數量的擴大與質量的提高不相匹配，總體素質偏低，經過正規系統培訓的會計人員很少，中、低層次人才占多數。從而導致會計從業人員自律意識不強，法律觀念淡薄，在物質利益的誘惑下，參與會計資料和信息等的造假，對一些賬目進行虛報、謊報，甚至是隨意篡改。這在很大程度上影響了政府以及相關部門的政策決定，擾亂了社會的正常經濟秩序。

3.會計職業道德規范制定不到位

目前我國尚未制定全國統一的會計職業道德規范，只有規范注冊會計師行為的《職業道德守則》和《職業道德準則》，僅在有關的會計管理條例中包含了會計職業道德的相關內容。

會計職業道德是一種特殊的行為規范和道德準則，是由會計職業的具體業務、利益和具體活動內容等決定的。它是保證和促進會計活動達到預期目標的一種約束力量，對于遏制當前的會計造假，優化資源配置有很重要的意義；對于樹立會計行業的良好形象和建立社會公信力亦有舉足輕重的作用。

三、提高會計職業道德的途徑

在經濟建設發展的重要階段，如果對會計職業道德的缺失現象不給予高度重視，必將導致對我國社會主義市場經濟秩序的嚴重破壞，危及我國經濟改革目標的實現。因此，必須提高會計職業道德并使其能夠與社會主義市場經濟和中國現代化目標相適應。

1.健全會計職業道德的相關法律法規

建立健全完善的相關的會計職業道德規范是提高會計職業道德的前提和基礎。無論是對公共權力的授予、行使和監督、制約，還是國家公職人員的行為準則和道德規范，以及對腐敗行為的懲治和預防腐敗的各種措施，都要以國家法律為最終保證。我國的法規、制度建設與整個改革開放和現代化建設的步伐和要求相比，還有不少差距，必須在實踐中不斷地加以健全和完善。使廉政建設的各個方面都做到有法可依。保證權力的授予和運行受到必要的監督與制約。

2.加強會計職業道德的思想教育建設

會計職業道德建設中，會計職業道德教育是重中之重。而在實施教育的過程中，不僅應該重視在崗會計人員的職業道德教育，還應當對在校會計專業學生進行系統的職業道德教育。與此同時，必須認識到，任何事物都要依賴一定的環境生存，職業道德教育依賴的是良好的輿論宣傳環境，只有形成揚正氣、去邪惡；尊實際、棄浮夸的社會輿論環境，會計職業道德教育才能收到成效。

3.引進競爭機制

不斷深入的經濟改革，促使我國的經濟制度進一步向國際經濟一體化靠攏。有競爭才有進步，新形勢下對于會計人員來說充滿了機遇，同時也充滿了挑戰。這就要求會計人員加強理論與實踐學習，掌握更高的會計技能，具有較強的社會適應性。在優勝劣汰市場競爭規律下，才不會被社會淘汰，才能在市場經濟的浪潮中大顯身手。

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