在快樂中學會學習

赫英晶

新的一學期即將開始，首先我祝老師們身體健康，同學們學習進步。在沉淀了一個假期之后，我反思的了自己，感覺到自身在教育教學，還有班級管理上存在問題。所以我決定在開學后的第一節班會上，我要和同學們一起來探討話題：同學們，當我們置身于這偌大的校園，一起感受集體濃厚的學習氛圍時，我們有沒有思考這樣一個問題——今天我們努力了嗎？今天我們充實嗎？今天我們快樂嗎？

有的同學會抱怨，整天被堆成山的作業輪番轟炸令人窒息，整天校園文化建設搞得暈頭轉向，學習的壓力、老師的咆哮、父母的拳頭……哎，學生時代的生活為什么就這樣的苦呢？ 這可能是許多學生的心聲。其實不然，生活處處有陽光，生活處處有溫心，生活需要我們慢慢的去品位，我們要學會用發現的眼光，發現的思維去審視我們身邊無意流過的瞬間，要在一霎時捕捉快樂，將他儲存，在快樂中學會學習。

學生在校的時間是短暫的，他們的學習生涯又有幾年？作為教師我們是不是應該讓學生充分的把握住美好的今天，讓遺憾的身影統統見鬼去吧！要讓學生知道：步入校園，僅需幾分鐘，校園的美景盡顯眼簾，呼吸新鮮的空氣，感受生命的脈搏多么的跳躍；在學習過程中，難解的習題、重要的知識點在自己全力以赴的出擊下，被自己一一降服，成就感會油然而生；疲憊的學習后，幾分鐘時間，靜下心來，思考一下，自己在學習中獲得了什么，而獲得的東西是否對自己有幫助，同時尋求更有效的學習方法。學生在這樣充實的學習中忘記煩惱，因為他們獲得了自己需要的知識，變的快樂。同時讓學生明白快樂是一種能力，能夠在任何環境中保持一顆快樂的心，可以讓一個人更有把握在有限的時間內獲得成功。引導學生要快樂地去面對學習，要從學習中獲取快樂。

孔子言“吾日三省吾身”，作為新時期的接班人，學生是否也應該在緊張的學習中反思——今天，我們努力了嗎？今天，我們充實嗎？今天，我們快樂嗎？