家長參與大學(xué)生思想教育途徑探討

[提 要]家庭對每個人的影響持續(xù)一生，大學(xué)階段是個人成長的一個關(guān)鍵時期。文章探討在大學(xué)生的思想教育中，如何完善家長參與高校思想教育途徑，充分發(fā)揮父母等家長的作用，使家長參與到學(xué)生的教育中來，更有效的開展各類思想教育活動，使學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。

[關(guān)鍵詞]家長參與；大學(xué)生；思想教育途徑

[作者簡介]耿菲菲（1984—），女，廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院學(xué)工處輔導(dǎo)員，碩士，研究方向為思想教育、心理健康教育。（廣東廣州 510000）

一、家長參與大學(xué)生思想教育的必要性

當(dāng)前的大學(xué)生，以“90后”為主，長期在應(yīng)試教育的壓力下，對生活、對社會的認識不深，生活能力不足，心里也不夠成熟。來到大學(xué)學(xué)習(xí)生活后，大學(xué)生面對一個陌生的新環(huán)境、理想與現(xiàn)實之間的差距、學(xué)業(yè)壓力、人際關(guān)系方面的難題，以及就業(yè)壓力等等各種問題，往往很難自己解決。如果大學(xué)生的心理困惑長期得不到解決，就容易形成心理問題。

大學(xué)時期，學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)生活為主，但家庭的影響依然存在。在個人的成長過程中，很少有老師或輔導(dǎo)員能比得上家長對學(xué)生的影響，特別是在學(xué)生的思想行為等方面。個人家庭里的氣氛、家長的言行舉止、各個成員之間的親密程度，都會默默地影響著學(xué)生的個性和思想。所以，應(yīng)該發(fā)揮家長的作用，參與子女思想道德修養(yǎng)等諸多方面的教育。

發(fā)揮家長在大學(xué)生思想教育中的作用，是提高教育效果必不可少的一種方式。在中小學(xué)階段，學(xué)生的家庭與學(xué)校臨近，家長參與學(xué)校的事務(wù)更方便更容易。教育是學(xué)校、家長和社會共同作用下的結(jié)果。學(xué)生家長對學(xué)生的影響更直接也更重要。上了大學(xué)后，學(xué)生遠離父母，家長與學(xué)校的聯(lián)系減少，但高校也應(yīng)該積極創(chuàng)造條件，讓家長參與大學(xué)生思想教育。

二、家長參與大學(xué)生思想教育的重要性

每個家長肩負著培養(yǎng)其子女成人的責(zé)任，同時也應(yīng)分享其子女成長過程中的各種酸甜苦辣。高校的思想教育工作，主要由輔導(dǎo)員來承擔(dān)，但單靠輔導(dǎo)員個人的努力很難完成。通過發(fā)揮家長的作用，可以在以下幾個方面做好學(xué)生的思想工作。在輔導(dǎo)員開展工作的同時，讓家長參與進來，有時家長的一句話，比輔導(dǎo)員的千言萬語更有效果。

家長參與大學(xué)生思想教育主要在以下幾方面發(fā)揮作用：

1.幫助大學(xué)新生適應(yīng)大學(xué)生活。一些剛上大學(xué)的學(xué)生，情感上依賴父母，生活習(xí)慣上不夠獨立。在幫助其適應(yīng)大學(xué)生活上，除了輔導(dǎo)員、同學(xué)以及其自己的努力外，還需要其家長不斷的支持與鼓勵。

2.幫助大學(xué)生樹立正確世界觀、人生觀和價值觀。大學(xué)生接觸社會較少，對社會各方面的了解不夠全面，很多學(xué)生受到社會上不良風(fēng)氣的影響，對社會、對人生存在錯誤的認識。

3.幫助大學(xué)生提高自信、克服各種困難。有些學(xué)生在學(xué)習(xí)或人際交往上不夠自信。有些學(xué)生的基礎(chǔ)不夠好或者學(xué)習(xí)方法不正確時，在大學(xué)的學(xué)習(xí)上可能會存在一些困難，如果不及時引導(dǎo)，會影響其今后的學(xué)習(xí)。這也需要家長在背后幫助。

4.幫助大學(xué)生克服惰性、抵御各種誘惑。大學(xué)生有大量的空余時間，有些學(xué)生沒有把時間放在學(xué)習(xí)或社團活動上，而是整天呆在宿舍里沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲或虛擬的社交網(wǎng)站上，對其他方面都不感興趣，不利于其成長。這就需要家長的配合，讓家長給學(xué)生壓力，使其回歸到正常的生活軌道上來。

5.幫助大學(xué)生學(xué)會感恩。父母是每個人最大的恩人，大學(xué)生要學(xué)會感恩首先從感激父母開始。

除此之外，還有其他方面的作用。總之，家長可以對大學(xué)生的成長成才發(fā)揮重大的影響作用。

三、目前家長參與大學(xué)生思想教育的方式單一

雖然家長的作用很大，家校溝通的方式很多，但真正行之有效的做法還不多見。目前，有一些家長一些家庭不積極參與大學(xué)生思想教育，抱有一些錯誤的思想，覺得把孩子送到學(xué)校，學(xué)校在教育上就要負全部的責(zé)任。也有一些家長，不但不配合，而且暗地里縱容自己的孩子犯錯，或者在教育方法上存在一些錯誤的做法。這不利于學(xué)生的個人成長。

另外，很多高校不重視讓家長參與大學(xué)生思想教育。很多輔導(dǎo)員也只有在學(xué)生嚴重違反校紀校規(guī)或出現(xiàn)重大問題時，才聯(lián)系家長，平時則不聞不問。以至于有一些家長一接到老師電話時就緊張。其實，每個家長都關(guān)心自己孩子，都希望學(xué)生能在大學(xué)校園里健康快樂地成長。影響家長參與大學(xué)生思想教育的最主要的問題還是家長參與的方式單一，往往是輔導(dǎo)員或班主任打電話匯報學(xué)生的在校情況，家長是被動地參與，效果不佳。

四、完善家長參與大學(xué)生思想教育途徑

很多家長與大學(xué)生的的交流不足，往往只是有學(xué)生給家長打電話，而且談?wù)摰膬?nèi)容往往很單調(diào)，除了錢以外，只能簡單地叮囑一下。如果學(xué)生不是主動與家長談起的話，很多家長對學(xué)生在學(xué)校的各種情況知之甚少。學(xué)校有責(zé)任有義務(wù)讓家長了解其子女在學(xué)校中的學(xué)習(xí)生活情況。

在西方發(fā)達國家，家長參與到學(xué)校教育非常普遍。在我國，有很多家長愿意參與到對學(xué)生的教育中來，只是由于大學(xué)離家較遠，平時與學(xué)生接觸減少，沒有恰當(dāng)?shù)耐緩健８咝Ｒ龅模褪且峁└鞣N便利的方式，讓家長了解學(xué)校，了解其子女的教育課程、教師、輔導(dǎo)員、宿舍和生活習(xí)慣等等。只有了解其子女在學(xué)校的各種情況，才能參與進來，對其子女提出有針對性的建議。一般來說，家校的聯(lián)系途徑有以下幾種：

1.新生家長會。主要是介紹學(xué)校的情況，往往比較簡單，有關(guān)學(xué)生思想教育方面的功能比較少，但可以讓學(xué)生家長迅速了解學(xué)校的基本情況。

2.電話溝通。包括輔導(dǎo)員給家長打電話與家長給輔導(dǎo)員打電話。但是，由于一個專職輔導(dǎo)員所帶學(xué)生普遍超過兩百人，而且輔導(dǎo)員平時的工作任務(wù)又多又繁雜，空余時間少，并不能關(guān)注到每個學(xué)生的具體情況。所以除非學(xué)生違紀或重大事故，否則很少主動給學(xué)生家長打電話。電話溝通效果好，但受時間和精力的限制。

3.信件。信件使用越來越少，但成本低，可以用來寄送學(xué)生期末成績通知單，和與學(xué)生有關(guān)的材料。endprint

4.問卷調(diào)查。可以讓學(xué)生帶回去讓家長完成一份調(diào)查問卷，能夠大范圍地了解家長對學(xué)校教育和學(xué)生個人成長的意見和看法。

5.輔導(dǎo)員博客。利用網(wǎng)絡(luò)，現(xiàn)在很多高校要求輔導(dǎo)員要開通博客，并且要定期更新。這一方面可以讓學(xué)生了解輔導(dǎo)員的工作，增進對學(xué)校的了解。另一方面，也可以讓一些可以接觸網(wǎng)絡(luò)的家長了解輔導(dǎo)員以及學(xué)生平時的學(xué)習(xí)與生活。

6.QQ、微信群。QQ、微信并不只是青少年的事，如今也有很多家長通過QQ與老師聯(lián)系。如果能夠把更多的家長通過QQ、微信群組織到一起，平時學(xué)校所開展的各項活動就能夠及時地讓家長了解，同時也能在線上探討學(xué)生教育的各種問題。

7.學(xué)校網(wǎng)站。學(xué)校網(wǎng)站是目前很多家長比較全面了解學(xué)校的便捷方式。這要求學(xué)校網(wǎng)站及時公布學(xué)校的各種活動消息。

8.短信平臺。利用飛信等短信群發(fā)平臺發(fā)送信息，作用在于傳達消息。

9.特殊節(jié)日里開展思想教育。比如父親節(jié)、母親節(jié)、感恩節(jié)等日子里，讓家長參與進來，一是促進學(xué)生與家長之間的交流，也能促進家長與學(xué)校的情感。

10.家長聯(lián)誼會。有一些學(xué)校每年定期召開家長聯(lián)誼會，學(xué)校邀請家長來學(xué)校參加各種活動。

11.學(xué)校信息系統(tǒng)。有一些學(xué)校專門開通網(wǎng)絡(luò)，讓家長登錄該系統(tǒng)，就可以查詢學(xué)生的成績、綜合素質(zhì)考核、獎勵與處分等等情況。但開通這樣系統(tǒng)的學(xué)校還不多。而且，這些記錄，并不能完全反映學(xué)生在校的真實情況，還需要與其他方法一起運用。

12.家長理事會。外國很多著名大學(xué)都設(shè)立家長委員會，不僅參與學(xué)生教育，還出席學(xué)校的各類重大會議，提出自己的意見。這類常設(shè)的機構(gòu)，不僅關(guān)系到學(xué)生的教育，也有助于家長參與到高校的管理與決策上來。

如果能合理地一起應(yīng)用一種或多種與家長交流溝通的途徑，讓家長參與大學(xué)生思想教育，高校能取得更好的育人效果。

五、總結(jié)

家長參與大學(xué)生的思想教育，是高等教育未來發(fā)展的趨勢。所以，學(xué)校也要積極創(chuàng)造各種條件，讓輔導(dǎo)員、班主任或任課老師能夠更順暢的與家長交流溝通。另外，也要讓各位家長懂得，對學(xué)生的教育是多方面共同努力下的結(jié)果，不能只是依靠學(xué)校，更要積極發(fā)揮自身作用。學(xué)校與家長緊密聯(lián)系，完善各種溝通途徑，思想教育的成效一定會更加顯著。

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[責(zé)任編輯：程文燕]endprint