淺談如何激發學生的閱讀興趣

劉鳳霞

摘要：培養學生課外閱讀的興趣，養成閱讀的習慣是語文教學中一項十分重要而艱巨的工作。面對小學生的課外閱讀現狀，從營造良好的讀書氛圍、創設良好的閱讀環境，幫學生推薦合適的書，提供專門的閱讀時間，交給方法指導閱讀，鼓勵先進、培養閱讀習慣五個途徑來激發學生課外閱讀興趣，培養學生課外閱讀習慣。以豐富他們的知識儲備，提高學生的綜合素質，使學生身心得以健康成長，潛能得以充分發揮，為他們實踐終生學習打下良好基礎。

關鍵詞：課外閱讀 閱讀興趣 閱讀習慣 小學生

中圖分類號：G623.2 文獻標識碼：A 文章編號：1002-7661（2015）09-0075-01

學生的課外閱讀既能鞏固和擴大課堂教學成果又能提高學生的閱讀能力和寫作水平。

作為一名語文教師，我不得不深思：應該如何及早引導小學生正確地面對豐富多彩的閱讀世界，博覽群書，開拓視野，豐富他們的知識儲備，提高學生的綜合素質，使學生身心得以健康成長，潛能得以充分發揮。培養小學生課外閱讀的興趣、養成閱讀的習慣是語文教學中的一項十分重要而艱巨的工作。那么怎樣才能激發起小學生的課外閱讀興趣呢？

一、營造良好的讀書氛圍，創設良好的閱讀環境

1.營造良好的讀書氛圍。古時候就有孟母三遷的故事，成語中還有“近朱者赤，近墨者黑”，可見環境對一個人的成長是多么重要。要想調動小學生的閱讀積極性就必須為他們創設一個良好的讀書氛圍，把學生置于濃厚的讀書環境中。……