大學畢業無法適應職場，智慧母親幫兒子完成角色轉換

王瑞紅

一位名校畢業的大學生進入社會后，由于無法完成從校園到社會的角色轉換，在職場屢屢碰壁。他的母親，一位大學老師，用樸素的道理引導他，幫他走出了迷茫，成功完成了從學生到社會人的轉換。

既要謙虛謹慎，

又要善于推銷自己

楊帆就讀于北京一所名校，在校期間，他曾擔任學生會干部，也積極參加過學校的各種活動，可以說是他們那屆學生中組織能力最強、學習成績最好的學生之一。因學習成績優秀，他曾多次獲得學校最高獎學金；因組織能力強，他被學校評為優秀學生干部。這一系列榮譽和成績的獲得，使楊帆更加陽光、自信。他覺得，自己就是名副其實的天之驕子。

然而，在2013年大學臨畢業之際，他的這種自信卻被挫折和沮喪所代替。由于大學生就業形勢嚴峻，雖然楊帆畢業名校，但就業之路還是充滿了挫折和無奈。從大四的下半年起，為了找份心儀的工作，他跑了無數場招聘會，不斷地投遞簡歷，一直苦苦尋找，服裝行頭加上門票的投資，花費了小一萬，卻始終沒能找到合適的工作單位。看著投出去的幾百份簡歷打了水漂，想想其中的艱辛和汗水，楊帆既沮喪又無奈。眼看就要走出校門，工作卻完全沒有著落，楊帆開始疑惑，大學挺優秀的自己怎么就不被社會認可呢？此時的楊帆滿臉落寞，他甚至懷疑，是不是自己的能力太差了？

正在這個時候，楊帆做大學教師的母親張倩如，打電話詢問楊帆的工作情況。母親的詢問，讓楊帆滿腹的心酸一下子涌了上來，他聲音哽咽地對母親說工作還沒有落實，到處碰壁，連一個面試的機會都沒有得到，自信心很受打擊，對未來感到一片茫然。

張倩如聽了兒子含淚的傾訴，沉吟良久安慰楊帆說：“你之所以會出現這樣的疑惑，是因為你的理想自我與現實自我出現了差別。由于原本的學校生活較為單一，相對來說，競爭對手也比較少，因此突出了你的優秀。當進入社會后，共同競爭的人員增加了，面臨的環境也更為復雜，所以你才突然發現自己不像以前那樣出色了，會感到前后的落差極大，這是很正常的現象，每一個從學校進入社會的年輕人都要經歷這么一段迷茫期。重要的是面對這樣的情況，你應該把學習的能力轉變為解決問題的能力，及時地調整認知，學著去適應社會這所大學校，既要謙虛謹慎，又要善于推銷自己，并隨著情況的改變及時調整自己的目標，從較小的目標一步步實現到較大的目標，這樣更有利于自信心的恢復。試試吧兒子，老媽永遠是你的堅強后盾。”

母親的安慰與引導，讓楊帆滿腹的沮喪和委屈煙消云散。之后，重新找回自信的他又踏上了求職之路。6月的一天，一個偶然的機會，他在報上看到京城一家大型廣告公司在招聘文案，然而，讀完招聘啟事，楊帆的心卻涼了，那上邊的招聘條件寫的是“有兩年大公司工作經驗”，而他這個大學剛剛畢業初出茅廬的“菜鳥”，根本不符合條件。但沮喪之余他心有不甘，因為他喜歡文學，有著深厚的文字功底，而且在上大學時，他曾將廣告學作為自己的選修課，對廣告的制作程序并不陌生，與那些在職人員相比，只是缺乏工作經驗罷了。

于是，楊帆決定去試一試運氣。鼓足勇氣來到那家公司他才發現，來應聘的人很多，相對于招聘的職位人數，可以說是百里挑一。雖然面對如此激烈的競爭，心里不是很自信，但既然來了，他只得背水一戰。然而，令他想不到的是，填表的時候，當招聘人員得知他沒有工作經驗時，連招聘表也不讓他填。他請求給他一個機會，但招聘人員一臉不屑地說：“對不起，你沒有在大公司工作的經驗，填也沒用。”

第二天，心有不甘的楊帆撥通了招聘電話，正巧接電話的是人事部經理。他真誠地訴說了自己想加盟他們公司的愿望。人事經理得知他的情況后，讓他帶著自己的作品復印件，兩天后參加面試。

兩天后，他來到了這家公司。負責招聘接待的那位工作人員看見他非常驚訝，說：“你怎么又來了？”他笑著說：“我是來參加面試的。”

很快，就輪到他面試了。進入面試室，人事經理先是看了他的作品復印件，然后遞給他一份一家企業的材料，讓他結合材料，為這個企業的產品寫幾句廣告詞。很快，胸有成竹的他就將廣告詞寫好了，人事經理看了他寫的廣告詞，臉上露出了滿意的微笑。

一個星期后，面試成功的他參加了公司的筆試。筆試成績出來，在被錄取的5名文案人員中，他以筆試第一名的成績，幸運地成了這家公司的一員。

成功地將自己推銷進大公司的楊帆，興奮之余，第一時間給母親打了電話，除了報喜之外，就是感謝母親對他的點撥和引導。

要想立足于社會，

就要學會與人打交道

剛畢業就幸運地進了大公司，在高檔寫字樓里工作，同學們都很羨慕楊帆，楊帆也一直自我感覺良好。然而，十幾年學上下來，很多事情都已經習慣成自然，正是這些自然得不能再自然的學生習氣，成了楊帆職場的絆馬索，差點讓他一氣之下拍屁股走人。

楊帆的上司是位女強人，她的工作作風粗暴嚴厲，對部門的員工嚴厲得不近人情，而對于作為新人的楊帆更是嚴厲，好像他做什么她都看不慣。楊帆策劃的文案，常常被她否定，弄得楊帆不得不推倒重來，常常加班趕文案，連晚飯也顧不上吃，每晚要忙到9點多才能回家。對此，楊帆很是郁悶，覺得上司太不近人情，于是，在與別的同事聊天的時候，說起上司的工作作風，楊帆戲謔地給她起了個外號“滅絕師太”。從此，這個外號在部門間流傳了起來，提起上司，同事們都以“滅絕師太”相稱。

之后的一天，這個外號刮進了上司的耳朵，她很震怒，追根溯源，查到了楊帆頭上。結果不久，上司就請示老總，把他調到了別的部門。之后，有同事偷偷地告訴楊帆：“一定是你給她起了外號，才給你調到其他部門的。”

對此，楊帆很郁悶。上學的時候，同學間起個外號是挺正常的，怎么到了職場就犯了忌了呢？可是事情并沒有結束。調到新部門沒多久，盡管他為了搞好人際關系，充分發揮他在學校最擅長的幽默天賦，沒事便跟同事聊天，與同事們打成一片，但他又碰到了類似的問題。有個叫劉明輝的女同事自恃是老員工，在工作中總愛找楊帆的茬兒，欺負他是新人，將他當成了打雜的，在辦公室指使他做這做那。對此，楊帆心里雖然不舒服，但還是忍氣吞聲不跟她計較。更讓楊帆郁悶的是，工作的時候她為了給楊帆制造麻煩，故意不肯合作，還常在背后講他的壞話，笑話他是“菜鳥”一只，永遠也變不成高手。一天，楊帆終于忍不住了，和她大吵一架，驚動了整個公司。

在辦公室吵鬧，犯了公司的大忌，為此，他的頂頭上司很生氣，將他叫到辦公室狠狠訓了一頓，并給他延長試用期3個月的處分。對此，楊帆很不服氣，在上司面前據理力爭，說進公司時合同上寫的是試用期3個月，如果公司擅自延長試用期，這是違法，對他不公平。再說他與劉明輝爭執，并不是他一個人的責任，憑什么只處分他？公司是有意偏袒她？

見楊帆的口氣火藥味越來越濃，上司也來了氣：“她的事另有處理，今天只說你。你整天在辦公室不工作瞎貧嘴，已經有人反映了，我沒批評你就是給你面子。這回捅了這么大個婁子，你還跟我嚷嚷什么？想干就干，不想干就走人！”

總監的態度，讓楊帆很是郁悶。真沒想到以前上學的時候，每天在宿舍里貧嘴，從來沒人說過，而進了辦公室，這也成了忌諱。3個月試用期還沒結束，楊帆就遇到了許多問題，這是他始料未及的。郁悶之下，他有了跳槽的沖動。

母親是楊帆最信賴的人，在他猶豫不決的時候，他給母親打電話，將自己在職場中遇到的問題，以及無法適應環境意欲跳槽的想法說給母親聽，征求母親的意見。

張倩如聽了楊帆滿懷郁悶與不忿的傾訴，感到又好氣又好笑。她嘆了口氣，對楊帆說：“兒子啊，你現在已經進入了職場，不是學生了，怎么還將在學校時的習氣帶到職場？給上司起外號，與同事在辦公室大吵大鬧，跟頂頭上司拍桌子，這在學校同學間行得通，但在職場是絕對行不通的。在學校，老師面對你這樣的直腸子、刺頭，頂多批評你一下了事，沒準還會對你另眼相看，認為你有個性。但在職場，‘人人平等變成了下級和上級不可逾越的界限，‘言論自由變成了盡可能的服從。你要想施展自己的個性、魅力，就要先拿出你善于學習的韌勁學會適應。否則，是要丟飯碗的。工作需要積累，關系需要培養，在你還沒有大能耐的時候，還是本分點好，說不定積累個幾年，你跳槽的優勢會更多。要是像螞蟻似的天天搬家，最后你還是個打雜的。凡事有失必有得，臥薪嘗膽，必有后用。兒子，咱先不辭職，想想再說，看老媽說的有沒有道理？”

張倩如一番語重心長的話，讓楊帆心里猶如透進了一絲陽光，輾轉反側一個晚上后，他決定不辭職了，吸取教訓在公司努力工作，干出個樣來讓同事和上司瞧瞧。

想通后的楊帆，在辦公室像變了一個人，以前的那種吊兒郎當的工作作風被他的勤奮努力所代替。那段時間，他每天早上早早來到辦公室，打掃衛生，為辦公室換純凈水，給每位同事都泡好一杯茶。以前熱衷閑聊的他，一心撲在業務上，瀏覽相關書籍，虛心向老同事請教，期望靠自己的努力，讓業績來證明自己。

他的努力和勤奮得到了同事和上司的贊賞，之后，隨著業績的提升，他在進公司一年后，被老總破例提拔為總監助理。

練硬了翅膀，

孩子你就勇敢飛吧

今年年初，公司來了一位身材苗條、面容清秀的女孩叫玥玥。由于工作關系，楊帆與玥玥有很多接觸的機會，時間長了，他們彼此都有好感，于是就開始在私底下交往。見他們開始交往，同事對楊帆說：“玥玥是個好女孩，人漂亮又能干，你們倆能拍拖是彼此的福分，多珍惜吧。”

但之后隨著他們戀情的進展，卻發生了一些令楊帆和玥玥很受傷的事情。不知出于什么心理，楊帆和玥玥的感情一度成了同事們茶余飯后談論的焦點，這些無聊而八卦的議論，讓他們哭笑不得，有的甚至八卦到問起一些細節問題。楊帆被問得煩不勝煩，對方反倒語重心長地說：“我這是關心你們！”那段時間，楊帆和玥玥在公司像個透明人被晾曬在眾人面前，讓他們尷尬無比。而最糟糕的是，他們的戀愛關系被總監知道了，總監將楊帆叫到辦公室，警告他說，公司有規定，不準同事間談戀愛，違反規定就得選擇離職，讓他看著辦。是他走還是讓女朋友走，抑或是與女朋友分手？

同事的困擾和總監在戀愛事件上的態度，讓楊帆又一次郁悶了。為了感情，辭職另謀發展吧，自己苦心經營的這一切將會歸零；如果讓女朋友辭職，作為男人，他絕對做不出這樣的事情。況且，女朋友作為職場新人，辭職再找工作也不是件容易的事。兩難之下，楊帆內心煩惱無比。他真不明白，公司為什么會有這樣的規定，不允許戀人在同一個公司工作？要知道，在他的大學生活中，戀愛可是一門不可逃避的“必修課”，到處都充斥著愛情的味道，大膽的表白和無微不至的體貼，不但不會招來白眼還會贏得掌聲。怎么上了班，這種美好的感情就會遭受阻力和非議呢？

面對去留，楊帆有些不知所措。這個時候，又是張倩如幫兒子理清了思路。當弄清楚兒子的狀況以及所面臨的難題時，張倩如問楊帆對玥玥的愛有多深，你們的戀愛是不是認真的？當得到楊帆肯定的回答后，張倩如思索了一下對兒子說：“兒子，既然這樣，那么你離開讓玥玥留下來吧，如果你們想繼續戀情而公司不能容忍的話，作為男人，你應當犧牲自己。公司有公司的規定，雖然這些規定有時候看起來不合理不近人情，但有些事情是不以人的意志為轉移的。孩子，你畢業已經兩年多了。兩年多的摸爬滾打，已練硬了你騰飛的翅膀。媽媽相信你無論走到哪里，都能撐起一片天，做個好男兒。所以，孩子，練硬了翅膀你就勇敢地飛吧。”

媽媽的鼓勵，讓楊帆釋懷了。2015年3月，楊帆辭職后，因為有大公司的工作經驗，很快便應聘進了一家外企，做了這家公司的企劃部經理。

看著兒子在自己的引導下從學生蛻變為一個優秀的職業人，成功完成了角色的轉換，作為母親張倩如欣慰之余滿懷驕傲。

大學畢業生楊帆成功從學生轉換為一個出色的職業人的經歷，值得大學畢業生們借鑒。時下是大學生走出校園，踏上征途之時。對于在家里嬌生慣養、在學校風調雨順慣了的天之驕子們，如何盡快適應角色的轉換、適應社會是首要問題。專家指出：“大學畢業生初入職場，應首先把自己定位在學習者的位置上，學習一些在學校、課本里學不到的知識，充實自身。另外，在適當的時機，表達自己的想法，讓你的上級領導重新認識你。摒棄在學校養成的一些習慣成自然的東西，盡快適應社會，抱著多做事情、少些言論的態度，做好自己的本職工作，讓自己在磨煉中成長。這樣，才能盡快完成從學校到社會角色的轉換，讓自己真正融入社會，進入人生的另一個課堂。”

【編輯：花潔】