女兒練攤

徐俊霞

女兒在家里活潑好動，在外面就變成了一個害羞靦腆的小淑女。她的班主任屢次向我反映說，女兒在課堂上從來不主動舉手發(fā)言，即使回答問題聲音也是很小。女兒擅長拉丁舞，時逢學校里組織文娛節(jié)目，任憑老師怎么做她的思想工作，她都不肯上臺表演。

我和先生雖然都是不善交際的人，但我們的基本社交是沒問題的。怎么培養(yǎng)女兒的社交能力呢？

我和先生都是這座城市的移民，親戚都不在這里，同學朋友也不多，同事、朋友家里的小孩和女兒同齡的也不多。傍晚，我和先生下班后懶得動；女兒放學一回到家，除了做作業(yè)，就是看電視、玩電腦。我們一家三口是名副其實的“宅一族”。

隨著天氣變熱，晚飯后，我們一家三口有下樓乘涼的習慣。一天，女兒發(fā)現(xiàn)一個小朋友在社區(qū)廣場上擺攤，她立刻興致來了，到了人家的攤位前，這摸摸，那看看。老公問女兒：“你想要什么？”女兒搖搖頭，牽著我和她爸的手離開了。

回家的路上，女兒小聲和我商量：“媽媽，我也想像那個小姐姐一樣去擺攤，可以嗎？”我和老公對視一眼，這是個好主意。社區(qū)廣場上人來人往，大人多，小孩子也多，擺攤不但能鍛煉女兒與陌生人交往的能力，還會幫她認識很多小朋友。眼下剛放暑假，女兒正好多了一項活動。

女兒的提議，我舉雙手贊成，先生也大方地表示要給女兒出本金。說干就干。周日上午，我陪女兒到了火車站小商品批發(fā)市場，女兒選購了燈光飾品、手機掛件、毛絨玩具等商品，我們滿載而歸。……