成長在人民政協

文/王風書

成長在人民政協

文/王風書

王風書

我1986年畢業于臨城縣師范學校，先后從事教師和共青團工作。在團縣委工作時，團委書記是臨城縣政協委員，每年縣政協開全委會議，團委書記必參加，會議結束后給我們傳達會議精神。當時雖然對政協工作有點兒認識，但是政協到底是做什么的，職能作用如何，是一個什么樣的組織，心里很模糊。

1991年，我參加了縣委組織部的統一考試，被錄用后分配到縣政協辦公室工作，至今已經走過了20多個春秋，經歷了五任縣政協領導，自己也從一個科員走上辦公室主任的崗位，我的工作得到領導認可，感到很欣慰。曾有人問我咋不換個地方去“新鮮”一下，我的回答是：政協工作太適合我了，我喜歡這個大家庭。

記得剛到政協工作，領導安排我在辦公室，負責上傳下達，把每天的報紙、文件分送給政協領導，還分管機關的檔案管理。過了一段時間，工作漸漸熟悉了，覺得自己的工作都是舉手之勞，拿拿放放，于是向領導說明了我的要求，愿意承擔一些文字性的工作。

爭強好勝的思想促使我盡快進入角色，向辦公室主任索要了點兒和政協有關的資料學習。時逢中秋佳節，縣政協召開各界人士中秋節座談會，會后編發《政協簡訊》。我主動承擔了座談會的會務工作，目的是全程負責便于掌握情況，從開始簽到到每一個參加會議同志的發言我都一字不落地記錄下來。

萬事開頭難，下午翻閱了縣政協近幾年的檔案，仔細閱讀了前幾期《政協簡訊》寫作格式和寫作方法，心里有了認識，掌握了基本框架，當天晚上開夜車加班加點，把材料整理出來，第二天剛上班我懷著忐忑的心情，交給辦公室主任審閱。我在辦公室靜等領導叫我修改，誰知不到九點鐘通知我打印。旗開得勝，勝利的喜悅使我對今后的工作充滿信心。

回想在政協工作的日子，我從事過的工作還真不少，調研視察、走訪委員等機關大大小小的活動都積極參與，說起走訪委員活動，這20多年我不但每年都參加，而且每次都積極整理委員意見和建議，及時向領導反映。2012年新一屆臨城縣政協領導班子，為提高委員履職質量，經主席辦公會議研究確定，對全縣政協委員一個不落進行走訪。隨后召開機關全體會議，明確了走訪的目的意義和完成時限，兩組人員分工合作，分頭行動。

接受任務后，我把所要走訪的85名委員仔細慮了一遍，把委員按照居住或工作單位的區域分成四個小組，每個組都明確了一名負責人，讓新任委員和老委員在一起見見面，交流座談，生意經營上有什么好的信息相互溝通、工作方法上有什么好的經驗相互交流學習，效果會更好。

用了3天時間全部走訪完畢，委員們興致高昂，有很強參政意識和責任心，從發展大局出發，圍繞民生改善、教育事業、生態保護、法制建設等多個領域提出了許多好的意見和建議。按領導的要求我把所有意見、建議進行梳理，又把兩個走訪組的進行歸納整理，經領導同意后分別報縣委、縣政府?？h委、縣政府對委員建議非常重視，責成有關部門以政協提案的形式對委員建議進行了答復。如：米麗宏、谷獻生委員建議進一步治理西部山區私挖亂采行為，臨城縣制定出臺了《集中治理整頓超貧磁鐵礦專項行動工作方案》，相關部門多次聯合行動，非法開采得到了有效遏制，對生態環境破壞嚴重區域實行了土地綜合治理，生態環境得到了明顯恢復。

2006年“六一”兒童節，我跟隨政協領導到臨城西部深山區的雙石鋪鄉慰問，山區孩子的生活條件和學習環境對我觸動很大，回來后寫了一篇《貧困山區觸動了我們的心》一文，發到《鄉音》編輯部，沒過多久，不但在《鄉音》刊發了，當年還獲得二等獎。多年來，相繼在“政協主席近鏡頭”“委員天地”“有獎征文”“信息窗”等欄目刊發稿件多篇，2010年被《鄉音》雜志社評為政協宣傳工作先進個人。

政協委員點多面廣，是各行各業的精英和骨干，通過和委員的接觸交流，學到了書本上學不到的知識，使我在各方面都有了一個大的提高，政協這個大熔爐鍛煉了我，在人生的不惑之年，我還將一如既往地認真做好每一項工作?！?/p>