淺思高校基建項目節能降耗工作

羅莎

【摘要】高校基建項目材料能源消耗較大，進行相應的節能降耗工作研究十分必要。本文分析了高校基建項目管理節能降耗工作的重要性，并介紹了其節能降耗措施。

【關鍵詞】高校基建；節能降耗；

一、高校基建項目節能降耗的重要性

節約能源資源是我國經濟社會發展的重要戰略，是建設資源節約型、環境友好型社會的客觀需要，是破解資源環境約束、促進可持續發展的必然選擇。高校是公共機構節能的重要組成之一，大力推進節能降耗工作，可以促進學校本身的能源資源節約，降低辦學成本，并且能夠充分發揮高校在全社會節能減排工作中的示范和帶動作用。

一棟建筑從其最初的規劃設計到隨后的施工、使用到最終的報廢、拆除，是其完整的生命周期。只有解決好建筑生命周期各個階段的能源消耗問題，加大資源的重復利用，減低物質和能量的消耗，才能讓建筑與環境和諧共生。無論是工業還是民用建筑的建設都需要消耗大量的能源，而我國正處在建筑行業發展的高峰時期，建筑整體規模之大，在中國和世界歷史上都是罕見的，這些建筑在建設過程中，不斷消耗大量的物資與能源。而高等院校伴隨著新校區建設的熱潮，是目前城市建筑材料消耗較大的用戶，同時高等院校的節能潛力也很大，特別是興建新校區的高等院校更應該加大基建項目節能降耗工作的研究。但是在基建項目建設過程中卻存在一些實際的問題，無法實現節能降耗目標。例如新校區建設時，由于建設資金緊張，部分高校在建筑設計、用材等方面限于資金壓力，不能采用更為先進節能的LED燈具，能耗更小的空調等設施，造成后期使用能耗居高不下。

二、高校基建項目節能降耗措施

（一）實行建筑節能設計

在校園規劃、設計、建設初期，考慮建筑的能源策略，設計節能型材料、設備，實現建筑節能。高校在基建項目設計階段可要求設計單位采用先進的節能技術、材料、產品和設備。如考慮實際情況，盡可能選擇新型節能結構體系、建筑節能技術、供熱采暖系統溫度調控、空調節電和綠色照明等節能技術。墻體可盡量采用保溫隔熱性能較好、重量輕、環保的新型材料，限制或禁止使用落后的建筑材料。設計時建筑時應綜合考慮節能降耗，把節能降耗的理念融入設計各個環節之中。

（二）加強節能降耗的宣傳和教育

校方可通過會議、宣傳欄等形式宣傳教育節能降耗重要性以及必要性，以提高教職員工和各施工單位節能降耗、保護環境的意識和自覺性。

（三）加強基建項目節能降耗監督管理

嚴格進行基建項目節能降耗監督管理，實現對建筑節能降耗的設計、審圖、施工、監理、專項驗收等工作要點全過程的監督管理，確保建筑工程節能設計執行到位。施工圖紙中節能降耗的有關要求如有需要應在工程招標文件和施工合同中進行說明和明確。施工單位應根據施工圖紙、施工合同等文件的有關條款和要求，在其施工組織設計中體現“節能降耗”的管理思路和要求，并有針對性的優化措施和控制辦法。校方及監理單位應嚴格監督施工方不得擅自變更經審查合格的建筑節能設計，降低建筑節能標準。同時，還應要求施工單位按照審查合格的設計圖紙以及建筑節能施工標準的要求進行施工，保證工程施工質量，不可擅自修改，更不可使用限制和禁止使用的技術和產品。對施工達不到建筑節能設計標準要求的工序，校方及監理單位必須堅持原則，要求施工單位返工整改直至合格。

（四）施工過程中節能降耗

1.管理量化，降低浪費

每個基建項目實施前，應對建筑工程項目進行成本預估管理，采用定量、定性分析方法對未來成本做出科學的估計，進行預控。根據預估情況優化施工組織設計，嚴格施工組織設計的審查，使項目根據實際情況選擇最佳施工方案，合理組織施工，從而較大的提高工作效率，節約大量施工時間和降低能源的消耗。同時在具體的施工管理中，應隨時根據施工情況進行計劃調整。例如根據材料用量、用料時間，應選擇合格的材料供應商提前預定，從而避免倉促間材料質低價高、甚至無法按用料時間進場。根據材料消耗情況進行限額領料，施工單位項目部應對材料集中管理，做到當天領的材料必須當天使用完，減少建筑材料浪費。根據建筑施工要求，施工單位項目部還應合理規劃施工現場，材料堆放區域、加工區域應布置合理，減少二次搬運，節省勞動力。施工過程中應定期對施工設備進行維修保養，提高工作效率，保證進度。對于鋼筋等大宗材料，應有固定的加工場地，便于統一管理。同時還應根據圖紙對鋼筋等材料進行合理配料，增加其綜合利用效益，降低損耗。加強鋼管、鋼板等可周轉材料的管理，及時回收、維修、保養，提高可周轉次數，降低消耗。澆注砼時，應有專人對模板、支撐等進行檢查，防止漏灰、漏漿、跑模，同時對砼的用量要計劃合理，防止砼超拌造成浪費。施工操作中應盡少的灑漏砼及砂漿，撒漏的要及時利用或清理，避免砼或砂漿凝固后進行剔打，浪費材料和勞力。施工單位人員在施工時應提前計劃，心中有數，同時制定合理的制度避免材料浪費，而校方人員以及監理單位也應加強監督管理共同做好高校基建項目施工過程中的節能降耗工作。

2.提高利用，機械節能

在施工過程中，施工單位項目部應根據施工計劃適時配備合理的機械設備，減少施工機械閑置。例如使用自卸車、挖掘機合作挖運土石方時，若自卸車配置過少，挖掘機就會閑置；而自卸車配置過多，則會閑置浪費。使用施工機械前，要勘察好現場，確定合適的機械型號，避免施工機械因場地狹小無法使用而不得不撤場的遺憾，減少機械不必要的進出場成本。施工機械進場前，必須做好準備工作，避免機械進場后閑置浪費。同時機械使用前應做好機械的檢修維護，以免中途停工耽誤工期。

3.節約用水，避免浪費

施工單位項目部應結合工程進度、實際情況，制定用水計劃，同時在施工現場采取合理措施節約用水。例如流水口應采用閥門或水龍頭控制，而非膠水管主端回折止流，水管的銜接處要擰緊或用鐵絲綁牢，防止滴水。施工現場可設置沉淀池回收廢水，沉淀后用于清洗、防塵、沖洗車輛等，提高水的利用，節約用水。在施工現場供水處可設立節水標志，提醒施工人員節約用水。平時應做好用水記錄，當發現用水量異常時，要調查原因，糾正制止。

4.節約用電，減少能耗

施工現場電網應布置規范，選配電線時精心計算用電量并選擇合理的線型，避免電線不匹配，電能轉為熱能耗散，既危險又浪費；采用分路供電，根據三級配電、二級保護原則，施工區域、生活區域、辦公區域分區供電分路計量，根據用電時間和用電量進行靈活控制。加強用電管理，對施工區域、辦公區域應加強巡查，人走關燈斷電，保證用電安全同時避免浪費。

（五）使用過程中節能降耗

高校建筑使用過程中對空調等設備應定期進行清洗維護，以保證其較好的工作效能，避免設備老化造成能耗增大。盡量使用并及時維護智能照明感應、綠色節能燈具、低能耗空調等設備，降低建筑日常運行成本。建筑管理人員可定時進行巡查，關閉未使用的照明、辦公、教學等設備減少耗電。

三、結束語

中國人口眾多，人均資源少，節能降耗是我國經濟可持續發展的必要條件之一，是人人都應擔當的社會責任，作為高等院校更應該做好節能降耗，為社會為廣大學子做好典范，傳播節能降耗的理念。高校基建項目作為學校耗能大戶，更應該從方方面面采取有力措施降低建筑建設、運行、維護的能耗，實現學校節能降耗的理念。基建項目從最初的規劃設計到建設運行再到維護、報廢，都應貫徹節能降耗的思路，采取節能降耗的措施，執行節能降耗的規定，實現其教學研究功能的同時體現出高校節能降耗支持可持續發展的示范作用。

參考文獻

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[2]王繼果，李雄威，周峰.施工節能降耗措施在常州某項目中的應用與分析[J].山西建筑，2014年22期.