潘玉靈 李小蘭
[摘要]人員培訓是實驗室管理的重要內容,它對提高實驗人員技能水平和綜合能力、提高實驗室的檢測能力和市場競爭力起著舉足輕重的作用。然而,很多實驗室卻因各種原因忽視人員培訓工作或培訓工作流于形式,導致實驗人員檢測技能停滯不前甚至退步,從而影響了檢測效率,降低了實驗室的市場競爭力。本文將對人員培訓的內容、意義、培訓準備、培訓實施以及效果評估進行闡述,希望能對實驗室的培訓工作有所幫助。
[關鍵詞]實驗室;實施措施;培訓
一、實驗室人員培訓的內容和意義
實驗室人員培訓,即實驗機構有計劃地實施有利于實驗室人員學習與工作相關能力的活動,包含知識、技能和對工作績效起關鍵作用的其他行為,主要內容有檢測基礎知識、檢測的新技術新方法、儀器設備的使用維護保養知識、國家及行業的新政策新動態、計量知識、實驗室安全管理知識以及應急預案等等。人員培訓應著眼于更長期的目標,注重培養員工目前工作和未來工作所需要的知識和能力。開展實驗室人員培訓,在提高人員檢測技能的同時,增強了人員的主人翁責任感和歸屬感,激勵實驗室人員創造和實現自我價值,同時也增強實驗室的凝聚力和向心力,進而提高整個實驗室的績效和業績。
二、實驗室人員培訓前的準備
(一)需求分析的主要內容
1、機構層面。在機構層面上,主要分析發展戰略目標、內外部環境(包括國家法律法規、條例和標準等)、人才培養規劃、科技發展和社會專門培訓機構等,以及內部的相關規章制度、學習氛圍等。……