那個夏日

俞琪偉

夏天是熱烈的，揮汗如雨的，是奔放的，生機勃勃的。夏天總是帶著強烈的印記，留在你的記憶里，如同烈日的滾燙，不會輕易退去。開啟我們有關夏天的記憶，在夏日余溫還未散盡的南方的十月。

我們站在秋的某個角落，多少年都是這樣。看著自己以倉促的背影結束這永遠沒有尾巴的夏天。就像一部在各大電視臺滾動播出放映的連續(xù)劇，始終打不出“全劇終”的字幕。

七月，夏日在混合著強光的云朵上嶄露頭角，拽著悶熱的風把溫度計的讀數(shù)一次一次地拉高。汽笛聲從城市表面掠過，仿佛一滴滴落在火爐中的水，“吱”一聲，沒了蹤影。

我們正坐在大巴車上，趕往此次夏令營的下一站。腳尖觸碰地面的那一瞬，便聽到此起彼伏的抱怨聲：“怎么來這里啊！”真是不出所料，學校帶我們來的地方真是“慘絕人寰”。

“長興清泉文武學校”幾個字不容分說地擠進了視線，腦海“嗡”的一聲黑掉，幾秒后又恢復正常，只不過多了一個念頭，學校是真的想把我們當成傳說中的友好訪問團？在無數(shù)個問號和感嘆號的輪番轟炸后，我們只能認命了。

走過一段漫長的“山路”后，我們終于到了教室，這段路當真體現(xiàn)了“文武學校”的精神。細密的汗珠把每個人事先搽好的防曬霜沖得所剩無幾，望著班主任通紅的臉頰時，我們終于頓悟，這是在夏天！

緊接著讓我們學習武術，真的是當特種兵練了，這項“體驗活動”無疑再次幫助我們排汗，雖然有首歌唱道“汗水在他的身上化成了彩虹”，但我覺得，汗水在我身上化成了印度洋大海嘯。看著隊伍前方未曾謀面卻自始至終板著一張鐵青臉的教練，我們只能安慰自己，也許上輩子我們班的誰欠了他一屁股債吧。太陽逐漸攀升到蒼穹的中心，雖多了幾縷微風，卻把空氣攪得更加悶熱，就像是50℃的水，一撥接一撥地往你臉上潑。山邊的幾聲鳥鳴如一把生了銹的匕首，劃過我們的上方，變得如此遲鈍無力。

在學習了幾個簡單的姿勢后，我們趕緊躲進一塊像被曬癟了的氣球一樣的花壇中。也許正值暑假，無人料理，植物呈放射狀向四周倒去。枝葉輕輕拂過面龐，那一瞬，微涼而又清新的氣息彌漫在鼻尖。閉上眼，熾熱的光依然在眼皮上跳躍著，就像微熱的潮汐，淹沒了全身。

找到好友的肩膀，把頭靠在上面，也不管會不會曬黑，熱與不熱了，在這燥熱的時光中小憩一會兒，便與世隔絕。某個時刻，真的只是某個時刻，我會喜歡沒有空調(diào)和風扇的夏天，讓思緒在風中游蕩，讓“曾經(jīng)”在光影閃爍中搖曳。

那個夏日，和著滾燙的空氣，拉扯著冗長的蟬鳴，再繞上幾縷友誼，便撥動了心底的那根琴弦，將這個夏日收納于時光中。

（指導老師 蔡明明）

[【點贊】]

這篇文章寫得太贊了！全文多處穿插景物描寫，明明是寫酷暑難忍、惹人心煩的夏日，卻還能把身邊的景物描寫得靈動、俏皮。在表現(xiàn)夏日的炎熱時，作者寫“太陽逐漸攀升到蒼穹的中心”，別出心裁，又恰到好處地點明了太陽的毒辣。所謂“以我觀物，萬物皆著我之色彩”。因為心情煩悶，才會有“山邊的幾聲鳥鳴也如一把生了銹的匕首，劃過我們的上方，變得如此遲鈍無力”。不經(jīng)意間的小小調(diào)侃，又流露出作者的幽默風趣。這樣的文字，有散文的優(yōu)雅迷人，有詩歌的婉轉悠揚，如“叮咚”脆響的音符流入心底，令人如癡如醉。 （蔡明明）