科技館內(nèi)設(shè)立圖書館對科普發(fā)揮的作用

付森

[摘 要]在科技館科學普及工作落實的過程中，圖書館發(fā)揮著重要的作用，在開展科普教育工作時，需要充分的利用圖書館中的資源，要在做好自我宣傳工作的基礎(chǔ)上，提高圖書館的科技含量，還要擴充圖書館的圖書資源，加強文獻資源的建設(shè)，對讀者進行導讀，還可以定期舉辦科普活動，通過這些方式對科學普及進行良好的宣傳。科技館科學普及有利于提高公眾的文化素養(yǎng)以及素質(zhì)，還可以推動社會經(jīng)濟更好的發(fā)展，還可以促進社會文明建設(shè)。

[關(guān)鍵詞]圖書館；科技館；科學；普及；作用

科學普及可以提高國民的素質(zhì)，在展開科學普及活動時，圖書館發(fā)揮著資源供給以及宣傳等多項工作，其可以很好的宣傳科學技術(shù)，也可以總結(jié)出更多的科學方法，解決生活中常見的問題。普及科技館中的科學知識，可以應用多種方法，也可以通過多種途徑進行宣傳，科普的宣傳也是一項教育工作，而圖書館肩負著科學教育的職能，所以，利用圖書館實現(xiàn)科普教育有著可行性。本文對圖書館在科普教育中發(fā)揮的作用進行了介紹希望對相關(guān)工作者提供一定幫助。

一、科普教育的重要意義

科普教育有著多種功能，其可以促進經(jīng)濟、教育以及文化事業(yè)的發(fā)展，可以推動社會經(jīng)濟不斷的發(fā)展。科技在不斷的進步，其對人類社會有著推動的作用，應用科學技術(shù)，可以改善人們的生活，可以對科學的思想進行傳播，還可以分享科學的成果，提高人們的生活質(zhì)量。科普教育影響著國家的競爭力，加強科普教育活動，可以提高人們的創(chuàng)新意識，可以增強國民的素質(zhì)，實現(xiàn)國家的興旺以及民族的強盛。進入21世紀后，科學技術(shù)越來越發(fā)達，我國科學普及工作越來越深入，運用科技知識解決了很多之前難解的問題，給人們帶來了較大的便利。科普工作可以實現(xiàn)創(chuàng)新型國家的建設(shè)，可以建設(shè)實現(xiàn)文明國家的構(gòu)建，還可以實現(xiàn)社會主義和諧社會的建立。科技館科學普及是一項重要的工作，其需要借助較多的傳播工具，還要通過多種途徑實現(xiàn)科普知識的傳播。科普教育有著歷史傳承的作用，還具有解決生活中實際存在問題的現(xiàn)實意義，所以，相關(guān)人員一定要重視這項工作，還要采取有效的措施做好這項工作。

二、圖書館對于科技館普及的作用及其在科普中發(fā)揮的作用

1、圖書館肩負著教育的職責

圖書館中存儲著較多的文獻資源，科普事業(yè)在不斷發(fā)展的過程中，人們的文化素養(yǎng)得到了較大的提升，這與圖書館的發(fā)展有著密不可分的關(guān)系。圖書館中包含著較多的資源，由于我國科普教育的起點比較低，所以，國民科技素質(zhì)與西方發(fā)達國家有著一定差距，在落實科普教育工作時，要結(jié)合我國國情制定適合的方案。由于我國城鄉(xiāng)國民素質(zhì)差異性大，很多公民對科學基礎(chǔ)知識不夠了解，而且很多人缺乏創(chuàng)新意識，所以，思想觀念存在落后的問題，在農(nóng)村還有著一些封建迷信活動，人們的思想改造有著一定難度，科普教育工作存在著較大的難度。即使在一些城市里，反封建迷信、反邪教和反偽科學的任務還相當艱。總之，提高公民科學素質(zhì)水平，已成為我周經(jīng)濟發(fā)展和社會進步必須突破的一個制約瓶頸。

在這樣的歷史背景下，開展科普教育工作比以往任何時候都得更為重要、更為緊迫。科普教育事業(yè)是一項龐大的系統(tǒng)丁程，需要全社會的共同參與和努力。圖書館作為人類知識的寶庫，是社會教育的重要組成部分，理所應當積極參與這項社會工程。

2、圖書館擁有豐富的文獻信息資源

近年來，各類各級圖書館通過多種形式，主動開展科普教育活動，已經(jīng)得到社會的廣泛關(guān)注與認可。對提高公眾科學素質(zhì)和促進整個社會的和諧發(fā)展起到了積極作用。事實證明，圖書館在開展科普教育方面具有得天獨厚的優(yōu)勢。開展科普教育，離不開充足的科學知識資源。圖書館是義獻信息資源的集散地，沒有任何機構(gòu)能像圖書館那樣，把反映人類文明成果的文獻信息都有序地匯集起來，并進行廣泛的傳播。圖書館所保存的知識門類齊全完整，是圖書館開展科普教育取之不盡、用之不竭的科學知識源泉。

3、圖書館擁有現(xiàn)代化的技術(shù)設(shè)備與設(shè)施

為了適應信息時代發(fā)展的需要，我國近年來投人了大量的人力、物力和財力，加大了圖書館自動化、網(wǎng)絡(luò)化研究與應用的力度，使其存信息網(wǎng)絡(luò)、信息咨詢方面有著獨特的技術(shù)優(yōu)勢。如今許多圖書館已經(jīng)普遍建立了電子覽室、數(shù)字圖書館，具備了信息網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。圖書館完全可以利川這些現(xiàn)代化的技術(shù)設(shè)備和設(shè)施，更快捷高效地，甚至打破時空界限地為全神會提供服務，對公眾進行科普教育。

3、擁有公眾接受教育的服務體制

圖書館服務社會最主要的一項職能就是社會教育。圖書館實施社會教育的受眾面之廣是學校或其他社會教育機構(gòu)所無法比擬的，它沒有年齡、資歷、健康、考試的限制，向社會一切求知者敞開大門。而且，它還可以滿足人們終身學習的需求，成為公眾終身接受科普教育的理想場所。在現(xiàn)代科技飛速發(fā)展、傳統(tǒng)教育模式受到?jīng)_擊的今天，圖書館更在多媒體教育中占有不可忽視的一席之地。

三、結(jié)語

科普教育是一項重要的工作，由于我國國民科學普及教育的起點比較低，在很多農(nóng)村地區(qū)，人們的思想比較封建，所以，科普教育工作存在較大的難度。為了更好的落實科普工作，做好科技館科學普及工作，必須利用圖書館這一公共機構(gòu)，圖書館可以不斷的擴充知識，保證資源的豐富性，為更多的讀者提供圖書資源，還可以定期舉辦科普活動，使更多的人可以參與到科普活動中。圖書館有著教育的職能，其對全面素質(zhì)的提升有著較大的影響。科普教育是一項長期的工作，只有改變?nèi)藗兎饨孕拧⑷狈?chuàng)新的思想，才能實現(xiàn)科普教育的目的。

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