淺談高校圖書館的服務創新與大學生的素質教育

孫蘋

[摘 要]現代大學在教育創新、培養創新型人才和大學文化生成的過程中，學校圖書館擔負著極為重要的地位和發揮重要的作用。本文在闡述高校素質教育內涵的基礎上，肯定了高校圖書館在大學生素質教育中的優勢，分析了高校圖書館服務中存在的問題及原因，進而提出了高校圖書館必須積極開展服務創新，樹立服務補救意識，提高館員的職業素質，實行個性化服務等措施，從而為大學生的素質教育提供保障。

[關鍵詞]高校圖書館；素質教育；服務創新；個性化服務

高校圖書館是知識、情報、信息的傳播中心，是學校進行素質教育的主要陣地之一，在大學生素質教育中有著特殊的地位和作用。所以，高校必須結合自身辦學特點大力抓好圖書館的建設，以促進素質教育的開展與深化。

一、高校素質教育的內涵

素質教育是一種全新的教育理念，是以提高人的素質，進而服務于社會為目的的教育，即以提高國民素質、實現社會發展目標為宗旨的教育。國務院《關于深化教育改革全面推行素質教育的決定》明確提出，高等教育實施素質教育要以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，要讓學生感受、理解知識產生和發展的過程，培養學生的科學精神和創新思維習慣，重視培養學生收集處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力、語言文字表達能力以及團結協作和社會活動的能力。

二、高校圖書館在大學生素質教育中的優勢