試論電視新聞主持人語言風格

帖洪宇，李 紅

（河北民族師范學院 河北 承德 067000）

試論電視新聞主持人語言風格

帖洪宇，李 紅

（河北民族師范學院 河北 承德 067000）

本文重點分析了現代電視新聞節目中主持人語言風格的種類，探討了國內一些主持人在語言風格方面存在的問題，提出了有針對性的改進建議，以期實現電視新聞節目語言質量的優化。

新聞；主持人；語言；風格

隨著人們對文化生活需求的不斷提高，對電視節目質量的要求也在提升。電視新聞節目具有一定的客觀性，不同新聞節目主持人在語言風格方面存在一定的差異，從而使得觀眾可以欣賞到更多不同語言形式的節目。

一、語言風格的種類

筆者梳理國內幾年來的一些電視新聞節目，發現主持人在語言風格方面有以下幾個種類：

首先，簡明扼要。這種語言風格是指主持人通過簡明的語言將新聞事件說明清楚，使得觀眾可以更加迅速、準確地了解新聞事件的來龍去脈。這種簡明扼要的語言表述符合現代人們的視覺習慣，國內一些電視新聞領域的主持人都是這樣一種風格，例如新聞聯播的已故主持人羅京。

其次，幽默。國內還有一些新聞快餐類電視節目，其主持人就具有幽默的語言風格，他們將新聞事件編排得更加緊湊，除了保證新聞的真實、客觀性之外，重點把握新聞之中的亮點，運用幽默的語言將這些亮點表述出來，吸引更多的觀眾。這種電視新聞節目在各個省級衛視中比較常見。

最后，接地氣。一個電視節目要想贏得市場就需要有一定的觀眾基礎，也就需要節目主持人的語言更加接地氣，既要有陽春白雪式的表達，又要有下里巴人的語言，只有這樣的主持人才能做到觀眾群體可以上至大爺大媽、下至年輕小伙姑娘。這種節目在一些關系民生的新聞節目中較多，例如一些電視臺推出了電視幫忙類的新聞節目。

二、存在的問題

（一）語言標準化不足。由于現代網絡平臺的影響，很多電視新聞節目的主持人為了使得自己的節目更加出彩，使用網絡上一些不規范的語言，例如：“么么噠”等。還有一些主持人在一些文字上容易讀錯，例如“下載”是第四聲，一些節目主持人經常讀成第三聲。這些不標準的語言表達使得電視新聞節目沒有守住普通話表述的最后一塊陣地。

（二）語言表述缺少個性。國內很多的電視新聞節目缺少創新性，一旦出現一些新穎的語言風格取得了一些收視率，其他電視臺的新聞節目就紛紛效仿，使得主持人的語言風格缺少個性化發展。因為只有別具匠心，才能實現更好地收視效果，但很多主持人缺少創新精神，不能大膽地進行語言風格的改進，因此，其主持的節目也就不具備脫穎而出的優勢。

（三）粗俗語言經常出現。一些主持人在新聞節目中為了競爭，在自己的主持語言中加入一些粗俗的成分，這種問題主要存在于目前出現的方言類新聞節目中，其主持人在主持過程中經常運用一些方言中的粗俗成分來調侃事件。他們還自認為是一種語言創新，實際上是一種“三俗”文化的具體表現。

三、規范語言風格的措施

（一）提高主持人的業務能力。新聞節目與其他電視節目不一樣，需要對所報道的事件有一個準確的表述，這就要求主持人在現場直播的過程中，要具體做到：一個方面是發音的準確，不能出現別字，保持普通話的發音原則。另一個方面是文字斷句的準確，這要求主持人事先對新聞稿件多次閱讀，保證理解其中的中心意思。這些都是作為新聞節目主持人必備的素質，需要主持人加強普通話的訓練，提高發音質量，保證讀稿的過程中不出現別字、錯字。

（二）提高主持人的創新能力。語言生動是新聞節目吸引觀眾的一個有效手段。近幾年來網絡對傳統電視新聞節目的沖擊越來越大，因此需要加大對電視新聞節目主持人語言的創新。具體來說就是需要主持人敢于創新，積極思考自己新聞節目的發展方向，根據節目定位，進行有針對性的語言創新。例如，生活化的語言可以拉近與觀眾之間的距離，主持人語言生動形象是一個節目風格的體現。

（三）加強主持人的心理承受能力。主持人的心理承受能力是一個新聞節目能否順利播出的關鍵。現在很多新聞節目都是現場直播，由于新聞事件的突發性，經常出現一些主持人稿子中沒有的播報任務，這就需要有很好的臨場發揮能力，因此主持人需要具備良好的心理承受能力，克服心理上的緊張，這種能力的培養主要依靠主持人長期工作經驗的積累，長期的工作壓力將轉化成主持人心理素質的提升。

四、結語

電視新聞屬于語言類節目，主要是主持人與觀眾之間的交流，主持人通過自己的語言風格抓住觀眾的心理，一個主持人可以決定一個節目的收視率，他們語言風格的好壞直接影響一個節目的營銷。因此，只有加強主持人的業務能力、創新思維以及心理承受能力，才能實現電視新聞節目語言質量的優化。

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