探析青少年宮舞蹈教學如何創新

李瑩

摘要：舞蹈是深受青少年喜愛的藝術形式之一，練習舞蹈不僅能夠讓孩子的身體協調性得到提升，還能夠陶冶孩子的情操和審美觀念。青少年活潑愛動的個性，決定了他們是學習舞蹈的主體。青少年宮作為舞蹈的校外輔導基地，對于孩子的舞蹈教學具有獨到的方法和理論。

關鍵詞：舞蹈教學 創新 校外 美育 青少年

舞蹈通過調動人的身體動作，表情和姿態等心理和生理機能，為孩子們提供良好的審美空間。優美的舞蹈動作，能陶冶人的情操，還能夠提神人的審美能力，尤其是對青少年具有重要的作用。作為提高青少年德智體美全面發展的重要手段，舞蹈在教學中的地位越來越高，很多學生家長都在學生很小的時候報各種舞蹈班，目的就是為了從小培養孩子的舞蹈天賦，讓孩子在跳舞方面有一技之長。但是現在社會上出現的各種輔導班魚龍混雜，如果選擇不好就會耽誤孩子的時間，還學不到真本事。青少年宮作為教育局管理的部門，在教學設施和師資力量上都是普通培訓班所無法比擬的。

舞蹈教育適合青少年的發育成長，通過學習舞蹈，能夠鍛煉學生的身體協調性和美感，提升學生的靈活性和節奏感，可見舞蹈教育的重要性。在青少年宮里，開設了很多舞蹈課的內容，比如基本手法，劈叉，側踢，壓腿，舞步，下腰等，在多種教學方式結合的情景下給學生最大的幫助，讓學生能夠在舞蹈課上得到提升，為以后深入學習舞蹈提供幫助。……