中國大陸創意寫作理論探索檢視

■ 張永祿

中國大陸創意寫作理論探索檢視

■ 張永祿

中國大陸高校創意寫作學科建設雖是以歐美為師，但對比起來看，它和歐美創意寫作發展最大的不同之處在于一開始就顯示了強烈的理論自覺性。整體上看，大陸創意寫作的理論建設重點集中在三個方面，一是中國創意寫作學科發展的內在邏輯和發展歷史梳理，二是創意寫作基本核心理論建構，三是創意寫作和文化產業關系探求。第一個問題屬于創意寫作的學術史范疇，第二個屬于創意寫作的本體論，第三個問題是創意寫作的問題域，這三個問題是創意寫作作為學科建設不可繞開的存在，也顯示了創意寫作理論建設者的理論敏銳性和探索勇氣，雖然站在未來的高度重審今天的理論成果難免顯得幼稚，但是其開創之功不可小覷。為了讓更多的有識之士關注和參與這項前途遠大但又任重道遠的理論之旅，筆者試圖將大陸創意寫作理論工作者的思想和智慧做初步的歸納和整理，并指出尚存在的問題和進一步努力的方向，以期引起關注。

一、創意寫作學科史反思與建設

在中國，創意寫作學作為一門學科的社會歷史語境是什么，它和傳統的寫作學有何關系，如何實現從現代寫作學向創意寫作的過渡？這是本土創意寫作理論率先要解決的問題。謝彩的博士論文《中國創意寫作學初探》和鄭周明的碩士論文《一個文學生產機制時代的微景——美國創意寫作學科發展史專題研究》作了比較扎實的基本工作，具有不可替代的史料價值。……