我國體育舞蹈發展現狀與對策的研究

王加敏（閩南師范大學體育學院　福建漳州　363000）

我國體育舞蹈發展現狀與對策的研究

王加敏
（閩南師范大學體育學院福建漳州363000）

社會主義精神文明建設步伐加快的背景下，許多傳統藝術活動也成為當前人們青睞的重要內容。以體育舞蹈為例，其以自身文化內涵吸引得到社會大多人的認可。然而因現行體育舞蹈無論從基礎建設或體育舞蹈團隊等方面仍表現出滯后的狀態，使體育舞蹈應有價值難以充分發揮出來。對此，該文主要對體育舞蹈的相關概述、國內體育舞蹈發展的主要現狀以及未來發展中的相關建議進行探析。

體育舞蹈發展現狀對策研究

DOI：10.16655/j.cnki.2095-2813.2015.31.202

體育舞蹈自被列入國內體育比賽項目之后，便受到社會群眾的推崇，成為人們文化生活豐富的重要組成部分。但由于其本身為舶來品，在國內發展起步較晚，相比國際體育舞蹈水平仍存在一定差距，盡管相關調查發現國內大多省份在體育項目中都將體育舞蹈作為重要項目之一，然而受較多因素限制，仍制約體育舞蹈水平的進一步提高。因此，對體育舞蹈在國內的發展現狀與發展策略分析具有十分重要的意義。

1　體育舞蹈的相關概述

關于體育舞蹈，其又被稱之為國際標準舞，整個發展歷程主要由原始舞蹈、公眾舞、民間舞、宮廷舞、社交舞以及交際舞等構成。根據以往學者研究將該歷程又具體細化為兩個階段。其中第一階段為美國皇家交際舞協會在1924年對交際舞中的舞姿、舞步等進行規范化整理，并提出其他如探戈、倫巴以及快步舞等交誼舞，對其便叫做普通體育舞蹈。而第二階段主要在交誼舞無法滿足自娛性特征的背景下，開始向表演性、技術性等過渡，以柏林世界交誼舞錦標賽在1947年的開展，其標志體育舞蹈向更高層次發展，對其便成為當代體育舞蹈。從體育舞蹈分類上看，包括現代舞與拉丁舞兩大類。其中在現代舞方面，如：快步舞、獨步舞、探戈以及華爾茲都為現代舞的典型代表，而拉丁舞方面則將牛仔舞、桑巴、倫巴以及斗牛舞等融入其中。此外，在體育舞蹈發展中也將集體舞作為其重要類型之一，主要以8對選手為主，采取主體配合表演的形式，具有技藝與音樂完美配合的特征。綜合來看，體育舞蹈除體現其基本的競賽價值外，更可作為現代群眾生活中強身健體、業余娛樂的重要活動之一，無論從競賽價值、文化價值或社會價值等，其都值得進一步發展［1］。

2　體育舞蹈在我國的發展現狀

2.1發展滯后且不均衡

不可否認體育舞蹈在國內發展取得較多突破性的成就，許多如恰恰或卡倫等舞蹈都可達到國際體育舞蹈水平標準，但從整體發展看，其相比英國、德國等體育舞蹈，存在較大的差距。以我國第一批體育舞蹈職業者為例，在世界拉丁舞比賽中，代表我國參賽的舞者只拿到第15名成績，充分說明我國體育舞蹈發展過于滯后。盡管后期發展中由我國體育舞蹈協會適時開展相應的舞蹈競賽活動，但從近年來竟賽冠軍看，約為80%冠軍集中在上海、廣東、浙江等地，而國內北方地區與西部大多省份甚至表現為缺少具備參賽資格的舞者，整體舞蹈發展極不平衡［2］。

2.2項目投入力度較低

從目前國內或國外的大型運動比賽如奧運會等活動上看，體育舞蹈尚未作為競技比賽項目之一，多表現在活動開展或結束前的表演過程中。也因如此，其在經費投入上相比其他重點運動競技項目極為短缺，長此以往在發展中便缺少較為完善的訓練基地，更無從談及圍繞其制定具體的培訓計劃。加上體育舞蹈自身對基礎設施如服飾、照明、音響以及場地等要求較高，體現出明顯的“貴族”運動特征，許多基礎建設缺失的區域很難進行體育舞蹈活動開展，阻礙體育舞蹈水平進一步提高。

2.3體制改革較為緩慢

我國在體育舞蹈在發展中因長期受計劃經濟體制影響，仍表現出明顯的計劃管理模式特征，與體育舞蹈實際體現的活躍性、開發性等特征相背離，使體育舞蹈發展受到一定的制約。同時，體育舞蹈發展中也缺少力度較大的宣傳工作，以國內體育舞蹈比賽“荷花杯”為例，其鮮為人知的根源在于新聞媒介對其表現出漠視冷淡的態度，許多舞者、教練因此受到打擊，認為其舞蹈技藝難以得到社會的肯定，直接導致體育舞蹈難以快速發展［3］。

2.4相關科研理論缺失

我國社會中大多群眾性的體育舞蹈多以業余娛樂性質為主，很多社會群眾或運動員單純從自身興趣愛好角度出發進行訓練，專門進行體育舞蹈培訓的機構少之又少，多將體育舞蹈作為學科之一在藝術院校中進行講授，導致無論舞蹈教練或高素質體育舞蹈員動員都如鳳毛麟角一般。同時，體育舞蹈作為集生理學、運動學、心理學、美學等較多學科理論于一體的綜合意識，囊括了較多舞蹈文化精髓，而其在我國發展中卻表現出理論缺失現狀，大多關于體育舞蹈的科研理論仍保持在初級層面，無法為體育活動的開展提供科學指導，使體育舞蹈難以進一步發展［4］。

3　體育舞蹈未來發展策略分析

3.1結合市場經濟環境發展體育舞蹈

伴隨我國市場經濟的快速發展，體育舞蹈的優勢也逐漸發揮出來，可在發展過程中結合市場需要進行發展策略的制定，可利用體育舞蹈經濟創收的特征帶動其自身的發展。但需注意的是市場經濟環境下，體育舞蹈無論從發展理念、管理角度或經費設置等方面都需不斷創新，避免在發展中表現出過于盲目，有計劃、分階段進行管理與引導，這樣才可使體育舞蹈在發展中更體現出其自身應有的價值。

3.2協會職業化與實體化目標的推進

我國近年來體育事業發展速度極快，相關的協會也發揮出應有的作用，但其在實體化、職業化特征等方面卻不具備明顯的優勢，無法與國際體育發展趨勢相媲美，這就要求在體育舞蹈觀念更新的基礎上進一步推進協會職業化、實體化的發展。綜合我國協會職業化、實體化發展情況看，如：圍棋、摩托車等項目都表現出協會職業化與實體化程度較高的勢頭。對此，體育舞蹈亦可借鑒二者成功經驗使其自身得到發展。需注意體育舞蹈在我國發展中具有區域不平衡特征，要求在管理與發展策略實施中注重采取相應策略，并以體育舞蹈自身的優勢拓展經費來源渠道，如以業余娛樂為目

的的體育舞蹈活動，可鼓勵區域相關企業進行投資，提升企業自身形象的同時帶動體育舞蹈的發展［5］。

3.3體制改革進程的加快

針對現行我國體育舞蹈相關體制不完善現狀，國家體育部門可聯合社會教育機構、企事業單位以及其他團體組織進行體育舞蹈相關體制改革，使體育舞蹈無論從社會化角度、商業化角度或職業化角度等各方面都可與國際體育發展水平適應，如教育機構，應注重在學科體系構建中將體育舞蹈作為重點培養內容；企事業單位文體活動開展中可以體育舞蹈為主；對于社會群眾方面的業余體育舞蹈，需給予相應的經費投入，加大體育舞蹈基礎設施建設。將這些內容全部融于體育舞蹈體制改革內容中，這樣才可推動體育舞蹈的快速發展。

3.4體育舞蹈科研理論的完善

體育舞蹈科研理論的完善是體育舞蹈得以發展的重要指導。相關協會在舞蹈發展中應注重構建高素質的體育舞蹈團隊，并確保藝術院校能夠培養更多體育舞蹈專業人才。同時在理論研究方面，要求將體育舞蹈的發展歷程、起源、社會文化價值以及相應的學科理論等全部融入其中，避免出現體育舞蹈傳承與創新中出現文化精髓缺失等問題［6］。要求之一。實際發展中應正確認識體育舞蹈的基本內涵與發展歷程，立足于我國現行體育發展中的現狀，針對存在的如發展滯后且不均衡、項目投入力度較低、體制改革較為緩慢與科研理論缺失等問題，需注重結合市場經濟環境發展體育舞蹈，加快體制改革進程并推進協會職業化、實體化，同時完善相應的科研理論，這樣才可為我國體育舞蹈的發展提供保障。

［1］夏運平.湖南省體育舞蹈發展現狀與對策的研究［D］.湖南師范大學，2012.

［2］劉曉婧.湖南省少年體育舞蹈培訓機構現狀及其發展對策研究［D］.湖南師范大學，2012.

［3］張人文.攀枝花市體育舞蹈培訓開展現狀及發展對策研究［D］.成都體育學院，2014.

［4］黃志勇.常熟市少兒體育舞蹈培訓現狀與發展對策研究［D］.蘇州大學，2014.

［5］梁華麗.陜西省少兒體育舞蹈發展的現狀調查與對策研究［D］.沈陽體育學院，2011.

［6］張乃琪.我國部分體育院校體育舞蹈項目研究生培養現狀及對策研究［D］.西安體育學院，2012.

4　結論

體育舞蹈的發展是適應我國社會主義精神文明建設的重要

G834

A

2095-2813（2015）11（a）-0202-02