淺析現代化圖書管理模式

趙敏

哈爾濱市藝術研究所 黑龍江哈爾濱 150001

淺析現代化圖書管理模式

趙敏

哈爾濱市藝術研究所 黑龍江哈爾濱 150001

在當前信息化時代，知識在社會發展過程中發揮著非常重要的作用，圖書作為知識和信息來源的主要渠道，在當前信息化時代圖書占據非常重要的地位。所以需要做好圖書管理工作，特別是在當前網絡普及的情況下，傳統的閱讀并沒有因為網絡的普及而消失，但在這種新情況下，圖書管理工作也需要打破傳統的封閉式管理模式，利用新的管理方式來更好的滿足人們對圖書館的新要求。

圖書；管理模式；傳統；現代；途徑

長期以來，我國的圖書管理模式都具有封閉化、被動化和簡單化的特點，圖書館在建設過程中更多的追求藏書的種類及量，而對于圖書的閱讀使用方面存在許多不足之處，缺乏資源共享的意識。在圖書管理工作中，多以保管工作為主，服務具有較強的被動性。在傳統圖書館業務中，多以對紙質為載體的文獻資料的收藏、保管和加工為主，缺乏對文獻的深加工。而且圖書館的服務對象較為單一，書刊利用率較低，導致公共資源存在嚴重的浪費。另外在傳統的圖書管理模式下，箜員不重視自身專業水平和綜合素質的提升，一味的對書籍進行看管，不僅不能為讀者提供相關的知識，而且服務效率較低。傳統的圖書管理模式已無法適當前前信息化社會的發展需求，特別是當前網絡對傳統閱讀帶來較大的沖擊影響，所以需要加快觀念的轉變，利用新的管理方式來替代封閉式的圖書管理模式，加快圖書館資源整合的進程。

一、現代圖書管理模式

（一）現代圖書知識管理模式。利用現代管理學的相關理論來對圖書的各種資源進行合理的分配和使用，確保能夠更好的實現圖書管理的預期目標，完成圖書館的工作任務，為社會的健康發展起到積極的促進作用。圖書知識管理過程中，通過收集、整理、儲存和運用隱形知識和顯性知識，從而更好的滿足用戶對知識和信息的需求，進一步對資源進行優化配置。現代圖書知識管理模式在側重點、管理對象及理論基礎上都與傳統的圖書管理模式存在根本性的差異。

（二）現代圖書數字化的管理模式。隨著科學技術的快速發展，計算機技術和網絡技術取得了較快的發展，在圖書管理工作中可以充分的運用計算機和網絡技術來對圖書進行數字化管理。在現代圖書數字化管理模式中主要以文獻資源數字化、文獻傳遞網絡化及文獻資源共享化為其主要特點。即利用計算機來對文獻信息進行存貯和管理，通過計算機技術和網絡技術來對數字文獻進行傳播，加快文獻資源共享化的實現。

（三）服務主導型的管理模式。在當前圖書管理工作中，需要以為讀者服務為中心，將讀者放在首位，努力提高服務質量。在服務主導型管理模式中需要做到管理的互動性、專業性、服務笥、高效性、系統性和開放性。所以需要加快管理理念的轉變，進一步對管理目標進行明確，完善管理機制，確保管理效率的提升，對管理方式進行創新，做 好管理隊伍的建設工作，拓寬服務領域，創新服務模式，在管理工作中堅持以人為本的原則，對圖書管理工作進行整體優化，加快推動其現代化的發展進程。

（四）圖書一體化管理模式。在現代化圖書管理工作中，可以將圖書的收藏、借還、閱覽、導讀及參考咨詢等多項服務融合為一體，利用一體化的管理模式來為讀者提供優質的服務。在這種一體化的服務模式中，對讀者給予充分的尊重，能夠更好的將人文思想體現出來，滿足讀者個性化的服務需求，確保信息資源共享化的實現。在現代圖書管理工作中，可以采用全開放式的服務模式為讀者提供更多的便利條件，確保文獻資源利用率的提高，為讀者進行資料的查閱提供更加快捷及便利的條件。

（五）注重網絡閱讀導讀的引導。所謂導讀，即為引導讀書者閱讀起到指導的作用。導讀的作用在圖書館中具有很重要的地位，所以圖書館應該多多培養一批圖書館員，這些人要具備廣博的網絡閱讀知識，同時，他們要有針對性地對學生進行網絡活動方面的指導，讓這種指導特別有效。同時，及時推薦專業的站點和熱門網站，使得廣大的讀者學會鑒別精華和糟粕的方法，防止誤入不好的網絡。

二、實現現代化圖書管理模式的途徑

（一）樹立資源共享的理念。要實現新時期圖書管理新模式，首先要在理念上改變過去的那種圖書館以藏書為主，以藏書量大為榮的觀念。要明白作者寫書就是將自己的觀點告訴人們，將自己人生經驗傳播給世界，如果所有的著作都被深藏在圖書館，這不是寫書人的初衷，也不是圖書館的目的。如今的圖書館資源有國家提供的，也有社會捐助的。國家提供資源的目的是為廣大人民服務，社會捐助也是為了方便更多人，所以資源共享，以人為本才是圖書館開辦的目的。這么多年以來，我國的圖書館一直以藏書為重點，加上城鄉在圖書館的建設方面也存在大量差別，許多農村青少年想讀書苦于沒書可讀，個人購買圖書也因為圖書不斷漲價而變得困難重重，這都是中國人均讀書量低的原因。為了提高中國人的人口素質，也為了使中國五千年的文明得以傳承，圖書館的模式更新迫在眉睫。

（二）提高管理員的素質和業務水平。圖書管理具有相當的專業知識，圖書館學也是一門學問。要提高圖書管理人員的專業水平和整體素質，除了在招聘中要選擇專業人才之外，在工作還要不斷提高管理人員的專業知識。可以通過培訓班集中學習，也可以鼓勵他們通過自學的方式掌握新知識，由于圖書隨著時代的變化不斷在變化，作為圖書管理人員，除了專業知識外，對于歷史、文學、經濟、理工技術、外語都要有所涉獵，這樣面對前來查找文獻的讀者才能觸類旁通，能準確而迅速地幫讀者找出需要的文獻。

（三）提供優越的閱讀環境。圖書館給予讀者的不僅是豐富的圖書，還要有良好的閱讀環境，有的讀者前來查找文獻資料，要查找無數的圖書雜志才能得到，這就需要圖書館必須有桌椅供人使用。要改變一些學校圖書館成為學生自習場所的不良習慣。因為圖書館是供人閱讀和查找資料所用，而自習有課堂。

三、結束語

在現代圖書管理工作中，需要運用現代化的管理方式，加強計算機技術和網絡技術的應用，通過改變圖書管理方式，從而加快推動圖書從封閉式管理模式向開放式的管理模式進行轉型。加快推動圖書管理工作的發展，為圖書管理現代化的實現奠定良好的基礎。通過現代化圖書管理模式，可以為讀者閱讀和查找書籍提供更多的便利條件，能夠快速的查閱到自己所需要的信息和資料，更好的滿足讀者對信息情報的需求，使圖書的價值更好的體現出來，有利于圖書館價值最大化的實現，將其自身的功能更好的發揮出來。

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[2]黃俐.淺談以人為本的高校圖書管理工作[J].科技創新導報,2011(09).

[3]張圣.淺談提高高校圖書管理人員的素質[J].科技信息,2011(02).