淺析藝術設計中的創造性思維及應用

閆勝男

(成都理工大學應用核技術與自動化工程學院工業設計系,四川成都　610059)

淺析藝術設計中的創造性思維及應用

閆勝男

(成都理工大學應用核技術與自動化工程學院工業設計系,四川成都610059)

設計是運用創造性思維去解決設計問題的創造性活動。創造性思維是藝術設計的靈魂,創意是創造性思維的關鍵內容。運用創造性思維突顯設計作品的創造性、新穎性、獨特性,而獨特性是藝術設計教學中不可或缺的部分。本文解析了靈感和創意以及創造性思維之間的關系,闡述了產生創造性思維的條件即內部動機、知識體系、心理狀態和環境因素,簡述了創造性思維的主要方法及應用實例,應證了創造性思維在藝術設計中的重要地位。

藝術設計創造性思維靈感創意

設計是人類以滿足社會發展和自身需求為目標的創造性活動。設計既需要借助藝術手段的感性表現，也需要采取科學方法的理性輔佐，既不屬于純藝術也不是純科學，設計是科學與藝術的完美融合后的必然[1]。然而從思維的角度闡述，藝術設計所需的創造性思維則是科學思維與藝術思維的統一。創造性思維是多種人類高級思維(形象思維、抽象思維、日常思維和科學思維)綜合運用的過程，創造性思維是藝術設計的核心[2]。以中華文化瑰寶的印章和書法設計的2008年北京奧運會會徽;以及工業設計大師菲利普·斯塔克設計出的外星人般奇特造型的“juicy salif”檸檬榨汁機;還有讓世界贊嘆的印度瑰寶-水池倒影完美對稱映射出宮殿全貌的泰姬陵為代表的曠世巨作，均展現出了與眾不同，無法超越的設計理念-創意。有創意才有設計[3]。創意是設計構成的首要要素。

1　靈感和創意是創造性思維的核心

大多數的設計者面對設計題目毫無頭緒，無從下手，靈感匱乏，常靠抄襲照搬等手段竊取創意。不同的是，某些幸運的人自然而然擁有人類無法通過后天勤學苦練得到的噴涌不斷的靈感。而靈感一詞最早出自于古希臘的哲學家德謨克利特的著作中，并被柏拉圖描述成一種神力的驅使。靈感是設計者從生活中長期觀察思考積累下瞬間萌發的自我無法控制的心理過程。靈感側重于感覺、感知等心理因素的作用。正如白紙上一個或幾個沒有必然聯系的點，只有擁有無限靈感的設計者才能將幾個點發展成數個點再連成線，最終形成完善的創意[4]。

圖1　澳門回歸耳釘

“創意”是創造意識的簡稱，是有創造性的，有創新的想法、構思、直覺、靈感、想象力等。創意的重點側重于“創”?！皠摗弊謥碜詣撛鞂W，是一門隨著近代社會發展，科技進步才出現的系統化學科[5]?！皠摗币馕吨鴦撔?、創作、創造，突破傳統，打破常規并給社會發展進步帶來助力的一種新理念、新思維、新方法。創意中的“意”字即意識、觀念、智慧、思維，更接近潛意識和下意識下產生的不可控制、無法預測的大腦活動[6]。創意可以是白紙上散點狀隨機的靈感，也可以是從數個點(邏輯思維、形象思維、逆向思維、發散思維、收斂思維等多種思維方式混合使用)連接成線后，再將無數條線連成的脈絡圖。

總之，靈感和創意兩個詞像雙生花一樣有所關聯但不盡相同?！办`感是創意的組成部分，創意是創造性思維的關鍵內容。而創造性思維是抽象思維、形象思維、直覺思維、發散思維、收斂思維等多種思維形式的協調統一，是綜合運用、反復辯證發展的過程[7]?！膘`感和創意是設計的核心。

2　產生創造性思維的條件

2.1內部動機

內部動機是發自內心的熱愛，是持續不褪色的好奇心，是自動探究的動力。設計者在解決設計問題的過程中展現出的符合時代需求的直覺、自由無界限的想象力和質疑、改變、游戲等創造性的思維習慣均離不開內部動機。生活是發現積累創意的源泉。擁有內部動機的設計者對生活中的一切事物充滿好奇心，并將觀察、發現、積累、搜集、消化等設計流程融入日常生活，從而迸發出更具生命力的創意[8]。優秀的創意是新穎、獨特的，是過目難忘、打動人心的，是一種新鮮的方式，一種突破性的思維，一種對生活方式的新理解。優秀的設計師時常將日常生活中產生的點滴靈感捕捉記載下來，轉化成設計中的創意。即使在設計過程中遭遇困難，擁有內部動機的設計者也會保持樂觀積極的態度，繼續運用導向正確的思考方式，尋找最佳解決方法堅持下來。內部動機會驅使設計者對解決設計問題中所涉及未知學科知識產生求知欲，并在日積月累的認知理解的過程中獲得成功。擁有內部動機的設計者更能感受到設計帶給自已的快樂和滿足感，而不僅僅把設計當作一項工作[9]。

2.2知識體系

隨著全球一體化進程帶來的科技飛速發展，設計界面臨的知識體系已經不僅是本國的科、教、文、衛、體等領域，而是人與人、人與物、人與社會、人與自然、人與宇宙等全人類命運共同體的未來知識體系。當下正廣為流行的情感設計、交互設計、虛擬設計、可持續設計、綠色設計、空間設計等跨界設計，以及人文、自然、科技等多學科的新興知識體系對設計者提出了新的要求。例如，斯達克在餐桌上繪制的檸檬榨汁機構思，可以看出其在構思時想到很多不同的事物繪制羅列在一起，再提取出最獨特的想法，斯達克的靈感來源自海洋生物，魷魚的外形或殼蝦類的觸角，來自其從事飛行器設計的父親的影響，來自其對未來主義的喜愛、來自其渡過的科幻故事、太空小說、看過的連環畫中的航空火箭[10]。如果斯達克對于海洋知識和海洋生物的外形種類，航空外星，被擠壓出的檸檬汁液會因為重力和空氣動力作用下順著榨汁機流線形的機身滴落，各種金屬材料特性與檸檬強酸腐蝕過程，一無所知的話，外星人般的檸檬榨汁機就不會問世[11]。設計者構建的知識體系的完整度和豐富度對設計創意的產生起到決定性作用，所以具備完備的知識體系是產生創造型性思維的基本條件。

2.3心理狀態和環境因素

內部動機及相關領域知識體系的構建是影響創意成型的因素，除此之外，心理狀態和環境因素也不可忽視。靈感的產生依托于潛意識的土壤，潛意識是一種微弱的、散亂的、隨意的、多因的，一旦被干擾就不會露面的思維活動。心理學家西爾瓦諾·瓦瑞提歸納了以下結論:靈感在特定的獨自無壓力的狀態下較容易產生，孤獨、閑散、自由思維、幻想等十個感性的條件。因此設計者處于愉悅的狀態，置身于無干擾的環境中，更利于其萌發創意、捕捉靈感。某些設計師自稱在不被干擾的狀態中得到創意，例如設計師M a r ia Kennedy聲稱她在排除外界干擾的飛機上最容易放空大腦自由思考得到新想法。類似的設計師M ilton Glaser表示靈感會在他泡澡或者快睡著時突然出現。還有相當一部分設計師迷戀旅游并能在旅行中獲得設計創意。更多的設計師在他們看書，看電影，聽音樂，烹飪，運動，飲酒，品茶或閑談的時候，創意就冒出來了[12]。由此可得，心理狀態和環境因素是產生創造性思維的必不可少的條件。

3　創造性思維的方法及應用

盡管創意的產生會受到設計者的內部動機、知識體系、心理和環境因素的影響，但是也可以通過不同的創造性思維方法，有意識的引導、啟發、培養、后天訓練所成。設計中最常用的創造性思維方法可分為5類:

(1)非通過推理和思考的直覺法，如直覺繪畫法、綜攝法、靈感法、機遇發明法等[13]。

(2)激發新設想的集合群體之力的方法，比如頭腦風暴法(簡稱BS法Brain Storm ing)、特征列舉法和逆向發明法等。

(3)運用想象力改變事物的圖像化思維法，比如聯想法，移植法，組合法等[14]。

(4)以用戶體驗為中心的‘POSE’設計方法:Problem-Opportunity-Solution-Embodim ent。

(5)除此之外，還可以輔助邏輯分析方法來理清思路篩選評價，比如“5W 1H檢討法”w hat，w hy，w ho，w here，w hen，how，演繹法等。

為了應對設計問題的復雜化的發展趨勢，設計者不得不綜合應用多種創造性思維方法。例如:設計一款澳門的旅游紀念品，根據‘5W 1H檢討法’將設計題目分解為澳門、旅游和紀念品三個關鍵詞，再運用頭腦風暴法收集以三個關鍵詞為中心的想法。關鍵詞澳門:可以思考到澳門的歷史淵源、建筑特色和文化習俗等。澳門的歷史淵源可以想到1999年澳門回歸-99歸一;葡萄牙的大公雞和代表回歸祖國五顆星升于海上的澳門國旗。澳門的建筑特色可以想到澳門的歐式風格的大三巴牌坊，金蓮花雕塑等。澳門的文化習俗是中西合璧，如賭場文化、宗教文化、海洋文化等。根據海洋文化可以發散想到海底的生物，航海用具，船，海洋氣候，航線，航海圖，水文氣象等。接著運用圖像思考法，將航海用具比如耳釘和澳門國旗元素，澳門回歸年份1999的組合，開瓶器和澳門地標性建筑和澳門的英文組合，沙灘拖鞋和大三巴牌坊特色建筑組合等。如此積累了豐富完善最初的想法后再進行評判篩選出3-5個主要想法，供人類使用的產品類就需要以用戶體驗為中心的‘POSE’設計方法對2-3個設計方法再一步的完善，還應考慮到人機工程學，材料成本等相關數據，最后為避免出現侵范知識產權行為需要使用專利索引法[15]篩選出最終可行的設計方案-澳門回歸耳釘(圖1)。

綜上所述，創造性思維賦予設計作品不可替代，經久不衰的個性魅力。創造性思維不是一朝一夕就能培養出的，需要設計者點燃內部動機，構建完備系統化的知識體系，在輕松愉快的氛圍中運用正確的思維方法，在立足藝術設計的專業技能的前提下，經過長期地吸取、融匯、練習、轉化而產生的。對設計者創造性思維的開啟和訓練，是藝術設計的教學難題，也是重點所在。

[1](英)保羅·克拉克,(英)朱利安·弗里曼著,周絢隆譯.速成讀本:設計[M].北京:生活·讀書·新知三聯書店,2002,2.

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[3](美)鮑勃·吉爾(Bob Gill).創意.不守規則-跟著設計大師Bob Gill找點子[M].北京:電子工業出版社,2013,4.

[4](美)帕什(Pash).靈感的法則:40位國際著名設計師獨家創意秘方[M].北京:電子工業出版社,2010,12.

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[11](英)切克,(英)米克爾斯維特編著,張軍譯.可持續設計變革:設計和設計師如何推動可持續進程[M].長沙:湖南大學出版社,2012.10.

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[15]駱云中,陳蔚杰,徐曉林.專利情報分析與利用[M].上海:華東理工大學出版社,2007,4.

Design is a creative activity which solves design issues by utilizing creative thinking.Creative thinking is the soul of art and design , originality is the key content of creative thinking.Using creative thinking is an integrant part of art and design education which bring out design works's creativeness,novelty and uniqueness.This paper explicites the rationale and relationships among inspiration ,originality and creative thinking, explains the condition for produce creative thinking, are internal motivation ,know ledge hierarchy and the effect of certain psychological and environmental factor,outlines the main methods and application instance of creative thinking ,and demonstrates that creative thinking play an important role in art and design.

Art and designCreative thinking Inspiration O riginality QualificationApplications

閆勝男(1984—),女,江蘇徐州人,本科畢業于江南大學設計學院,碩士畢業于英國利茲大學設計學院,現為成都理工大學核技術與自動化學院工業設計系教師,從事藝術設計跨界設計,產品設計,創造性思維研究。