劉云平
中國原子能科學研究院離退休職工管理處 北京 102413
科研院所老年教育之探析
劉云平
中國原子能科學研究院離退休職工管理處 北京 102413
我國人口結構日益老齡化是我國的基本國情之一,越來越多的老人成為社會責任中的重要內容。老年大學的創辦以及老年教育逐漸的成為提高老年人綜合素質、促進老年人年全面發展的根本途徑,此外,也是社會主義核心價值觀的重要體現。科研院所作為有著濃厚學術氛圍的特殊團體,一直以來在院領導的關心,以及離退休職工管理處的執行方面積極推進離退休職工老年教育工作,得到了院領導和廣大離退休職工的認可與稱贊,以下內容為本人從日常出發,實際工作為著眼點,探析科研院所老年教育之所見,以求共勉!
科研院所;老年大學;老年教育
中國最早的一所老年大學創辦于32年前,伴隨著改革開放的不斷深入,社會各階層都在分享著日益變化的改革成果,老年大學也深受其惠,得到了國家和社會的廣泛重視。黨的十八大明確指出的基本公共服務均等化總體實現,全民受教育程度明顯提高,教育現代化基本實現,社會保障全民覆蓋等,老年教育是其中應有之意。老年教育問題同時也是全面建設小康社會的重要內容之一。
老有所學,滿足廣大離退休職工完善終身學習體系的需求,老有所依,為老同志的晚年生活創造了重要的精神食糧。老有所樂,在滿足老年人衣食無憂的晚年生活的同時,以老年大學為平臺,積極推行老年教育,讓老同志在濃濃的學習氛圍中享受天倫之樂。老有所養,以文化養老為核心,培養老同志純潔高尚的人文情操,提高主觀幸福觀,使老人帶著無與倫比的向往款款的走向夕陽生活。
老有所學、老有所依、老有所樂、老有所養等政策方針是國家對老年人晚年生活的政治保證,同時為鞏固廣大老黨員的黨心,離崗不理黨保持純潔的黨性,起到關鍵的作用,故老年教育是政治思想繼續教育的有力平臺。
隨著我國第一所老年大學開展老年教育以來,各地老年大學如雨后春筍,但隨著工作的開展也暴露出了很多實際的問題:
首先規范化不夠嚴謹,涉及到的問題有,教學方針怎么貫徹,教學內容如何確定、教學效果如何衡量,教育質量如何把握等等,諸多共性的問題一一擺在我們老年教育工作者的面前。
其次,老年大學作為老年教育的重要載體,空乏的形式主義阻礙了真正意義上的澤惠老人,教學設備簡單,教學內容單一。教學質量恒定標準不夠嚴謹等問題,這些問題不但是我們的工作的絆腳石,同時隨著時間的推移必將形成一種惡性循環,從而使得老年教育的推行和效果大打折扣。
最后,老年教育需要開展和創新,縱觀其管理,不但設計到某個單位,從大局上更是整個社會的責任,是否有一套科學的管理方法,去支撐和維護老年大學更好的開展老年教育、工作人員的理論知識儲備與管理經驗是否有助于開展老年教育,這都是軟硬條件不可或缺的重點。
老年教育需要社會各階層的普遍關注,并非幾本書或幾臺電腦便可草草了事,前景無限的老年教育必將走向產業化的方向,這就需要我們從點滴入手,從實際積攢,通過科學的方法規范的管理推行老年教育。
科研院所的老年教育有著自身的特殊性,廣大離退休職工多畢業于國家重點大學,具有相對系統知識結構和儲備,但這并不影響老同志對于現代新知識的渴求之情。
1.創辦一團一會一校
經過在實際工作中總結經驗,我們不但開設了豐富多彩的教學內容,專門為老人聘請了專業的老師,為大家講解課程。
開展一團一會一校,我們在院領導關心與支持下先后成立了老年藝術團、老年體育協會、老年大學。一團一會校開辦各種學習班(舞蹈、書法、繪畫、樂器、聲樂、空竹等),組織藝術團體協會,從而豐富了教學內容。
一團一會一校的開展是一個成功的舉措,得到了廣大離退休職工的認可。很多老同志通過一團一會一校,學到了年輕時沒有學到的知識,成就了曾經的夢想,豐富了多彩的晚年生活。
2.加強老年教育隊伍建設,不斷提高教學管理水平。
老年教育依托老年大學開展工作,需要一大批政治素質高,熱愛老年教育工作,有較強組織協調能力,群眾基礎好的同志為之服務。對從事老年教育工作的同志,嚴格要求,加強業務交流和培訓,不斷提高教學管理水平。教師隊伍大力提倡兼專結合,有條件的要逐步增加專職教師的數量。積極創造條件,搜集老同志的興趣愛好與知識訴求,不斷的完善教學內容,提高教學管理水平。
3.完善設施資源,加強對外聯系
老年教育是一項系統性,全面性的工作,老年大學軟硬件設施的配備直接影響到老年教育效果,為此我離退休職工管理處,購買了大量的教學器材,開辟了舞蹈室、電腦室、電子琴教室,多媒體教室等活動室,從而滿足老同志各方面的需求。
此外,閉門造車永遠是落后于時代和先進的,通過一團一會一校加強與兄弟單位的聯系,不僅借鑒了其他單位組織先進的教學經驗和管理經驗,同時也是豐富自我、檢驗自我的過程。也是對于我院文化養老政策的有力輔助,充分發揮老同志的積極性,形成良好的學習氛圍。
4.加強黨建思想的宣傳
在廣大的離退休職工中,老黨員占到絕大多數。由于原子能院是國家重點科工單位,具有嚴密的保密性。這些老同志曾經在自己的崗位上大多數承擔著政工、技術骨干等角色,現在雖然離開了工作崗位,但不代表可以放松警惕,這就要求我們不斷的加強黨建的宣傳教育。
離退休職工管理處充分的認識到了這一點。在開展老年教育工作的同時,不斷加強黨的教育思想宣傳,支持老同志中的先進黨員,發揮其積極帶頭作用。使得廣大的離退休黨員團結在黨支部周圍,仍然保持著鮮明的黨心,高覺悟的黨性。
黨建工作時刻是我們工作的重點之一,為此在老年教育方面我們有專門的負責同志,部門間相互協調,全力推進老年教育工作。
探索老年教育教育規律,做好老年教育理論研究,是我們一直的工作目標。為相應我院文化養老的工作指導,積極開展老年教育。使得老年人這個群體,重新煥發生機,勢在必行。不斷加強自身的理論知識,多聽取老同志的真摯見解,結合本單位實際工作需要,多角度,多渠道為老年教育服務是我們的工作職責。老年教育已經成為其終身教育體系中重要組成部分,老年教育也必將從萌芽狀態,逐漸的走向成熟。
[1]《中國老年大學現狀與發展趨勢研究》.中國婦女出版社.2008.
[2]《老年教育》中國老年大學協會會刊。www.aglnjy.com.老年教育出版社。2015年5月刊.