論電影《十二公民》的戲劇敘事

文‖張 娟 李 磊

論電影《十二公民》的戲劇敘事

文‖張 娟 李 磊

電影《十二公民》具有質樸的戲劇風格，強調故事情境的戲劇性、結構形式的整一性、人物形象的差異化、圍繞沖突敘事、以對白為主導。利用戲劇敘事，電影在講述一個扣人心弦的法律故事的同時，清晰地展示了陪審團制度，完成了十二位性格各異的人物的塑造，呈現了不同思想觀念的沖突，實現了中國法律電影創作的突破。

《十二公民》；法律電影；戲劇敘事；沖突

電影《十二公民》由著名戲劇導演徐昂執導，韓景龍、徐昂、李玉嬌編劇，何冰、韓童生等十二位北京人藝及國家話劇院的演員聯袂主演，它體現出質樸的戲劇風格，被稱為“戲劇電影”。影片獲得2014年第九屆羅馬國際電影節當代電影單元最佳影片獎，2015年在國內院線公映，擁有良好的口碑和票房。作為一部優秀電影，《十二公民》成功地探索了戲劇與電影的結合方式，在一個大片云集、電影敘事弱化的時代，凸顯戲劇敘事的力量。正是借助戲劇敘事，《十二公民》在短短的106分鐘時長內，講述了一個扣人心弦的法律故事，清晰地展示了陪審團制度，完成了十二個形象各異的人物塑造，呈現了不同思想觀念的碰撞，向大眾傳播了法律文化、法律精神，實現了法律電影創作的突破。因此，對《十二公民》的戲劇敘事進行分析，非常必要。

《十二公民》 劇照

一、戲劇性情境，促使人物展開行動，有效地激化沖突

情境作為人物行動和戲劇情節發展變化的總體背景，是構建戲劇發展的基礎和條件，“是促使戲劇性沖突爆發、發展的契機，是使人物產生特有動作的條件。”[1]98《十二公民》注重戲劇性情境的營造，具體、合理、尖銳的情境促使人物展開動作，有效地激化矛盾沖突，有利于塑造人物，增強影片的戲劇性。

依照譚霑生先生的理論，情境的構成包括三個要素：“人物活動的具體環境、對人物發生影響的具體事件、特定的人物關系。”[1]109因此，《十二公民》的戲劇性情境可以從三個方面分析。首先，人物活動的具體環境是模擬法庭提供的一間屋子。屋內陳設簡單，放著一張桌子和十二把椅子，這是一個典型的會議討論場景，而影片的主體部分就是一場討論。空間環境的單一與戲劇行動的單純高度契合。其次，構成情境的具體事件是十二位模擬陪審員討論“富二代弒父”案，而且必須就這個案子達成完全一致的意見。這意味著每個人必須表達自己的觀點，不能棄權，不能提前離去，每個人的聲音都要接受其他人的監督。這一事件把人物投放到沒有退路的特殊處境中，進而形成觀念的碰撞、個性的沖突，便于拷問出人性的真實和思想的隱秘。再者，《十二公民》中的人物來自不同階層，具有不同思想，出于不同目的參與討論，人物關系充滿沖突對抗，帶來故事情境的緊張和尖銳，情境進而又影響活動于其中的人物。

二、形式整一，聚焦于討論情節，制造強烈的戲劇性

亞里士多德在《詩學》中強調戲劇藝術形式的整一化，即作品的“各部分須緊密結合起來”，成為一個水乳交融的有機整體。為此，“需要對表現對象進行一種量的控制”，把曲折的布局和情節錘煉成“一個完整的行動”，還要對表現對象的長度、廣度做好“‘度’的控制”。[2]26-30這種理論經過后世學者

的發展形成為西方戲劇敘事的傳統，也成為影視藝術敘事的重要原則。因為，它滿足了受眾對一個完整清晰、富有戲劇性的故事的訴求。

《十二公民》遵循傳統戲劇整一性的要求，講述一個有頭、有尾、有中部的完整故事，為典型的鎖閉式結構。電影開端，十二個人接受陪審員的任務，進入準備好的房間開始討論；電影中部是十二個人展開激烈的觀點對抗，并最終達成一致意見的過程；電影尾聲，十二個人圓滿完成任務，陸續離開。三部分間是有因果邏輯聯系的整體。中部是情節展開部，又可分成若干小情節段，以幾次投票表決為標志界限。投票環節具有過渡作用，每一次投票既結束了前面一段情境故事，同時又開啟一段新的情境故事。每一個小情節段好比戲劇的一場戲，有開始、發展、終結。小情節段間環環相扣，不能隨意增刪或者調換任何部分。整個故事就是一個完整的行動，編織得疏密緩急、起起伏伏，非常富有節奏感，在整一中具有變化。單純、整一的形式，有利于制造強烈的戲劇性，以及將內容聚焦于十二位模擬陪審員討論的全過程。由此，觀眾在消費一個富有戲劇性的法律故事的同時，了解了陪審團制度，豐富了法律知識，接受到法律精神的教育。

三、圍繞沖突、強化懸念，講述扣人心弦的法律故事，完成對公眾的教化

戲劇沖突是一種體現在完整的戲劇動作當中的矛盾產生、發展和解決的藝術表現形式。《十二公民》的完整戲劇動作是十二位陪審員對案件的討論，它作為影片的主體情節按照沖突的發生、發展、高潮、結束組織。陪審團對案件進行投票表決，結果是1：11，1票認為無罪，11票認為有罪。由此，劃分出勢力懸殊的兩大陣營，沖突開始。伴隨劇情的發展，在討論的進行中沖突不斷，案中越來越多的疑點被挖掘出來，不同觀念“博弈”的結果是“有罪觀”和“無罪觀”兩個陣營的邊界不斷被打破，2：11，3：11……6：6……變化的數字說明越來越多的人被事實說服，認同“無罪”的意見。每一次舉手表決，既意味著一場沖突的結束，也意味新一輪沖突的開始。經過一場場的辯論，電影出現“11：1”的數字，情勢完成與開始時截然不同的翻轉，11票認為無罪，1票認為有罪。至此，電影情節發展到高潮，更尖銳的戲劇性沖突時刻到來。固執己見的3號能否被說服？經過一番激烈陳詞，3號在事實面前低下頭。最后一次民主表決，12公民達成一致的“無罪”意見，沖突消弭。法理戰勝偏見，事實取得勝利。

每一次沖突都形成一次懸念。伴隨沖突不斷發生，新的懸念不斷出現，懸念像鉤子一樣鉤住受眾的心，引導受眾緊緊跟隨情節，走向故事結局。電影的主體是講述十二公民如何達成一致意見，在沖突和懸念作用下，這個過程被呈現得一波三折，富有看點，具有興味，吸引受眾投入地觀看。電影通過合情合理的推理、論證，激烈的辯論，觀點的碰撞，在說服一個個人物的同時，也說服了受眾。沖突、懸念打造出扣人心弦的法律故事，完成對受眾的心靈教化。電影中伴隨討論的持續和深入，人物關系經過從觀念對抗到觀念認同的過程。由此，影片的主旨指向人與人的溝通和由溝通達成的和解、和諧。電影尾聲部分，經過緊張的辯論和縝密的分析，十二個人對案子形成一致意見，離開房間，走入自己的現實生活。現實的畫面有些虛幻、有些詩意，人物走得很緩慢，似乎在經歷了對自己偏見的窺探后，他們更加珍視生活、珍視身邊的每一個人，表現出對生命個體應有的尊重。受眾看到并感受到一幅美麗世界的圖景。顯然，這是編導者的美好愿景，相信每一個觀影者對這幅美好愿景都充滿了期待。

四、塑造差異化的人物，通過人與人觀念的沖突，折射社會現象

戲劇沖突往往表現為具有不同性格的人物在追求各自目標過程中所發生的矛盾斗爭。因此，《十二公民》中的十二個陪審員形象塑造體現出沖突的要求，即突出差異化。他們分別來自社會各行各業，在年齡、個性、經歷、觀念上存在差異，參與這場模擬討論的目的與動機不同：1號法學院助教，組織會議的召開和順利進行，是一個相對符號化的形象；2號數學教授，是有一定數學素養的和事佬；3號出租司機，脾氣暴躁，有思想偏見，屢次引發激烈沖突；4號房地產商人，相對理性，講究尊重和道理；5號有過冤獄的經歷，與主流社會格格不入，清楚法律的意義；6號急診科醫生，具有尊重生命的意識；7號學校小賣部商販，有生存壓力，油嘴滑舌，被校方拉來做陪審員，對案子毫無熱情；8號檢察官，是中心人物，具有法律精神和公民意識，個性堅定，在其帶動下，越來越多的疑點被發現；9號空巢老人，性格寬容平和，坎坷的經歷使他認同8號對生命的尊重態度，贊成大家坐下來討論一個人的生與死；10號吃瓦片的老北京，自私冷漠，歧視外地人，是素質不高的市井小民；11號學校小保安，對法律具有熱情，對案子比較關心；12號保險推銷員，思想容易游移。

因為個性差異、觀念不同，討論中人與人之間產生沖突，有法律精神的沖突、偏見導致的沖突，以及生活中的矛盾引發的沖突（比如大學保安與小賣部老板的沖突）。它們將當下中國存在的貧富分化、階級差別、農民工問題、代溝問題、戀愛婚姻問題、歷史遺留傷痕、錯判冤獄、教育問題等和盤托出，呈現了發展中的中國社會的復雜性，以及價值觀的多元化。

五、以對白為主導，推動劇情，展示人物性格、思想

話劇與歌劇、舞劇、肢體劇、戲曲等不同，它是以語言動作為主導的。人物語言作為戲劇的中心，要求蘊含豐富的心理內容，即有“潛臺詞”，能推動劇情發展，展示人物關系的變化。《十二公民》作為一部以“討論”為主的戲劇電影，它以對白為主導，對人物語言的要求非常高。導演徐昂曾說：“寫清兩個人或者三個人的對白是容易的，但是當十二個人一起坐在桌子前面一直保持某種性格的差異……這個時候其實有點

困難，所以我們就在里面不斷地找到差異。”[3]正是編導對對白的精心錘煉，打造了《十二公民》的“對話藝術”。

首先，人物語言高度性格化，做到讓觀眾“聽其聲，辨其人”。比如小商販和老北京事不關己的小自私，出租司機的偏見思想，數學教授的好人原則，檢察官的公民意識、法律精神，急診科醫生的冷靜，這些人物的性格差異都是通過語言加以區別的。

“聽聽聽，咋不聽，咱們要趕緊的，早完早散啊。”“他要再這樣沒完沒了，我告兒你們，你們的孩子就沒成績了哈。”（小商販）

“呵呵呵，這大熱天的哈，咱們大家坐在這兒挺不容易的……關于這個案子我沒什么說的，呵呵呵。就是覺得這孩子有罪，因為從反證法的角度看，我們沒法證明這個人不是他殺的。”（數學教授）

“對不起，我打斷一下，我們根本不用證明不是他，只要是在證明他的這個過程中存有疑點這就行了。”（檢察官）

“我沒明白，只要您認真的聽那個老頭的話，這有什么難的？”“富二代，從小嬌生慣養，慣出一身臭毛病！”“現在，可不能用我們小時候的標準衡量他們，一點規矩沒有，心里邊冷極了！”（出租司機）

“我不同意您的結論，但是贊賞您的態度，……尊重生命!這是我贊賞您的原因，但我還是認為富二代有罪。”（急診科醫生）

“有跟你說話的功夫，我早把那房租收了，真是的。我要不擔心我女兒畢不了業，我才不在這兒閑聊呢！”（老北京）

其次，對白蘊含沖突，推動劇情發展，展示人物關系的變化。

司機：太對了！俗話說：龍生龍，鳳生鳳。這外地二道販子養大的，他能是好人嗎？

混混：嗨，哥們兒！外地人招你了？

司機：怎么了？

混混：你說怎么了？河南人偷你的了？

司機：沒偷。

混混：搶你的了？

司機：沒搶。我愿意說，我。

混混：你再說一個試試？

小賣部老板：他在那兒說事兒呢。不是沖人。

混混：你怎么知道他不沖人啊？

小賣部老板：他那說我呢。您太敏感了！

保安（河南人）：憑啥不敏感！

（吵起來）

大家（七嘴八舌）：好了，好了，甭搭理他。

再者，對白蘊含豐富的心理內容，反映人物的思想觀念。

檢察官：世界不存在百分之百，所謂百分之百往往是我們四舍五入的結果，真相往往在那點兒小事兒里頭，容易被我們忽略的那點兒小事兒里頭。

小賣部老板：什么小事兒，首先啊，您剛才說的跟真的似的，其次啊，答案都那么明顯了，如果你還覺著那是小事兒，那可就是太吹毛求疵了，你！

檢察官：我們現在是坐在一所法律大學的教室里，為了一群將來有可能成為法官的年輕人在討論一樁謀殺案。是為了我的孩子，也是為了你的孩子，是為我們的孩子討論一個人的生死，這不該吹毛求疵？決定一個人該不該槍斃，這事兒不該吹毛求疵？往大了說，這事關系咱們國家未來法律是否公正，不該吹毛求疵？吃飽了撐的，把孩子送到這里念書！

此外，對白具有表情性。比如，第二輪投票出現10∶2的結果，大家嘩然的一段對白，非常具有畫面感。

司機：誰啊，這哥們兒是誰，我真想知道這哥們兒是誰？！我。

保安：咱們這是不記名投票。

司機：不記名，哼。那我也知道是誰！

司機：哥們兒，不是你。

司機：哥們兒，真行，你真行！

混混：怎么了？我就投了怎么了？

司機：不是，這臉說變就變了，啊？！

（吵）

老人：不是他，是我投的。

老人：謝謝，謝謝，真是我投的。我是這么想的，他一個人和我們大家伙的意見不一致，他并沒說這男孩無罪，他不確定，我就想支持他。

小賣部老板：10∶2。感情2在這兒啊！

司機：老爺子，您可為什么，您……

追溯電影的發展史，隨處可見戲劇的影響：比如電影先驅之一的梅里愛第一次將戲劇舞臺藝術與電影連接到一起；有聲電影發明后出現了大批戲劇電影；傳統戲劇理論影響下的經典好萊塢電影，像希區柯克的《奪魂索》、《電話殺人案》，輕松喜劇《七年之癢》、《一夜風流》等都具有濃厚的戲劇風格。當然，電影不能跟隨在戲劇的后面亦步亦趨，它必須擺脫戲劇的影響，才能發展為獨立藝術。經過格里菲斯、愛森斯坦、奧遜·威爾斯、安東尼奧尼等電影藝術家的探索，電影發展為視聽綜合藝術，戲劇的影響更多內化為對電影敘事的影響。20世紀末出現的奇觀電影《泰坦尼克號號》、《龍卷風》以將電影打造為視聽盛宴、震撼受眾感官為能事。對奇觀影像的追求導致電影敘事弱化，漸漸發展為電影藝術的短板。在這種情況下，人們又一次認識到電影敘事的重要性。戲劇電影有助于糾正電影對視聽影像過度追求的弊病。因此，《十二公民》的出現給當下中國電影帶來一股新異之風，豐富了中國法律電影的敘事類型。

[1]譚霑生.論戲劇性[M].北京：北京大學出版社,2009.

[2]余秋雨.世界戲劇學[M].武漢:長江文藝出版社,2013.

[3]《十二公民》羅馬電影節迎全球首映禮，以黑馬姿態沖擊最高獎[EB/OL].國際在線 .http://gb.cri.cn/27564/2014/10/21/6 071s4735409.html.

J90

A

本論文為山東省藝術科學重點課題立項項目“中國法律電影研究”（項目編號：2012330）成果。

張娟，曲阜師范大學傳媒學院副教授；李磊，曲阜師范大學傳媒學院廣播電視編導碩士研究生。