陳茗峰
慢羊羊村長家是一個小小的圖書館。這天早上,喜羊羊、美羊羊和沸羊羊為了收集科普小知識,相約到村長家借書,來到門口,慢羊羊村長正坐在椅子上閉目養神。
喜羊羊說明來意后,村長瞇著眼睛,說:“想借書,可以呀!不過我是有條件的。”喜羊羊自信地說:“村長有什么條件盡管說吧!”村長慢悠悠地說:“我很久沒有吃到新鮮的青草了,有點兒嘴饞,今天就出道題考考大家,能讓我滿意的話,就把書免費借給你們;否則,你們就割筐青草來換書吧。”
“我有三類藏書,分別是故事書、科技書和連環畫,其中有58本不是故事書,有42本不是科技書,我的故事書和科技書共有60本。我的科技書有多少本?”
美羊羊撅起了小嘴巴,生氣地說:“村長是有意刁難我們。”村長假裝沒聽見。
“這個書,那個書,我都迷糊了。”沸羊羊撓撓頭,嘀咕道。
喜羊羊冷靜地說:“別著急,我們慢慢分析。從‘58本不是故事書可以知道科技書+連環畫=58本,從‘有42本不是科技書可以知道故事書+連環畫=42本。那么就是說科技書的本數比故事書多58-42=16(本)。而‘故事書和科技書共有60本。哦!這不就是道和差問題嗎?挺簡單的。”
喜羊羊高興地告訴村長:“我知道科技書有(60+16)÷2=38(本),還知道故事書有60-38=22(本)”
村長滿意地點點頭。喜羊羊、美羊羊和沸羊羊借到了書,他們還割了筐青草送給了慢羊羊村長。
(指導教師 鄭穎梅)