方紅群,許義芳,劉曉娟,謝 維
(湖北省荊門市康復(fù)醫(yī)院,荊門 448000)
品管圈活動(dòng)在降低住院患者尿標(biāo)本不合格率中的作用
方紅群,許義芳,劉曉娟,謝 維
(湖北省荊門市康復(fù)醫(yī)院,荊門 448000)
目的 探討品管圈活動(dòng)在降低住院患者尿標(biāo)本不合格率中的作用。方法 2014年4月起,成立品管圈活動(dòng)小組,對(duì)湖北省荊門市康復(fù)醫(yī)院醫(yī)學(xué)康復(fù)科內(nèi)的尿標(biāo)本從采集至送檢過程進(jìn)行調(diào)查,分析導(dǎo)致尿標(biāo)本不合格的主要原因并擬定對(duì)策,按品管圈活動(dòng)程序?qū)嵤?duì)策和效果確認(rèn),比較品管圈活動(dòng)前后尿標(biāo)本不合格率的變化。結(jié)果 開展品管圈活動(dòng)后,尿標(biāo)本不合格率由37.00%降至8.25%,達(dá)到了制定的目標(biāo)。每一位圈員在解決問題能力、品管手法、溝通協(xié)調(diào)能力、責(zé)任心、自信心、團(tuán)隊(duì)凝聚力和積極性等7個(gè)方面能力均得到顯著提高,活動(dòng)前后比較,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.01)。結(jié)論 開展品管圈活動(dòng)可降低住院患者尿標(biāo)本不合格率,在提高護(hù)理人員綜合素質(zhì)的同時(shí),保障了送檢標(biāo)本的質(zhì)量。
住院患者;尿標(biāo)本;不合格率;品管圈
品管圈活動(dòng)是指一個(gè)工作場(chǎng)所的人,為了解決問題,突破工作績(jī)效,自動(dòng)自發(fā)地結(jié)合成一個(gè)小團(tuán)體,然后分工合作,在自我啟發(fā)和相互啟發(fā)的原則下,應(yīng)用各種統(tǒng)計(jì)方法分析、解決工作場(chǎng)所中的障礙問題,以達(dá)到改善工作品質(zhì)、提高工作績(jī)效及降低成本的目的[1]。近年來,品管圈活動(dòng)逐漸被醫(yī)護(hù)人員應(yīng)用在護(hù)理質(zhì)量管理中,倡導(dǎo)全員參與,使每位護(hù)士在質(zhì)量改進(jìn)中既是管理者,又是實(shí)踐者,通過營(yíng)造正性文化,使更多護(hù)理人員參與護(hù)理質(zhì)量的改進(jìn)[2]。臨床檢驗(yàn)中,尿液是具有重要意義的排泄物,其成分可以反映泌尿系統(tǒng)及其他組織器官的病變,其檢驗(yàn)結(jié)果直接關(guān)系到疾病的診斷與治療。正確、合理、及時(shí)和規(guī)范化的采集和送檢,是尿液分析前質(zhì)量的主要保證。為了確保尿標(biāo)本的質(zhì)量安全,避免采集和送檢過程中出現(xiàn)標(biāo)本采集量不足、污染、漏灑和超過檢驗(yàn)有效時(shí)間等影響尿標(biāo)本合格率的因素,我科于2014年4—9月將品管圈活動(dòng)應(yīng)用于降低住院患者尿標(biāo)本不合格率中,對(duì)存在的問題進(jìn)行改進(jìn),效果明顯。現(xiàn)報(bào)道如下。
1.1 一般資料 我院是1所2級(jí)甲等綜合性醫(yī)院,康復(fù)醫(yī)學(xué)科有12名執(zhí)業(yè)護(hù)士,年齡24~39歲;工作年限5年以下3名,5~10年6名,11~20年3名;學(xué)歷:大專5名,本科7名;職稱:護(hù)士4名,護(hù)師5名,主管護(hù)師2名,副主任護(hù)師1名。選取品管圈活動(dòng)開展前(2014年3月1—31日)100例住院患者和活動(dòng)開展后(2014年9月1—30日)97例住院患者,按時(shí)間段分為觀察組和對(duì)照組,分析兩組患者尿標(biāo)本3 d內(nèi)的采集和送檢情況,比較其尿標(biāo)本不合格率的變化。兩組患者年齡、性別、文化程度、病情、住院天數(shù)和護(hù)士職稱、學(xué)歷等一般資料比較,差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)。
1.2 方法
1.2.1 成立品管圈活動(dòng)小組 2014年4月成立品管圈活動(dòng)小組,由10名護(hù)士組成,推選圈長(zhǎng)1名,輔導(dǎo)員1名。確定圈名為“Bobath圈”,圈徽的意義為:Bobath握手是神經(jīng)發(fā)育促進(jìn)技術(shù)中常用的手法技術(shù)之一,廣泛用于偏癱、腦癱等疾患的臨床康復(fù)治療。康復(fù)醫(yī)學(xué)科護(hù)士以此作為圈徽,寓意為運(yùn)用專業(yè)知識(shí),緊握患者的手,給患者以康復(fù)的希望。
1.2.2 選定主題,擬定活動(dòng)計(jì)劃 圈員針對(duì)本科室存在的問題提出5個(gè)候選主題,通過腦力激蕩法,依據(jù)圈控制度、圈能力、緊急度、可行性和影響度對(duì)可選項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)分[3]。最終確定“降低住院患者尿標(biāo)本不合格率”為本次活動(dòng)主題,并繪制甘特圖擬定了活動(dòng)計(jì)劃,擬定本次圈活動(dòng)為2014年4月1日—9月30日。
1.2.3 分析現(xiàn)狀 通過調(diào)查2014年3月1—31日住院患者尿標(biāo)本3 d內(nèi)的采集和送檢情況,自制降低尿標(biāo)本不合格率查檢表,記錄尿標(biāo)本不合格的例數(shù)及原
因,共調(diào)查100例,留取尿標(biāo)本合格63例,不合格37例,尿標(biāo)本留取合格率63.00%,不合格率為37.00%。尿標(biāo)本質(zhì)量不合格的主要原因有護(hù)士未充分告知患者相關(guān)注意事項(xiàng);患者未按要求留取;采集標(biāo)本方法不正確及工勤人員未及時(shí)送檢等。
1.2.4 設(shè)定目標(biāo) 通過品管圈活動(dòng)目標(biāo)設(shè)定公式計(jì)算出目標(biāo)值:活動(dòng)目標(biāo)值=現(xiàn)況值-(現(xiàn)況值×改善重點(diǎn)×圈能力)[4]。根據(jù)柏拉圖繪制得出的改善重點(diǎn)累積百分比為84.00%,依據(jù)選題過程中圈能力的得分情況,設(shè)定本題圈能力得分為77.80%,確定本圈的目標(biāo)值為:我科住院患者尿標(biāo)本不合格率由活動(dòng)開展前的37.00%降至12.82%;本次圈活動(dòng)的管理目標(biāo)為:提高護(hù)士解決問題能力、品管手法、溝通協(xié)調(diào)能力、責(zé)任心、自信心、團(tuán)隊(duì)凝聚力、積極性等,從而提高護(hù)士綜合素質(zhì)。
1.2.5 原因分析 確定目標(biāo)后,圈員對(duì)改善重點(diǎn)項(xiàng)目進(jìn)行展開,針對(duì)造成尿標(biāo)本不合格的原因,從人員(護(hù)士、患者、工勤人員)、方法、設(shè)備和管理4個(gè)方面進(jìn)行分析,并繪制要因分析圖。圈員對(duì)全部末端原因按重要評(píng)3分、一般評(píng)2分、不重要評(píng)1分的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分,根據(jù)品管圈80/20原則得出以下4個(gè)主要原因:①護(hù)士健康宣教不到位,患者依從性差;②護(hù)士專業(yè)知識(shí)缺乏;③工勤人員未規(guī)范送檢;④制度、流程不完善。
1.2.6 制訂對(duì)策并實(shí)施 針對(duì)上述原因,圈員通過頭腦風(fēng)暴法尋求改善對(duì)策,并對(duì)每一對(duì)策的可行性、經(jīng)濟(jì)性及圈能力等指標(biāo)進(jìn)行評(píng)分,根據(jù)品管圈80/20原則擬定主要對(duì)策進(jìn)行改善實(shí)施。
1.2.6.1 護(hù)士對(duì)患者及家屬進(jìn)行健康宣教 護(hù)士書面和口頭告知患者留取尿標(biāo)本的重要性、目的、方法和注意事項(xiàng),宣教完畢后,由患者復(fù)述。對(duì)老年、文化程度低、理解能力較差的患者反復(fù)宣教,以提高患者對(duì)健康教育的依從性。
1.2.6.2 對(duì)工勤人員進(jìn)行培訓(xùn) ①制定工勤人員崗位職責(zé)和操作規(guī)程,并進(jìn)行培訓(xùn)考核;②規(guī)范標(biāo)本送檢制度,增強(qiáng)工勤人員安全意識(shí),使其認(rèn)識(shí)到標(biāo)本送檢的重要性;③規(guī)范標(biāo)本送檢的時(shí)間,改進(jìn)前未嚴(yán)格規(guī)定送檢時(shí)間,工勤人員責(zé)任心不強(qiáng),未及時(shí)送檢,導(dǎo)致標(biāo)本送檢不合格率增加,通過對(duì)工勤人員的培訓(xùn),改進(jìn)后要求工勤人員必須在留取標(biāo)本后1 h內(nèi)送檢,并由責(zé)任護(hù)士督促工勤人員,從而降低了標(biāo)本送檢的不合格率。
1.2.6.3 護(hù)士專業(yè)知識(shí)培訓(xùn) 對(duì)護(hù)士進(jìn)行如何留取尿標(biāo)本相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)和考核。
1.2.6.4 完善相關(guān)制度及流程 ①完善尿標(biāo)本采集和送檢制度及操作流程并認(rèn)真執(zhí)行.改進(jìn)前主班進(jìn)行條形碼核對(duì)后未進(jìn)行登記和交接,容易導(dǎo)致標(biāo)本的漏送,改進(jìn)后由責(zé)任護(hù)士登記并進(jìn)行交接班,降低了標(biāo)本的漏檢率。制定住院患者尿標(biāo)本采集和送檢流程圖并持續(xù)改進(jìn),改進(jìn)后的工作流程見圖1;②加強(qiáng)全科護(hù)士3級(jí)管理制度,加強(qiáng)督查力度;③提高護(hù)士工作積極性及執(zhí)行力,各項(xiàng)工作強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,各項(xiàng)操作的熟練程度列入業(yè)務(wù)考核內(nèi)容;④建立獎(jiǎng)懲或考評(píng)機(jī)制,護(hù)士長(zhǎng)定期督查標(biāo)本采集和送檢的完成情況,對(duì)未按流程及操作規(guī)程執(zhí)行的護(hù)理人員按科室制定的獎(jiǎng)懲制度執(zhí)行。

圖1 住院患者尿標(biāo)本采集和送檢流程(改進(jìn)后)
1.3 效果評(píng)價(jià) ①住院患者尿標(biāo)本不合格率:比較品管圈活動(dòng)開展前100例和活動(dòng)開展后97例住院患者尿標(biāo)本3 d內(nèi)的采集和送檢情況,比較其尿標(biāo)本合格率的變化。②護(hù)士綜合素質(zhì)評(píng)價(jià):品管圈活動(dòng)開展前后,通過圈員對(duì)自己的解決問題能力、品管手法、溝通協(xié)調(diào)能力、責(zé)任心、自信心、團(tuán)隊(duì)精神和積極性7個(gè)方面以自評(píng)方式客觀評(píng)分,每項(xiàng)每人最高5分,最低1分,所有圈員自評(píng)并算出平均值,得出活動(dòng)成長(zhǎng)值=活動(dòng)后平均值—活動(dòng)前平均值,通過正負(fù)值來評(píng)價(jià)無形成功,得出的正值說明圈員各項(xiàng)能力提高,負(fù)值說明下降。
1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法 采用SPSS 17.0軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分
析,計(jì)數(shù)資料采用χ2檢驗(yàn),檢驗(yàn)水準(zhǔn)α=0.05。
2.1 有形成果 活動(dòng)結(jié)束后,再次使用尿標(biāo)本不合格原因查檢表對(duì)2014年9月中97例住院患者標(biāo)本采集和送檢情況進(jìn)行查檢,留取標(biāo)本合格89例,不合格8例,尿標(biāo)本合格率91.75%,不合格率為8.25%。按照品管圈方法的公式,計(jì)算出目標(biāo)達(dá)成率=(改善后-改善前)/(目標(biāo)值-改善前)×100%=(8.25%-37.00%)/(12.82%-37%)×100%=118.90%,進(jìn)步率=(改善前-改善后)/改善前×100%=(37%-8.25%)/37%×100%=77.70%,說明此次品管圈活動(dòng)所采取的措施有效,尿標(biāo)本不合格率降低到目標(biāo)值以下。開展前后比較,χ2=76.57,P<0.01,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
2.2 無形成果 品管圈活動(dòng)開展前后,護(hù)士綜合素質(zhì)比較見表1。
表1 品管圈活動(dòng)開展前后護(hù)士綜合素質(zhì)比較(分,珋±s)

表1 品管圈活動(dòng)開展前后護(hù)士綜合素質(zhì)比較(分,珋±s)
時(shí)間項(xiàng)目解決問題能力品管手法溝通協(xié)調(diào)能力責(zé)任心自信心團(tuán)隊(duì)凝聚力積極性開展前7 2.10±0.32 1.80±0.13 2.01±0.24 2.10±0.28 2.40±0.23 2.21±0.18 1.96±0.14開展后7 3.08±0.43 3.65±0.38 3.24±0.47 3.07±0.45 3.83±0.42 3.61±0.40 3.70±0.39
3.1 開展品管圈活動(dòng)可降低住院患者尿標(biāo)本不合格率 品管圈活動(dòng)應(yīng)用于住院患者尿標(biāo)本管理中,有效地降低了標(biāo)本不合格率。尿標(biāo)本的正確留取和送檢的及時(shí)性、準(zhǔn)確性和合格性不僅影響著檢驗(yàn)質(zhì)量安全,也直接影響著整體醫(yī)療質(zhì)量安全。品管圈活動(dòng)開展前,護(hù)士健康宣教不到位、責(zé)任心不強(qiáng),患者依從性差,工勤人員未規(guī)范送檢,制度、流程不完善等原因?qū)е聵?biāo)本不合格率高。開展品管圈活動(dòng)后,全體圈員通過品管圈科學(xué)的方法,對(duì)住院患者尿標(biāo)本不合格的根本原因進(jìn)行分析,采取針對(duì)性的措施予以解決。通過規(guī)范化的培訓(xùn),提高了護(hù)士的專業(yè)技術(shù)水平;通過實(shí)施健康教育,增加患者的依從性;通過落實(shí)科室管理制度與操作流程,對(duì)標(biāo)本留取中的各環(huán)節(jié)進(jìn)行持續(xù)改進(jìn);進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),增強(qiáng)了責(zé)任護(hù)士的責(zé)任感;考核制度的建立優(yōu)化了工作流程,提高了工作效率。真正做到了從品管圈到科室護(hù)士到患者再返回到品管圈的有效循環(huán),為標(biāo)本質(zhì)量和醫(yī)療診斷治療提供有效的安全保障,較好的防范醫(yī)療護(hù)理差錯(cuò)和事故,最終目的為更好地服務(wù)患者,降低醫(yī)療護(hù)理風(fēng)險(xiǎn),保證整體醫(yī)療質(zhì)量安全。
3.2 開展品管圈活動(dòng)可提高護(hù)理人員綜合素質(zhì) 表1顯示,品管圈活動(dòng)應(yīng)用于住院患者尿標(biāo)本管理中,提高了圈員的綜合素質(zhì)。品管圈活動(dòng)強(qiáng)調(diào)讓圈員自發(fā)地參與,使自己享有更高的自主權(quán)、參與權(quán)、管理權(quán)[5]。在品管圈活動(dòng)中,護(hù)士從確定圈名、原因分析、措施制定及實(shí)施均全程參與,按照自己制訂的方法共同解決住院患者尿標(biāo)本留取中存在的問題,激發(fā)了思考能力和創(chuàng)造能力,使自身價(jià)值得到了最佳發(fā)揮。通過品管圈活動(dòng)的開展,護(hù)理管理延伸至臨床一線護(hù)士,提高了科室人員的團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)了護(hù)士參與護(hù)理管理的意識(shí)和工作滿足感[6]。品管圈活動(dòng)達(dá)到了活動(dòng)開展前制定的目標(biāo),使她們有被尊重、被認(rèn)可,自我實(shí)現(xiàn)的成就感[7]。后期成果發(fā)布中,圈員發(fā)揮主觀能動(dòng)性,自主制作PPT,組織創(chuàng)作發(fā)布,鍛煉了自身能力,提高了圈員品質(zhì),增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力。通過成果發(fā)布,提供了全院品管圈交流平臺(tái),讓大家取長(zhǎng)補(bǔ)短,推動(dòng)全院質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)的管理,有效提高護(hù)理質(zhì)量,培養(yǎng)了護(hù)士的綜合能力,提升了護(hù)理整體素質(zhì)。
品管圈活動(dòng)的開展為降低住院患者尿標(biāo)本不合格率提供了良好的實(shí)證依據(jù),制訂了系列制度和規(guī)范,創(chuàng)建了人性化、標(biāo)準(zhǔn)化、流程化的管理模式。目前,開展品管圈活動(dòng)的方法已列入我科的工作常規(guī),并依據(jù)相關(guān)管理模式不斷完善,為下一次品管圈的開展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
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R47
A
1009-8399(2015)06-0032-03
2015-08-27
方紅群(1975),女,副主任護(hù)師,本科,主要從事臨床護(hù)理。
許義芳(1970),女,副主任護(hù)師,本科,主要從事護(hù)理管理。