怎樣做好一名高校政治輔導員

張啟亮 張海鵬

【摘 要】高校學生輔導員是一支特殊的隊伍,是學生思想政治工作第一線的組織者和教育者,肩負著培養高素質勞動者和專門人才的重任,輔導員要轉變觀念、提高理論水平、與時俱進,把學生工作做實、做好、做強。

【關鍵詞】做好 政治輔導員

高校學生輔導員是一支特殊的隊伍,輔導員與學生聯系最多,相處的時間最長,接觸的機會最頻繁,是學生思想政治工作第一線的組織者和教育者。另外,輔導員也是學校教育教學改革的實施者之一,肩負著培養高素質勞動者和專門人才的重任,扮演著指導學生在校期間德智體全面發展的特殊角色。因此,輔導員在高校人才培養中的作用是任何人不能否定的,也是任何人不能替代的。

一、學生管理觀念要轉變

首先,要樹立服務意識。這里的服務應該有兩層意思,一是以學生為主的“教育式服務”,二是為學校的辦學目標服務。輔導員的工作有很多特點,如直接性、基層性、復雜性、繁瑣性等等,但最本質的特點是服務性,因此,輔導員一定要樹立服務意識,工作過程中一定要以學生為本、真心誠意地為學生和學校的發展服務。

其次,要改變工作模式。在工作過程中,輔導員老師不能以領導者的身份來處理事情,不能把某些事情強加于學生身上,哪怕這些事情對學生的發展很有利,而要通過引導教育的方式讓其接受。這里,輔導員的工作更多的是引導者,包括對學生個體或群體所進行的學習引導、生活引導、交往引導、人格引導、發展引導等等。輔導員要想對每位學生的成長確實有所啟發、有所引導的話,就必須做到尊重、關心他們,理解、體諒他們,信任、接納他們。另外,輔導員還應經常與班級學生一起,確立組織目標、擬定班級活動計劃、體驗活動樂趣,可以達到師生之間、學生之間在教育活動中的主體交融。

二、要做“四心”輔導員

學生管理工作是一項特殊的管理工作,既不是對不動的物體進行管理,也不是像企業一樣進行的是宏觀戰略化管理,我們面對的是有血有肉、有思想、有抱負、有個性、會活動的個體和群體。因此,面對復雜而又個性的對象,我們輔導員,一定要有愛心、有耐心、有責任心最后還必須細心。

1、有愛心。輔導員的愛心是成功教育的動力。“感人心者,莫先乎情”,對學生有一顆愛心,是做好思想政治工作的重要前提。輔導員要熱愛自己的學生,關心他們的生活,經常找學生談心,掌握學生的思想動態。對學生要做到以理服人,以情感人,培養學生自立能力和自強意識。做到既有情感中的教育,更有教育中的情感。

2、有耐心。輔導員的耐心是成功教育的條件。耐心能促使學生與輔導員交心。學生會有很多問題需要輔導員來幫助解答,學習方面的、生活方面的、工作方面的、甚至感情方面的等等,這就需要輔導員非常有耐心,耐心地為他們進行開導,做一名傾聽者和解惑者。

3、有責任心。輔導員的責任心是成功教育的根本。輔導員要利用各種機會加強與學生之間的感情交流,縮小與他們之間的心理距離,主動關心、親近同學,要與他們交心談心,對學生的困難要熱情幫助,對出現的問題要及時解決,不能以自己工作忙為由推脫責任或采取冷漠的態度。

4、要細心。輔導員的細心是做好輔導員工作的重要保證。現今大學生獨生子女的比例不斷擴大,大多是嬌生慣養,沒有經歷過多少挫折,進入大學后或多或少會遇到一些問題:如生活環境不適應、孤獨感和空虛感、學習方法不適應、人際關系不適應等等,他們的心理承受能力并不是很強,這就需要輔導員獨具慧眼,及時發現這些現象,并及時給予正確引導

三、圍繞“一心兩點”

“一心”就是要以學生努力學習為中心,“兩點”就是要牢記“著眼點”和關注“興奮點”。

輔導員在工作過程中,對學生教育要全面,要分清主次矛盾和矛盾的主次方面,不能眉毛胡須一把抓。對于學生來講,學習是首要的,也是最重要的,所以我們要時刻以學生的學習為中心進行教育。其次要牢記著眼點和關注興奮點。牢記著眼點就是牢記輔導員的一切工作的根本目的就是為了學生成才和就業服務,學生能否成才和就業是輔導員一切工作的出發點和落腳點;興奮點就是廣大學生特別關注的熱點和著重點,諸如綜合測評、獎學金、評優評先、干部調整、黨員發展和就業等等,清明節、五一、十一、中秋、元旦和寒暑假等節假日,以及民族問題和社會熱點問題,都是輔導員要密切關注的。

四、不斷提高自身修養和綜合素質

江澤民同志在第三次全國教育工作會議上指出:教育者必先受教育,不但要學專業知識和科學文化知識,還要學政治知識和實踐知識,不斷豐富和提高教師的教書育人的水平。

輔導員應具備良好的綜合素質,才能當好學生健康成長的指導者和引路人,用自己正確的思想,優良的品德,良好的行為,淵博的學識為學生樹立學習的榜樣,這就要求我們在工作中除了爭取培訓交流的機會,還要在自我要求上下功夫,要樹立終身學習的理念,要不僅掌握馬克思主義哲學,還要掌握現代科學知識,不僅要熟悉思想政治工作原理,而且要了解心理學、倫理學、社會學、法學等相關知識,成為一專多能的專家。

五、要與時俱進、開拓創新

隨著市場經濟體制的建立和完善,經濟成份、經濟利益、生活方式、社會組織形式和就業形式呈現出多樣化的格局,大學生的思維方式和思想觀念發生很大變化。隨著對外開放的不斷擴大,經濟發展的全球化,人們與國際社會的交往日趨頻繁,不同思想文化的相互影響、碰撞更加激烈。因此我們教育學生不能僅局限于學校、局限于地方,而要面向全國、面向全世界。在新的時期,采用新的方式教育和引導學生,做好學生的領路人。

隨著高科技的迅猛發展,以互聯網為代表的高新傳媒在為我們提供新的工作手段和渠道的同時,也使一些錯誤思潮和不良文化有了可乘之機。因此,我們也要積極探索網絡條件下的思想政治工作,培養學生正確的網絡觀念和網絡道德,防止學生網絡犯罪和網上上當受騙等情況。另外,我們要注重調動學校、社會、家庭各方面的力量,形成多方面協調配合的綜合管理。要認真學習和積極吸取現代科技成果,更新觀念,更新知識,更新手段,提高工作水平;要針對大學生思想觀念的變化,精心設計新的活動形式和載體,滿足不同年級、不同層次大學生需求,增加工作實效;更需要發揚解放思想、實事求是、與時俱進的精神,積極主動地研究新情況,創造出富有成效的學生工作方法。