關(guān)于實踐基地建設(shè)的幾點體會

喬英

中小學(xué)實踐教育基地建設(shè)是全面貫徹黨的教育方針，實現(xiàn)教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合的一項重要工作，它為教育改革和新課程標準的實施提供了新的載體，是對學(xué)生開展素質(zhì)教育、實現(xiàn)教育創(chuàng)新、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神的重要實施平臺。

近年來，河南省按照國家有關(guān)實踐教育基地建設(shè)的文件要求，以服務(wù)于素質(zhì)教育和基礎(chǔ)教育課程改革為宗旨，經(jīng)各級政府、教育行政部門的共同努力，實踐教育基地建設(shè)得到了穩(wěn)步健康發(fā)展，每年有100多萬人次的中小學(xué)生參加各種形式的實踐教育活動，為基礎(chǔ)教育事業(yè)的改革和發(fā)展做出了積極的貢獻，也為繼續(xù)推動實踐教育基地建設(shè)積累了寶貴經(jīng)驗。在今后實踐教育基地的建設(shè)過程中，我們應(yīng)當(dāng)注意以下四個方面。

一、科學(xué)規(guī)劃，加快發(fā)展

中小學(xué)實踐教育基地為廣大中小學(xué)生提供了豐富多樣的實踐機會，這是改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，促進學(xué)生健康成長、全面發(fā)展的重要舉措，同時也是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、推進未成年人思想道德建設(shè)的具體體現(xiàn)。因此，我們要堅持育人為本、德育為先的宗旨，以滿足學(xué)生健康成長、全面發(fā)展需求為出發(fā)點；以加強學(xué)生思想道德教育、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點；以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為目標，切實推動實踐教育基地健康、科學(xué)、和諧發(fā)展。在實踐教育基地建設(shè)中，教育管理部門要搞好協(xié)調(diào)，有效整合各種教育資源和社會資源，逐步建立起節(jié)約高效、優(yōu)勢互補、資源共享的基地建設(shè)機制，形成一個布局合理、機構(gòu)健全、特色鮮明、資源共享、可持續(xù)發(fā)展的實踐基地體系。

二、注重內(nèi)涵，突出特色

在開展實踐教育基地規(guī)劃和建設(shè)的過程中，一定要注重基地的內(nèi)涵建設(shè)，走特色發(fā)展之路，抓好基地課程建設(shè)和活動項目設(shè)置。

實踐教育基地課程是開展實踐活動、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的有效載體，是基地建設(shè)和發(fā)展的靈魂。課程的建設(shè)應(yīng)圍繞促進學(xué)生全面發(fā)展的教育需求，堅持以服務(wù)學(xué)生為宗旨，形成讓學(xué)生動手、動腦、動心、動情的活動課程體系，充分體現(xiàn)實踐活動的自主性、主動性、互動性、體驗性、創(chuàng)造性。同時，要根據(jù)不同年齡段學(xué)生的生理心理特點，安排不同的活動課程，并積極開發(fā)具有地域特色的實踐活動教材。

實踐活動項目是實踐教育基地的核心內(nèi)容，是基地開展素質(zhì)教育的主要體現(xiàn)。實踐項目的設(shè)置應(yīng)遵循教育性、實踐性、探究性、安全性、趣味性原則，與學(xué)校教育、現(xiàn)代科技、生活實際、當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展、人文景觀以及校本教材和地方課程開發(fā)等相結(jié)合，特別要注意開發(fā)具有地方特色的活動項目。

三、搞好隊伍建設(shè)，服務(wù)素質(zhì)教育

在實踐教育基地建設(shè)中，要根據(jù)基地的規(guī)模和特點，配備能滿足基地教學(xué)和管理需求的教師和管理人員。對實踐教育基地的教師比普通學(xué)校的教師要求更高，他們不僅要懂教育教學(xué)，還要有專業(yè)特長。因此，實踐教育基地教師的繼續(xù)教育除納入教育部門正常的教師培訓(xùn)外，還要根據(jù)崗位需要，通過專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)、技能比賽、基地間交流等多種形式，加強教師能力建設(shè)，不斷提高教師的綜合素質(zhì)，充分調(diào)動其積極性。

四、加強教育，確保安全

在實踐教育基地建設(shè)和實踐活動中，要注意教育教學(xué)安全、設(shè)施設(shè)備安全、交通安全、食宿安全和活動安全，要將安全工作作為實踐教育基地管理和使用的首要前提。第一是要全面加強對學(xué)生的安全教育，增強學(xué)生的安全意識。第二是嚴禁學(xué)生參加安全措施不落實的冒險活動。第三是要加強對各項活動設(shè)施、設(shè)備的日常維護和經(jīng)常性檢查。第四是要確保學(xué)生往返實踐基地的交通安全，學(xué)校或有關(guān)單位要與負責(zé)接送學(xué)生到基地活動的單位簽訂相應(yīng)的安全保障責(zé)任書，并監(jiān)督檢查到位，以確保實踐基地的安全運作和活動的更好開展。

（責(zé) 編 阿 寧）