劉春立
北京大學 化學與分子工程學院,北京分子科學國家實驗室,放射化學與輻射化學重點學科實驗室,北京 100871
1955年5月15日,黨中央和毛主席根據(jù)當時的國際形勢和國防需要,做出了創(chuàng)建我國原子能事業(yè)和研發(fā)核武器的英明決策。1955年8月1日,高等教育部根據(jù)中央的部署和錢三強先生的建議,在北京大學成立物理研究室,設(shè)立原子能物理和放射化學兩個專業(yè),調(diào)胡濟民和虞福春任正、副主任,并從北京大學、浙江大學、吉林大學等高校調(diào)優(yōu)秀青年教師、大學三年級優(yōu)秀學生和熟練技術(shù)工人到北京大學參與物理研究室的建設(shè)。至1957年8月,北京大學完成了兩個專業(yè)的教學和實驗室準備工作,培養(yǎng)了兩屆核物理專業(yè)和一屆放射化學專業(yè)共352名畢業(yè)生,為我國原子能事業(yè)的發(fā)展輸送了第一批急需的核專業(yè)人才[1],開創(chuàng)了中國放射化學高等教育之先河。
自1956年至2015年,北京大學共培養(yǎng)放射化學專業(yè)畢業(yè)生2 795人。這些畢業(yè)生為我國核工業(yè)的發(fā)展做出了重要的貢獻。圖1為北京大學培養(yǎng)的放射化學畢業(yè)生數(shù)量變化情況。值得注意的是,自1982年起,北京大學將放射化學專業(yè)更改為應(yīng)用化學專業(yè)。盡管在之后的一段時間內(nèi),放射化學專業(yè)的教學計劃并沒有做大的調(diào)整。2011年,北京大學的應(yīng)用化學專業(yè)并入化學與分子工程學院,原來保留下來的放射化學課程逐漸從專業(yè)必修課演變?yōu)檫x修課,直至2015年。
我國是世界上為數(shù)不多的具有完整核工業(yè)體系的國家之一。1950年5月19日,中國科學院近代物理研究所的成立,標志著我國有了自己的核工業(yè)科研體系。1956年11月16日,中華人民共和國第三機械工業(yè)部的設(shè)立,標志著我國正式步入核工業(yè)建設(shè)階段。經(jīng)過1964年10月16日第一顆原子彈爆炸試驗成功,1967年6月17日第一顆氫彈爆炸試驗成功,我國成為擁有核武器的聯(lián)合國安理會5個常任理事國之一。
圖2為中國核工業(yè)里程碑事件年鑒。從這些時間節(jié)點不難看出,在1956至1960年間培養(yǎng)的大批放射化學本科生與1964年和1967年我國原子彈和氫彈的研制成功之間有著密不可分的聯(lián)系。由圖1的數(shù)據(jù)可知,1982年北京大學的放射化學專業(yè)更名為應(yīng)用化學專業(yè)后,1983至1987年5年的招生人數(shù)達到329人,出現(xiàn)一個小高峰,1988年之后15年間的招生人數(shù)是最少的,2006年至2010年又出現(xiàn)一個265人的小高峰。這一變化趨勢與1988年9月16日中國核工業(yè)總公司的成立、中國的核工業(yè)向發(fā)展核能方向推進高度一致。由此可以看出,中國的放射化學高等教育與國家核事業(yè)發(fā)展的里程碑事件密切相關(guān)。核事業(yè)興旺發(fā)展階段也是放射化學高等教育的蓬勃發(fā)展時期。
1987年8月7日,采用法國技術(shù)建造的兩臺單機容量為98.4萬千瓦壓水堆核電機組在大亞灣正式開工,標志著核電正式成為我國能源的組成部分。經(jīng)過近30年的發(fā)展,至2014年,我國已有27個核電機組在運行之中,另有24個核電機組在建設(shè)之中,核電總量約為13×104GW·h,約占我國總電力的2.4%。根據(jù)發(fā)展態(tài)勢估計,到21世紀中葉,我國的核電裝機容量可能達到5×105~7×105GW·h,這一規(guī)模與2014年美國的核電裝機容量相當(8×105GW·h[2])。因此,可以毫不夸張地講,到21世紀中葉,中國將成為世界上為數(shù)不多的核電大國。

圖1 1956年至2014年北京大學放射化學本科畢業(yè)生人數(shù)變化Fig.1 Changes of the undergraduate students majored in radiochemistry at Peking University from 1956to 2014
核電發(fā)展面臨三大挑戰(zhàn):核材料穩(wěn)定供給、反應(yīng)堆安全運行和核事故下的環(huán)境安全。因此,就整個核燃料循環(huán)體系而言,核燃料循環(huán)的前段(從礦冶到鈾濃縮)和后段(從后處理到廢物處置)都包含大量的放射化學工作。而且,核燃料循環(huán)各環(huán)節(jié)的工藝改善和技術(shù)提升均需要對放射性核素的物化性質(zhì)作深入了解。尤其重要的是,這些過程均存在將放射性物質(zhì)釋放到環(huán)境中去的風險。1986年發(fā)生的前蘇聯(lián)切爾諾貝利核事故以及2011年發(fā)生在日本福島的核事故[3]提醒我們,在核電的發(fā)展過程中,核事故的發(fā)生是個必然事件,但其發(fā)生的概率、時間、地點和規(guī)模我們尚無法確定。我們能夠做的是通過人員的培訓和技術(shù)的提升減小事故發(fā)生的概率,但事故的發(fā)生是很難或者說是不可避免的。這就要求我們在核電的發(fā)展過程中,不僅要重視反應(yīng)堆運行安全,更為重要的是要為應(yīng)對核事故的發(fā)生做好充分準備。這種準備包括人員儲備和技術(shù)準備。日本福島核事故后日本科研人員開展的大量的環(huán)境放射化學工作告訴我們,中國環(huán)境放射化學的技術(shù)儲備遠沒有達到應(yīng)對核事故要求的程度[4]。
核事故發(fā)生后,人們最關(guān)心的是釋放到環(huán)境中的放射性核素在環(huán)境中的行為,包括吸附、擴散、遷移、轉(zhuǎn)化、富集、載帶等[5]。放射性核素在環(huán)境介質(zhì)中的物化行為將最終決定他們對關(guān)心人群健康的影響。要準確評估這種影響,就要求我們對核電廠周圍環(huán)境的放射性本底作全面的調(diào)查和分析,包括開展重要放射性核素在特定土壤和植物樣品中的吸附和富集規(guī)律研究。開展這類工作,需要數(shù)量可觀的受過放射化學訓練的專業(yè)人員。
核電發(fā)展的另外一個必須解決的問題是放射性廢物的處理和安全處置。按照我國核電發(fā)展規(guī)劃估計,到21世紀中葉,我國核電站產(chǎn)生的乏燃料可能在5萬至7萬噸。這些乏燃料經(jīng)后處理后,將產(chǎn)生數(shù)量可觀的高水平放射性廢物(高放廢物)。經(jīng)過50多年的研究和討論,普遍認為高放廢物安全有效的處置方式是深地質(zhì)處置,即把高放廢物及其包裝容器埋置在地表以下500~1 000m的穩(wěn)定地質(zhì)體中,這樣的設(shè)施稱作高放廢物地質(zhì)處置庫。由于在高放廢物地質(zhì)處置庫中埋置的高放廢物中含有多種核素,其中包括一些壽命特長的裂片核素如79Se、129I以及超鈾核素,如241Am等。因此,對高放廢物地質(zhì)處置庫的安全評價是一件涉及物理、化學、水文、地質(zhì)、環(huán)境、社會、經(jīng)濟等多領(lǐng)域的高度交叉的一項工作。其中最為重要的是獲取一些關(guān)鍵放射性核素,諸如99Tc、129I、79Se、36Cl、237Np、238Pu、241Am等在處置庫圍巖(多為花崗巖、粘土巖)和緩沖回填材料(多為膨潤土)與地下水組成的水巖體系中發(fā)生的吸附、擴散等參數(shù)。開展這類工作者不僅要求具備物理化學等學科的基礎(chǔ)知識,更重要的是要熟悉放射化學的基本知識與技能。這是一項長期的工作,通常需要20~30a的時間。

圖2 中國核工業(yè)里程碑事件年鑒Fig.2 Milestone events for China’s nuclear industry
此外,我國的核工業(yè)已經(jīng)走過60年的發(fā)展歷程,不少早期的核設(shè)施面臨退役治理或更新?lián)Q代的迫切要求。在核設(shè)施的退役治理過程中,有關(guān)核設(shè)施遺留和釋放到周圍環(huán)境中的放射性核素在相應(yīng)條件下的吸附、擴散和遷移參數(shù)與模型是評估退役治理措施成功與否的核心數(shù)據(jù)。開展這類工作同樣需要熟悉放射化學基本知識和技能的專業(yè)人員。在未來20至30年內(nèi),我國核工業(yè)的發(fā)展在上述三個研究領(lǐng)域每年至少需要10~20名受過放射化學系統(tǒng)訓練的畢業(yè)生。按照傳統(tǒng)的畢業(yè)生去向估計,我國在未來20至30年內(nèi),每年至少應(yīng)培養(yǎng)60~90名放射化學本科畢業(yè)生。這類專業(yè)人才并非僅僅是學過或選修過放射化學課程的本科生,而是受到放射化學專業(yè)系統(tǒng)訓練的本科生。目前,在我國比較好的綜合性大學中,只有蘭州大學每年培養(yǎng)30名左右放射化學專業(yè)本科生。這一現(xiàn)狀需要受到重視。
北京大學在我國核工業(yè)發(fā)展的早期培養(yǎng)了大批高素質(zhì)的放射化學專業(yè)本科生。在過去的60年內(nèi),這些人員在我國核工業(yè)的各行各業(yè)發(fā)揮了不可替代的重要作用。在未來30至50年的時間內(nèi),我國核事業(yè)的新發(fā)展仍然需要這類高素質(zhì)的放射化學人才。因此,諸如北京大學一類具有示范作用的高等學府,應(yīng)重新?lián)斊馂閲遗囵B(yǎng)高素質(zhì)放射化學人才的重任,以利于我國核能事業(yè)的健康、可持續(xù)發(fā)展。
[1]沈興海,哈鴻飛,高宏成,編.北京大學放射化學-應(yīng)用化學50年(1955—2005):回顧與展望[M].北京:化學工業(yè)出版社,2006.
[2]Yoshida N,Kanda J.Tracking the Fukushima radionuclides[J].Science,2012,336:1115-1116.
[3]IAEA.IAEA Power Reactor Information System[EB/OL].[2015-5-31].https:∥www.iaea.org/PRIS/home.a(chǎn)spx.
[4]劉春立.我國環(huán)境放射化學面臨的問題與挑戰(zhàn)[C]∥第三次全國環(huán)境放射化學戰(zhàn)略研討會論文摘要集.嘉峪關(guān):中國核學會核化學與放射化學分會,2014.
[5]劉春立.環(huán)境放射化學[J].核化學與放射化學,2009,31(S0):45-49.