寫作培訓課之紀實報道

紀實報道是新聞體裁中通訊的一種，多用于當下社會中熱點新聞的敘述報道，也是文學中紀實性記敘文的一種，也被稱為紀實特稿，或是大通訊、新聞紀實、社會紀實、紀實特稿。其運用敘述、描寫、抒情、議論等多種手法，具體、生動、形象地反映新聞事件或典型人物的一種新聞報道形式。

現在，紀實報道已成為眾多社會文化生活類報刊的“主打產品”。它以真實記錄生活中發生的典型事件、感人故事深深地吸引著廣大讀者，成為報刊界一道亮麗的風景。紀實報道就像日志性的電影一樣，具有真實性、客觀性、時間性與形象性，即取材于生活，反映普通人的日常生活，有點像“把攝影機扛到大街上去”一樣 ；其生活流的文體結構，反映社會某個新聞事件中的前前后后與發生的相關過程，給讀者一種似讀記敘文一樣的新穎體驗。

幾年前，紀實報道有相當大的比重是人物類報道。紀實報道也一般五六千字，以故事性見長，而人物類紀實特稿則大多講述一個人幾年、幾十年的一系列動人的故事。還有一類就是綜述性的，以幾個板塊的故事說明一個問題或提示一種新的社會現象。而近年來這兩類報道已經越來越弱，所占據發表的份額越來越小。紀實報道在讀者口味的變化下越來越注重新聞性。

紀實特稿選材方面更大程度地從“寫一個人的若干件事”轉變到了“寫一件新近發生的精彩故事”，這是近年來紀實特稿最大的變化。因為讀者閱讀新聞的需求越來越高，如果不適應這一點，特稿版面就會顯得呆板，沒有活力。

在67期的農家書屋報道中，《農家飄逸書香 田野充滿希望——記河北省保定市沈莊村農家書屋管理員》就是典型的紀實報道，其中通過幾件小事塑造了農家書屋管理員的生動形象，通過人物說的話和讀者的側面評論，將管理員郭紅霞描寫的非常寫實。

美中不足的是，中間幾段對人物個人的描寫不夠細節化，一些描寫缺乏現場感，如果能夠更加注重細節，最后再將人物形象進一步升華，則更能體現寫作的功力。

初學寫作的大家可以練習一些對農家書屋和管理員的紀實報道，力求將書屋和人物的特點抓住，寫出一篇生動感人的報道。