第一次擔任微電影攝影師

我是來自澳門大學的應屆畢業生， 我讀的專業是傳播系創意媒體。本來以為大學的生活就要告一段落，但這次南京訓練營卻給了我再次學習的機會。

大學四年間，在校內或校外都會參與各類型的拍攝，大多都是擔任制片或是美術指導。這次來到南京的訓練營，遇到的同組同學都是來自不同的地區和不同的專業，大家都帶著學習的心情出發。但同時因不同文化背景的原因，在討論劇本過程中，總是會發生溝通不良或意見不合的情況，遲遲不能把劇本定下來，但在鄭老師的帶領下，團隊終究能有共識地得出劇本的概念和大綱，然后開始細致地制作出來。

為了能趕上進度我們進行了分工，一些人負責建構劇本，一些人負責執行。這時我終于明白分工的重要性，如果大家都集中于一個工作上，反而會弄巧成拙。

當每個人都能清楚知道自己的崗位，并堅守自己的崗位，不去干涉別人的職務，做起事來就會效率加倍。當然也要尊重組員的意見，因為這不是屬于自己個人的，而是一個團隊合作完成的作品，每個組員都有權提出意見，這樣才能成就一個全組都會引以為傲的作品。

這可是我第一次擔任攝影工作，我平常都只會在攝影師旁邊默默觀察學習，今次卻真正當上攝影師，的確十分緊張和興奮。經驗尚淺的我一開始就跟著鄭老師的節奏，慢慢跟上。后來老師也開始放手給我們嘗試，讓我們獨立，親手拍攝。這令我發現攝影師不僅要個人技術高超就行了，更重要是先與導演在拍攝前討論好每一分鏡的，要求所需的角度，而不是到現場開拍時才找相應的場景與角度，畢竟攝影師與導演需要時間磨合，才能拍出令自己滿意的作品。

由于我們的劇本在宏村所要拍攝的場景比較多，老師提示我們，無論什么場景先完成一個全景，若是有人的對話，再完成各人的近鏡，這些都是場景所需鏡頭。這個提醒雖然不是什么大師級高技能，但卻令我畢生受用。

這次影片獲得了最佳影片、最佳男主角和最佳人氣，我深信這是一個很大的鼓勵，無論對有經驗的還是從沒拍過電影的同伴，大家都從中體驗到不同的崗位上的不同感受，即使過程中出現各種辛酸和阻撓，但最終大家都是一心想把作品做到最好，這是我喜歡拍電影的一個原因。我會把這次學到的本領和見識帶回澳門，繼續參與各類的拍攝，為澳門的創意產業出一份力。