基于自由心證原則的籃球裁判員臨場判罰研究

蘇曉明

（長春汽車工業高等專科學校，吉林 長春 130013）

基于自由心證原則的籃球裁判員臨場判罰研究

蘇曉明

（長春汽車工業高等專科學校，吉林 長春 130013）

從“自由心證原則”出發探討裁判員臨場判罰的影響因素及其形成認知偏差的原因，提出影響我國籃球裁判員臨場判罰的因素及判罰意識的形成過程。以我國CBA聯賽近年來裁判員臨場判罰特別是爭議判罰為研究重點，以自由心證原則下的籃球裁判員判罰意識形成過程為研究內容。采用文獻資料、問卷調查、觀察等方法開展研究。結論表明：自由心證是籃球裁判員臨場判罰意識形成的重要原則，是基于裁判員良心和理性的判罰意識；我國籃球裁判員現狀并不令人滿意，年齡結構、性別結構等都有待優化；我國籃球裁判員的臨場判罰情況并不能讓大眾滿意，包括教練員、運動員、球迷，不同主體對于籃球裁判的臨場判罰滿意度均有待進一步提升；裁判員判罰意識包括原始意識、運用意識、應變意識、控制意識；裁判員認知偏差的形成有著主觀、客觀的多種因素影響。

自由心證；籃球裁判員；臨場判罰

籃球運動自其產生開始，100多年來逐漸得到全世界的熱愛和參與，特別是20世紀60年代以來，隨著美國男子籃球職業聯盟（NBA）的產生，現代籃球發展水平不斷提高，國際化進程不斷加深，籃球裁判員的水平及其判罰尺度對比賽有重要影響。

籃球裁判員在比賽中的角色與法官在法庭上所扮演的角色有較大相似之處，籃球裁判員在比賽中的作用發揮正是通過“客觀認知案件事實—找出判罰適用規則一一作出準確判罰”這一過程實現的。在這一判罰形成過程中由于主觀、客觀原因的共同影響，裁判員的判罰難免出現認知偏差甚至造成錯誤判罰，而裁判員無意甚至有意地誤判在籃球場上所產生的后果往往是難以控制的。裁判員的認知偏差一般來說指的是裁判員由于受到個人情感的影響或者周圍環境的影響而產生不符合客觀事實的判斷，進而形成不合理的判罰的過程。

作為籃球場上的絕對權威，裁判員在判罰時往往帶有主觀性，而這種主觀性所帶來的往往是具有傾向性的判罰結果，筆者認為，在裁判員認知偏差形成的過程中自由心證原則在其中起著重要作用，本文從自由心證原則出發探討裁判員臨場判罰的影響因素及其形成認知偏差的原因，對于認清裁判員在籃球場上的地位和作用具有重要意義。

1 研究對象與方法

1.1 研究對象基于自由心證原則的籃球裁判員臨場判罰。

1.2 研究方法

1.2.1 問卷調查法 本研究主要調查目前我國CBA聯賽裁判員性別比例和年齡分布狀況，共向執法CBA聯賽的裁判員53人發放調查問卷，回收50份，回收率為94.3%，有效調查問卷44份，調查問卷有效率88%。

1.2.2 文獻資料法 為了能夠深入了解我國職業籃球裁判的臨場判罰狀況，通過“中國知網”和“萬方數據庫”查閱了職業聯賽、籃球市場、籃球裁判、籃球管理方面的文獻資料，共計90篇（見表1），文獻資料均為2010年之后，具有較高的時效性。

表1 查閱文獻資料情況統計

1.2.3 觀察法 為了能夠更加直觀生動地認知籃球裁判員在籃球場上的角色及影響并分析籃球裁判員產生認知偏差的原因，本研究通過網絡途徑回看了近年來CBA聯賽常規賽、季后賽、總決賽重點比賽特別是對裁判員判罰爭議較大的比賽50余場，并在觀看錄像的同時對裁判員分工、判罰、主客場判罰數、判罰時間等進行統計分析。

2 概念界定

2.1 自由心證原則自由心證原則一般指的是根據人的內心理性而不受其他因素約束，在面對證據進行判斷時給予自己的內心信念，這種強大的內心信念是支撐人們做出堅定判斷而不加以檢查裁判的根據。這自由心證原則中，以理想為核心的自由是其判斷的基礎，以良心為核心的心證是其判斷的保障。

2.2 籃球裁判員臨場判罰自由心證原則籃球裁判員在臨場判罰過程中的自由心證原則指的是籃球裁判員在做出判罰的過程中基于自己認定的事實遵從執法原則而做出的最終堅定判罰的心理過程，在這一過程中裁判員需要在事實的基礎上遵循自由確信的原則對運動員的犯規動作和其他不正當行為做出證據的取舍和判斷，從而認定事件本身，形成判罰的根據。

3 結果與分析

3.1 裁判員調查現狀在本研究調查的44份有效問卷中，國際級裁判員級別最高，共有12位，占27.3%的比例；國家A級裁判員25位，占56.8%；國家級裁判員7位，占15.9%，國際級裁判人數較少。

44名裁判員女性僅2人，占4.5%，其余42名占95.5%比重均為男性，在我國47名國際級裁判員中僅有肖晨琳、張偉、王芳、王麗英、彭玲5名為女性，占10.6%，這說明我國籃球裁判員隊伍性別比例嚴重失調，亟待改善。

表2 調查對象年齡統計結果 （N=44）

由表2可知，我國籃球裁判員年齡主要以31～50歲為主，這一區間的調查對象共37人，占84.1%，而往往國際級裁判年齡都在50歲以上，40歲以下多為國家A級和國家級，這說明我國籃球裁判員隊伍年齡結構有待優化，培養更高水平、更高級別的籃球裁判員是我國籃球裁判工作的重點和關鍵。

3.2 不同主體對籃球裁判員臨場判罰的態度為了探究不同主體在籃球裁判臨場判罰問題上的態度，本研究從不同時期的文獻資料和相關調查數據中整理出CBA聯賽管理者（包括行政官員和俱樂部管理者）、教練員、運動員、媒體、球迷等不同行為主體對于籃球裁判員臨場判罰的滿意程度（表3）。

由表3可知，無論是教練員、運動員，還是媒體、球迷對當前我國CBA聯賽裁判員的臨場判罰滿意度不高，而管理者出于不同的角色定位對于籃球裁判員臨場判罰滿意度較高。

3.3 判罰意識的形成過程及其影響因素分析籃球裁判員的臨場判罰需要經過一系列的過程，在這一過程中裁判員形成自己獨有的判罰意識，同時受到各種因素的綜合影響可能產生認知偏差，最后形成的臨場判罰可能偏離事件本身。

表3 不同主體對籃球裁判員臨場判罰的滿意度調查結果

判罰意識指的是籃球裁判員在長期執法過程中形成的對于場上情況的心理反射和判罰規律。籃球裁判員的判罰意識是基于其廣泛的臨場判罰實踐，充分熟悉籃球技術、戰術和運動員違規情況，從而在宣判時所表現出來的一種包括感知、分析、判斷、思維在內的心理和生理機能的綜合作用過程。

在裁判員判罰意識形成的初始階段，裁判員需要對運動員場上所有動作的表象做出準確直觀認知，同時將運動員的動作與正確合理動作進行對比，從而建立起正確的條件反射，這屬于裁判員的原始意識，裁判員的原始意識是影響其終身發展和臨場判罰的重要因素，因此，必須要在原始意識培養階段重視裁判員正確條件反射的建立。在原始意識形成的基礎上，裁判員需要培養運用意識，運用意識強調裁判員熟悉運動員每個動作的規格和合理性，從而在臨場判罰時能夠透過假象直擊運動員犯規動作的本質。第3層次的判罰意識是應變意識，這是一種較為高級的判罰意識，籃球裁判員在對場上運動員動作進行充分感知、分析、判斷的基礎上綜合考量場上情況，從而實現判罰從量變到質變的飛躍。作為籃球裁判員臨場判罰意識最高層次的是控制意識，這是在裁判員長期實踐的基礎上熟練掌握判罰規則，在盡量確保比賽流暢的基礎上更好地控制比賽節奏，發揮場上權威的作用，將比賽交給運動員。

籃球裁判員正是在原始意識、運用意識、應變意識、控制意識等判罰意識循序漸進形成的過程中，其在場上的權威地位才最終得以確立，從而更好地履行場上角色，然而在這一過程中裁判員極易形成認知偏差，影響裁判員認知偏差的因素既有客觀因素又有主觀因素。

3.4 影響籃球裁判員產生認知偏差的原因分析筆者認為影響籃球裁判員認知偏差的客觀原因主要包括運動員的臨場表現、裁判規則的影響、裁判員自身的專業素質等，主觀原因則由裁判員的情感因素、場上定勢效應、權威效應等。

首先，運動員的臨場表現在一定程度上會造成裁判員的認知偏差從而產生誤判。由于有些運動員在場上有常年比賽經驗，對于規則的理解和對裁判員判罰尺度的熟悉讓他們能夠在場上通過一些假象來迷惑裁判員，讓裁判員在可吹哨可不吹哨之間漸漸將天平傾向不吹哨，比如進攻撞人、掩護犯規等都是運動員極易表現的領域。其次，籃球規則的發展與籃球運動的發展并不完全同步，在很多時候往往規則存在滯后性，這就給裁判員臨場判罰帶來一定困難。最后，籃球裁判員的職業素質和業務能力是影響臨場判罰的重要因素，CBA裁判員之所以飽受詬病，其業務能力不足是重要原因。裁判員的業務能力包括對籃球規則的熟悉程度、臨場判罰的心態和經驗等，職業素質還包括其職業道德水準和社會閱歷等，這些因素都可能導致不同裁判員對同一規則的不同理解和對同一事實的不同評價。

從裁判員的主觀因素來看，造成其認知偏差的原因可以概括為感情效應、定勢效應、權威效應、首因效應等。感情效應指的是有些運動員與裁判員在場下保持較特殊的感情關系甚至利益關系，這樣在臨場判罰時為了維持這一關系，裁判員往往會失去原則的約束而置裁判公平性于不顧，這一效應在籃球場上有一定的存在。定勢效應在籃球裁判工作中往往指的是裁判員對于運動員有一種固定的印象，這種固定印象對于裁判員臨場判罰時會產生一定影響，在那些可判可不判的地方往往會傾向于定勢效應的影響。權威效應指的是裁判員在受到來自某種權威的影響和壓力而在臨場判罰時作出偏差的效應，這種權威可能來自于人或群體甚至權利機構，會對籃球裁判的獨立工作產生消極影響。首因效應指的是裁判員受到對運動員第一印象的影響而作出不符合運動員本質的判罰。

4 結論與建議

4.1 結論

1）我國籃球裁判員現狀并不令人滿意，年齡結構有待優化，呈現兩頭小中間大的趨勢；性別結構男多女少。

2）根據調查結果顯示，運動員、教練員、媒體和球迷對裁判員臨場判罰滿意度不高，說明裁判員應變意識還有待加強。

3）裁判員判罰意、認知偏差的形成有著主觀、客觀的多種因素影響。還應加強教練員的職業素質和業務素質，提高裁判員林場判罰能力。

4.2 建議

1）提高籃球裁判員執法能力和職業道德。加強對裁判員專業素質和職業道德的培養。通過加強培訓、學習并提高籃球裁判員的理論水平和實踐能力，鍛煉裁判員的強健體魄，培養其良好的職業道德，不徇私情、作風正派、堅持原則。

2）提高籃球裁判員心理素質。裁判員心理素質的鍛煉和穩定情緒的培養是臨場判罰準確公正的保證，良好的心態能夠保證裁判員情緒穩定、降低焦慮緊張心理，從而更好發揮作用。包括中國籃球協會、籃球裁判員所在單位等在內的行為主體應該通過組織科學有效的定期培訓及相關競賽促進籃球裁判員心理素質的提升，從而最終增強其臨場判罰的準確性和穩定性。

3）健全我國籃球裁判工作監管體制。針對日益突出飽受爭議的CBA聯賽裁判問題，包括中國籃協在內的主管部門必須要健全監管體制，約束教練員、裁判員對裁判判罰的態度，同時提高裁判員判罰的公正度。

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[3] 李靜文.籃球裁判臨場判罰影響因素研究[J].當代體育科技,2015,5(2):242-243.

[4] 劉明.論自由心證原則[D].開封:河南大學,2011.4-8.

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Research on Basketball Referee On-Spot Decision Basing on Free Evaluation of Evidence Principle

SU Xiao-ming
(Changchun Automobile Industry Institute, Changchun 130013, Jilin China)

From perspective of “free evaluation of evidence principle”, this thesis studies factor influencing referee on-spot decision and reason of cognitive bias, and proposes formulation process of basketball referee onspot decision and judgment consciousness in China. Taking referee on-spot decision, especially controversial refereeing of CBA league in recent years as research emphasis, basketball referee judgment consciousness formation process under free evaluation of evidence principle as research content. Adopting research methods of literature consultation, questionnaire investigation and observation. Conclusion shows: free evaluation of evidence is an important principle for basketball referee on-spot decision consciousness formation, which is judgment consciousness based on referee conscience and sense. Current situation of Chinese basketball referee is not satisfactory, age structure and sex structure need to be optimized. Chinese basketball referee on-spot decision is also unsatisfied to different subject like coach, player and fan, which need to be further improved. Referee judgment consciousness includes original consciousness, application consciousness, strain consciousness and control consciousness. Formation of referee cognitive bias has its subjective and objective factors.

free evaluation of evidence; basketball referee; on-spot decision

G841

：A

：1004 - 7662(2015 )05- 0071- 04

2015-04-25

蘇曉明，碩士研究生，研究方向：體質健康。