適應動態分散條件　搞好部隊思想政治教育

隋衛軍　劉有紅

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適應動態分散條件搞好部隊思想政治教育

隋衛軍劉有紅

摘要：適應海軍部隊動態分散新常態，思想政治教育只有創新教育內容、形式和手段，才能增強時代性和感召力。為此，要著眼動態分散，搞好“見縫插針”教育；立足任務特點，搞好“化大為小”教育；面對情況多變，搞好“因地制宜”教育。

關鍵詞：動態分散；思想政治教育

中圖分類號：E142

文獻標識碼：A

隨著軍隊使命任務的不斷拓展，海軍部隊遠離營區，參加海外護航、演習和遂行多樣化軍事任務等行動已成為常態。只有努力創新動態分散條件下思想政治教育的內容、形式和手段，切實打牢動態分散條件下部隊官兵的思想基礎，才能不斷增強動態分散條件下思想教育的時代性和感召力。

一、著眼動態分散，搞好“見縫插針”教育

從客觀上講，基層單位在動態分散條件下遂行軍事任務，必然存在著教育時間難固定、教育材料難收集、教育場地難保障等實際困難，這就要求基層黨組織和政治干部必須主動作為、想方設法克服現實困難，切實把思想政治教育落到實處。一是教育時機“見縫插針”。思想政治工作者要充分利用機動途中、任務間隙、惡劣天氣等時機，把握教育時間總量和具體的時間節點，靈活搞好動員教育，特別是開展好上級指示要求、形勢任務、人民軍隊性質宗旨、優良傳統等教育，切實讓官兵明白遂行任務是軍隊使命所系、軍人職責所在。二是教育時間“見縫插針”。……