5年內(nèi)實現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展

本刊訊 日前，全區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展現(xiàn)場推進會在崇左市龍州縣召開，會議明確提出，我區(qū)力爭到2020年實現(xiàn)縣域內(nèi)義務(wù)教育均衡。為此，我區(qū)調(diào)整了經(jīng)費分配方法，今后教育項目資金分配不僅要看實際需求，還要看努力程度和績效。我區(qū)將對率先啟動義務(wù)教育均衡發(fā)展評估驗收工作的縣份，給予1 000萬至2 000萬元的獎勵，并按70%—90%的資金量提前安排“全面改薄”資金。我區(qū)還將進一步健全招生入學(xué)制度，全面應(yīng)用中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)，實行“單校劃片”或“多校劃片”，引導(dǎo)學(xué)生合理流動。（桂文）

加強學(xué)校塑膠運動場地的管理

本刊訊 自治區(qū)教育廳近日下發(fā)《關(guān)于加強塑膠運動場地建設(shè)管理的通知》，要求從以下幾方面抓好塑膠運動場地管理：一是加強對已經(jīng)建設(shè)完成的室內(nèi)外塑膠運動場地的管理和監(jiān)控，加強通風(fēng)透氣，對存在釋放有毒氣體影響學(xué)生健康的，要及時進行改造，確保學(xué)校塑膠運動場地的安全使用；二是加強在建塑膠運動場地的管理，各地必須委托有專業(yè)檢測資質(zhì)的鑒定機構(gòu)開展質(zhì)量檢測，只有物理指標和化學(xué)指標雙達標才算合格，才能繼續(xù)施工、投入使用；三是進一步規(guī)范塑膠運動場地建設(shè)，從設(shè)計、招投標、施工到驗收，整個過程都要加強質(zhì)量監(jiān)控。（桂文）

民族文化教育示范學(xué)校

創(chuàng)建工作成效顯著

本刊訊 近日，自治區(qū)教育廳在貴港市舉辦了“自治區(qū)民族文化教育示范學(xué)校”創(chuàng)建工作成果展示暨觀摩活動。活動共展示了106所首批創(chuàng)建學(xué)校的成果圖片、總結(jié)交流材料、校本教材、電子資源和民族體育器材等，與會人員還實地參觀了當?shù)?所學(xué)校的民族文化建設(shè)成果。這標志著我區(qū)民族文化教育示范學(xué)校創(chuàng)建工作取得了顯著成效。據(jù)悉，我區(qū)于2014年啟動民族文化教育示范學(xué)校創(chuàng)建工作，一年多來，各參與的學(xué)校結(jié)合實際，改革創(chuàng)新，強化民族文化傳承，大力創(chuàng)辦特色學(xué)校。（桂文）

建成1800所鄉(xiāng)村少年宮

本刊訊 最近，我區(qū)2015年度鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項目建設(shè)負責人培訓(xùn)會在河池召開，會上指出，2011—2015年，我區(qū)共建成中央專項彩票公益金鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮462所，覆蓋了全區(qū)41%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)；同時，區(qū)內(nèi)各地自籌資金建設(shè)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮1 300多所，進一步擴大了覆蓋面。我區(qū)要求各地做好選址工作，把項目放在最需要、最適合的學(xué)校；規(guī)范器材采購，嚴格按照文件規(guī)定采購器材；加強資金監(jiān)管，嚴格落實工作責任制。各少年宮要因地制宜，通過開展豐富多彩的文體娛樂活動、技能培訓(xùn)活動和道德實踐活動，實現(xiàn)“以樂促智，以技促能，以德育人”。（桂文）

在我國首屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中喜獲佳績

本刊訊 日前，我國首屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽總決賽落下帷幕，我區(qū)的8支隊伍獲得了1銀7銅的佳績。其中，廣西大學(xué)“3D打印八桂云”項目獲銀獎，廣西大學(xué)“廣西電力云軟件服務(wù)有限公司”、廣西師范大學(xué)“慧思科技—無線智慧路燈控制系統(tǒng)”等7個項目獲銅獎。本次大賽共有1 878所高校的57 253支團隊報名，提交項目作品36 508個，引起社會各界廣泛關(guān)注，并成功吸引多家企業(yè)、基金廣泛參與，獲得投資基金約3億元。（桂文）

《國務(wù)院辦公廳關(guān)于全面加強和改進學(xué)校美育工作的意見》近日頒布，要求各級各類學(xué)校逐步開齊開足美育課程。各地應(yīng)依據(jù)城鄉(xiāng)統(tǒng)一的中小學(xué)教職工編制標準，建立起農(nóng)村中小學(xué)校美育教師補充機制，重點補充農(nóng)村、邊遠、貧困和民族地區(qū)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中小學(xué)校的美育教師；實行美育教師交流輪崗制，采取對口聯(lián)系、下鄉(xiāng)巡教、掛牌授課等形式，鼓勵城市美育教師到農(nóng)村學(xué)校任教；建立學(xué)生課外活動記錄制度，學(xué)生參與社區(qū)鄉(xiāng)村文化藝術(shù)活動、學(xué)習(xí)優(yōu)秀民族民間藝術(shù)、欣賞高雅文藝演出、參觀美術(shù)展覽等應(yīng)作為藝術(shù)素質(zhì)測評的內(nèi)容。

組織考試作弊者

最高可判七年有期徒刑

日前，刑法修正案（九）正式施行，首次明確將考試作弊定為犯罪行為。新修正案規(guī)定，替考者將因使用偽造身份證而被治安拘留；如果存在金錢交易，還可能涉及行賄、受賄類犯罪。其他如購買答案的將構(gòu)成非法獲取國家秘密罪，使用無線耳機作弊的構(gòu)成涉嫌非法使用竊聽、竊照專用器材罪，組織考試作弊者最高可判七年有期徒刑。這標志著我國考試作弊的刑法處罰體系已初步完善，有利于樹誠信、轉(zhuǎn)考風(fēng)、變學(xué)風(fēng)。

兩部委要求知識產(chǎn)權(quán)教育

“從娃娃抓起”

國家知識產(chǎn)權(quán)局、教育部日前聯(lián)合印發(fā)《全國中小學(xué)知識產(chǎn)權(quán)教育試點示范工作方案》（以下簡稱《方案》），以進一步培養(yǎng)中小學(xué)生的創(chuàng)新精神和知識產(chǎn)權(quán)意識。《方案》指出，國家知識產(chǎn)權(quán)局將聯(lián)合教育部在全國具備一定條件的中小學(xué)開展知識產(chǎn)權(quán)教育試點、示范學(xué)校的認定和培育工作，推進全國中小學(xué)知識產(chǎn)權(quán)教育，并預(yù)計到2020年全國將建成100所知識產(chǎn)權(quán)教育工作體系較為完善的學(xué)校。《方案》規(guī)定，各地相關(guān)部門應(yīng)對相關(guān)學(xué)校予以經(jīng)費、培訓(xùn)、對外交流等方面的支持。

近日，廣東省成立了高職教育現(xiàn)代學(xué)徒制工作指導(dǎo)委員會，委員由來自廣東省高職院校、企業(yè)的25名專家學(xué)者擔任。據(jù)悉，委員會將充分發(fā)揮各委員、專家的作用，積極創(chuàng)新現(xiàn)代學(xué)徒制模式，以形成校企分工合作、協(xié)同育人、共同發(fā)展的長效機制為著力點，不斷深化產(chǎn)教融合，實現(xiàn)資源的共建共享，發(fā)揮委員會融合教育鏈和產(chǎn)業(yè)鏈的重要作用，推進校企一體化育人，實現(xiàn)校企合作的零距離對接，全面提升高職院校技術(shù)技能人才的培養(yǎng)能力和水平。

上海浦東新區(qū)：

首推少先隊隊室創(chuàng)建標準

最近，上海市浦東新區(qū)在全國范圍內(nèi)率先推出了一套《少先隊規(guī)范隊室配置標準》，并在轄區(qū)內(nèi)開展中小學(xué)少先隊規(guī)范隊室建設(shè)達標創(chuàng)建工作，改變了過去少先隊隊室“建不建、怎么建、建成什么樣”幾乎由校長“說了算”的局面。如今，該城區(qū)每一所中小學(xué)都有一份“標準”，小到一部照相機，大到一面規(guī)定材質(zhì)和厚度的主題墻，全都要求達標。該城區(qū)還設(shè)立專項資金，給予每個通過驗收的隊室10萬元的經(jīng)費支持。目前，該城區(qū)已有230多所中小學(xué)校建成“規(guī)范隊室”，建成率超過95%。

山東：建立特殊教育

醫(yī)教康教結(jié)合機制

近日，山東省教育廳、民政廳等7部門聯(lián)合出臺關(guān)于開展特殊教育醫(yī)教、康教結(jié)合工作的意見，提出將建立醫(yī)教、康教結(jié)合的特殊教育運行機制，充分發(fā)揮特殊教育學(xué)校、醫(yī)療機構(gòu)與殘疾兒童康復(fù)機構(gòu)在殘疾兒童教育與康復(fù)等方面的作用，實現(xiàn)殘疾兒童發(fā)現(xiàn)、診斷、評估、康復(fù)、教育等的有機銜接，滿足殘疾學(xué)生身心健康發(fā)展需求，增強特殊教育的科學(xué)性、針對性和有效性。該機制包括建立殘疾兒童確診、報告定點醫(yī)療機構(gòu)制度，殘疾兒童健康評估及入學(xué)安置制度，特殊教育學(xué)校與醫(yī)療、康復(fù)機構(gòu)合作制度等。

德國北威州擬將生活實用知識納入中學(xué)課程。目前，該州除了將有關(guān)營養(yǎng)和健康的知識作為學(xué)習(xí)重點外，還將把與日常生活緊密相關(guān)的知識放在教學(xué)中體現(xiàn)，如怎樣運用新媒體、租賃房屋、理財?shù)葘⒊霈F(xiàn)在課堂教學(xué)中。該州規(guī)定，現(xiàn)有課程中已經(jīng)包含生活實用性的，只需調(diào)整其內(nèi)容，使其更加貼近現(xiàn)實生活；其他還未開發(fā)的課程，各學(xué)校應(yīng)組織教師進行研發(fā)。

美國發(fā)布首份

教師職業(yè)道德規(guī)范

最近，美國發(fā)布了首份全美教師職業(yè)道德規(guī)范，將教師應(yīng)遵守的職業(yè)道德要求分為五大類：對職業(yè)本身負責，認識到選擇教師作為職業(yè)意味著要承擔高于法律最低要求的道德責任；對專業(yè)能力負責，在對知識和技能的運用、個人性格展示等方面追求最高的專業(yè)水平；對學(xué)生負責，尊重學(xué)生，為學(xué)生營造健康、安全、良好的教育環(huán)境；對學(xué)校集體負責，與集體成員建立良好、有效的互動關(guān)系；合理運用科學(xué)技術(shù)，遵循倫理道德，充分意識到通過技術(shù)手段交流、運用、創(chuàng)造和擴散信息的影響，慎重考慮技術(shù)手段的使用時間、地點及方式。

（除“本刊訊”外，其他消息根據(jù)中國教育新聞網(wǎng)、新華網(wǎng)、《中國教育報》《中國教師報》《世界教育信息》等整理）