黃義東++施勁松
中圖分類號:G807 文獻標識:A 文章編號:1009-9328(2015)12-000-01
摘 要 隨著素質教育的全面推進,“健康第一”的指導思想已成為學校教育的目標和任務。學生每天的學習壓力迫切要求進行體育鍛煉,大課間體育活動,是在課間操基礎上發展起來的一種新的學校體育組織形式,是學校體育的重要組成部分,是課堂教學的有效補充,可以促進學生身體素質的提高。我校開展該項實踐研究,找尋了一些有效運行模式。大課間活動的順利開展,必須有完善的機制方案,項目的開拓創新,常態的比賽活動、不斷的學習培訓和活動的安全保障等作保證。大課間體育活動,使全校師生在活動中增強了體質,在運動中體驗了快樂!
關鍵詞 大課間 實效 創新 快樂
大課間體育活動打破傳統的課間操形式,開辟多種活動形式,積極開展體育大課間活動,它不僅可以對學生緊張的學習起到調劑作用,而且對促進學生身心健康有明顯的實效。讓學生在活動中得到全面發展,樹立起“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的成長理念。下面,以我校大課間體育活動開展的實踐為例,談談對學校開展大課間體育活動的思考與認識。
一、完善機制方案
學校要因校制宜、因生制宜建立科學的常規化大課間監管機制。我校成立大課間領導小組。正副班主任參與學生大課間活動,學生活動情況計入校班級考核中。學校大隊部檢查評比小組,每天對大課間活動進行打分、匯總。從制度上保證了大課間體育活動的質量。
實施大課間體育活動,首先要有詳細的活動方案,以使活動順利地開展。我校遵循小學生身心發展的規律,根據季節和場地的變化,因校制宜精心編排了學生喜愛的體育活動項目,合理安排了大課間活動內容及活動量。由于我校場地比較集中而且還很小,根據這個實際,我們把整個校園按年級緊湊的分成6個活動區,實行分年級分區活動。這種結合場地和器材進行優化運動的舉措,既激發了孩子們的運動熱情,也提高了大課間活動的效率。
我們對方案作了具體的規定。每周一舉行升旗儀式,做廣播操;每周二至周五上午開展大課間體育活動,時間為30分鐘。前10分鐘為集體活動:先做跑操,再做武術操;后20分鐘為分項活動:各班按規定路線到指定的區域進行活動。下雨天則在教室里開展各類室內活動,讓學生在室內也能盡情享受運動的快樂。大課間體育活動的分項自選活動分年級定期更換,確保活動的趣味性與實效性。主要內容分室外和室內兩種。室外有廣播操、跑操、武術操、花樣跳繩、拍球、沙包擲準、背靠背接力、迎面接力棒、跳繩接力、兔子跳等活動;室內有擊鼓傳花、唱歌接力、挑小棒、拾子、趣味象棋、扳手腕等活動。
二、不斷創新項目
創新是生命的源泉,如果大課間活動也像平日課間操一樣,必將失去對廣大師生的吸引力。因而我校定期對學生和教師作調查,接受合理的意見和建議,對大課間活動進行不斷的調整、創新,提高大課間活動的質量。
花樣跳繩,為了使學生百跳不厭,我們想出了許多方式。如,有速度跳、開合跳、鐘擺跳、弓步跳、交叉跳、跳繩接力等形式,花樣跳繩已成為學生們最喜歡的運動項目之一。武術操,是我校自創自編的大課間活動內容。武術教育對培養和弘揚民族精神、促進小學生身心健康具有積極作用,更重要的是使其成為傳承我國優秀民族文化的載體。武術作為我國中小學體育教學的主要內容,在學校體育中一直占有重要位置。
三、以比賽促練習
為了提高大課間體育活動質量,學校每學期舉行學生廣播操、運動會、大課間活動比賽,通過比賽極大地調動了師生參與的積極性,學生不僅要學會還要學精,刺激學生不斷去練習。我校大課間活動在市級評比中榮獲一等獎,并在交流會上做了典型發言。市級大課間活動觀摩會也有我校的身影,學生的表現得到了在場每位領導和老師的好評。我校乒乓球比賽多次獲得市、縣級團體冠軍,小手球比賽獲得縣雙亞軍等的好成績。這一次次的比賽,一次次的榮譽,鼓舞了學生的勢氣,提高了學生的身體素質,培養了學生的體育興趣,有效促進了大課間體育活動的不斷發展。
四、加強學習培訓
開展體育大課間活動的過程中,為了不斷提高老師各方面的素質,必須加大培訓力度。我校加強對班主任及體育教師的培訓,加強對各班體育委員的指導。我校不僅加大對他們的培訓,還組織他們交流學習先進經驗,使他們掌握大課間有關活動的方法和技巧。教師在活動中也要加強自我充電,有利于教師正確認識自我,發現自己的不足之處,從而加以改進,這樣對教師的今后工作會有很大的幫助。
五、保障活動安全
學校的教學工作首要保證的是安全,體育工作尤為如此。大課間體育活動是全校師生每天在開展的大型集體活動,是一項系統的工程,所以要特別重視安全管理,更應重視安全教育。要做好每天活動的安全檢查工作,注意器材的使用安全。組織人員定期檢查體育場地、器材、設施,確保安全使用。大課間活動時,如有意外傷害事故,正副班主任要及時進行處理與匯報。
六、活動不足與建議
我校開展大課間活動已有三年了,大課間活動也取得了一定的成績,尤其是在提高學校管理水平、學生健康水平和促進素質教育的深入開展等方面起到了突出的作用,但在實施的過程中我們覺得全員參與等方面還需要改進。我校正副班主任已參與到大課間體育活動中,這不僅對學生起表率作用,而且也是全民健身的要求。我校希望全體老師都參與到體育鍛煉中來,讓學生的大課間活動,也變成老師的大課間活動。讓每一位老師融入到動感地帶,讓每一個老師動起來,展現自己的激情與活力。這樣,老師的工作就會變得更加有熱情,有效率。
總之,新課標倡導的堅持“健康第一”的指導思想,在體育大課間活動中得到了很好的體現。雖然只是變換了一下活動形式,但卻為學生們喜聞樂見,學生在做這些活動的同時陶冶了情操,提高了興趣,鍛煉了身體。體育大課間活動的高效開展,還需要社會、家庭等方面的支持,這樣才能使我們的體育大課間活動更富生命活力。