從校內外宣傳方面推進高校思想宣傳工作

李麗丹　吳陽

摘要：隨著高等學校的快速發展，思想宣傳工作被提上新高度。本文大致分為宣傳陣地建設、外界對學校的認可度及校內師生學習工作積極性與歸屬感和自豪感三個大方向對此進行研究。

關鍵詞：校內外；宣傳工作；高校思想宣傳

中圖分類號：G641 文獻標志碼：A 文章編號：1674-9324（2016）03-0038-02

一、宣傳陣地的建設

宣傳陣地作為高校宣傳思想工作的傳播載體與途徑，有著不容忽視的地位。面臨信息時代的迅猛到來，紙質宣傳過程相較于網絡宣傳途徑，出現周期較長、信息量匱乏的問題，因此，在調查宣傳陣地建設的過程中，不得不更加以網絡信息為重心，考察宣傳載體的可靠性，宣傳內容的多樣性、趣味性、政治敏感性的加強程度，及宣傳結果所產生的影響力。

1.有效利用傳統宣傳方式。宣傳思想工作是黨和國家工作的重要組成部分，在中國特色社會主義事業全局中具有重要地位，發揮著不可替代的作用。在宣傳中，我們要充分保留舉行報告會、編寫通俗讀物、開辦宣傳欄、樹立先進典型等傳統宣傳方式。對高校的校內外思想宣傳工作，要充分利用傳統紙質宣傳方法。紙質宣傳方法有周期較長、信息量匱乏的缺陷，但這一傳統宣傳手段，可以加強公眾對所宣傳內容的認可程度。從個人角度講，紙質媒體觀看比較方便實在，傳播面廣，針對受眾更多，階層更普遍。

對校內的思想宣傳，我們應充分利用校報校刊，內容力求新穎，吸引學生，追求宣傳效果。對于校外宣傳，可以借助一些宣傳效果好的報紙，加強宣傳力度。

2.網絡宣傳。當今社會，信息技術發展迅速，網絡已經影響人們社會生活的各個方面，社會文化、教育、經濟、哲學及人們的工作生活和思維方式，都受到深刻的影響。我國網民總數的五分之一具有大學大專及本科學歷。大學生要面臨學習、就業、心理健康等問題，要面對急劇的社會和生活變革，因此，高校思想宣傳工作應適應時代發展，積極面對網絡發展給高校思想宣傳工作帶來的困難和挑戰，借助網絡優勢。然而，網絡發展會給高校思想宣傳工作帶來很多挑戰，因此，我們要發揮網絡優勢，以世界科技革命發展為高度，不斷努力，實現“用科學理論武裝人，用正確輿論武裝人，用高尚精神塑造人，用優秀作品鼓舞人”的目標。網絡是科學發展的必然產物，對社會的影響有利有弊，既給高校的思想宣傳帶來挑戰，也給我們工作的開展提供一種新的機遇。

用電腦進行教育和宣傳，使受教育者由被動地接受教育和信息，轉變為主動地瀏覽信息。思想宣傳的內容由過去的單一層次的文件和資料，變為大量的文章、圖文并茂的資料和信息，使受教育者有自由選擇適合自己信息的權利。而且，加入很多生動的娛樂內容，更具吸引力，使受教育者能夠在非常愉快的心情下，選擇所需內容，這是其他傳統宣傳思想工作方法不能做到的。

計算機傳遞信息，綜合報刊、電視、書籍、錄音、廣播等媒體優點，具有整體優勢。通過校園網絡，可以使各個部門相互溝通，共享資料。因此，我們應利用好網絡這把雙刃劍，充分發揮網絡在構建高校思想宣傳工作中的作用，同時消除它給人們生活帶來的不良影響，利用好網絡優勢。

二、有效提高外界對學校的認可度

外界對學校的認可度，對高校的發展尤為重要，樹立良好的高校社會形象，有利于提高高校報考人數，提高人們對高校的信心，對學校的綜合發展有著很大影響。提高外界對學校的認可度，可使學校面向社會，得到社會各界的支持和幫助。

本文采用調查問卷方式，以某高校為代表，選取不同職業不同年齡的500人，進行問卷調查，共設置10個問題，回答出一個問題得1分，滿分為10分，以此判斷該高校的社會認可度。調查結果如表1所示。

由表1可知，該高校的社會認可度良好，5至8分的百分比達到91.8%，但9分和10分的人數非常少，說明高校思想宣傳工作還有一段路要走，積極努力，加強思想宣傳，提高外界對學校的認可程度。

三、通過宣傳軟件建設，培養校內師生學習工作的積極性、歸屬感與自豪感

1.大力開發宣傳教育軟件。現在，網絡中文信息偏少，關于高校思想宣傳教育的信息更是非常微少，我們應尋找有關專家，開發宣傳教育性軟件。我們開發出來的軟件，宣傳內容首先應是科學世界觀和方法論，使上網民眾受到馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論的教育，受到愛國主義和黨的路線方針政策的教育，受到人生觀和道德品質的教育，以此達到宣傳教育的目的。

構建和諧校園，必須把新的歷史條件和歷史任務結合起來，大力弘揚這兩種精神。對于宣傳內容，要做到有針對性，著眼于社會熱點問題，著眼于人們所關心的問題，進行正確的宣傳教育，將我國優良思想文化意識滲透到教育中，讓中華民族傳統美德及思想文化意識，潛移默化地深入人心，保證民眾想法不受外來不良文化的侵蝕和影響，保持樂觀、積極和向上的心態。而且，著眼于把生硬的說教形式教育，轉變成生動形象的情景交融的宣傳方式，做到引人入勝，讓人們愿意主動使用，做到寓教于樂。

2.構建高校思想宣傳網絡系統。我們要加強校園文化建設，優化育人環境，發揮環境的育人功能。構建高校思想宣傳網絡系統，“要建設體現社會主義特點、時代特征和學校特色的校園文化”，扎實推進高等學校校園文化建設，對培養校內師生積極性與歸屬感、自豪感的建設，充分利用好網絡宣傳系統。網絡具有快速性、智能化和準確性等特點，我們可以利用網絡的這些特點，建立思想動態信息反饋系統，讓高校思想工作各級領導部門可以及時準確地了解思想宣傳工作成效，依據形勢，做出正確決策。傳統高校思想宣傳方法和方式，大多需要各個部門層層上報，費時費力，往往不確切，而且延誤時機，導致上級部門做出錯誤的決定。如今，我們可以利用網絡思想宣傳系統的優勢，建立縱向和橫向的信息網絡系統，隨時隨地地收集、上報、分析和處理各種信息，及時發現問題，找出根源，迅速地做出決定，使管理方法及體系更加科學化和現代化。

一所高校校園文化的發展狀況，能夠反映該校學生的基本特點，形成該校特有的精神風貌。在宣傳內容上，我們要加強對校風、校訓、學校歷史的宣傳及對高校歷年來取得成績的宣傳，這很必要，可增強教職工及學生工作和學習的積極性，增強他們對學校的認可度，讓他們以自己所在高校自豪、驕傲，凝聚在一起，深受高校思想的影響。同時，可通過網絡，組織一些競賽及活動，調動大家的積極性，投身于高校事業中去。

3.培養一支新型宣傳思想工作隊伍。思想宣傳工作對高校黨委至關重要，在長期的思想宣傳工作中，已經建立一支非常優秀的思想宣傳工作隊伍，但隨著時代的發展和網絡的廣泛應用，他們對信息網絡技術的匱乏，導致工作中會遇到越來越多的全新挑戰。在這樣的形勢下，培養一支思想過硬又懂網絡知識的隊伍，尤為重要。首先，隊伍中的每一個人，都應具備深厚的馬克思主義理論素養，不僅了解馬克思主義，還具有馬克思主義價值觀，對這種觀念的責任感和使命感，必須發自內心。其次，這支隊伍中的每個人都具備一定的網絡駕馭能力，善于借助網絡，宣傳高校思想文化，解決網絡傳播中遇到的問題，將生硬的思想教育轉變成富有吸引力的東西，讓受教育者覺得宣傳內容豐富有趣。再次，個人素質夠高，具有較高的反應能力，善于發現并及時處理高校思想宣傳中遇到的問題。作為高校思想宣傳工作者，必須認真探索校園文化的狀況、結構和特點，才能以不同的內容方式開展高校思想宣傳工作。最后，有樂觀且積極向上的進取精神，開拓創新，相信自己能走出別人沒有走過的路，不斷克服一切困難和阻力，探索規律，努力開創高校思想宣傳工作的新天地。從現在起，隊伍培養必須放在緊迫地位，嚴格要求，緊緊把關，切實抓出成效來。

在推進構建高校思想宣傳的工作中，校內外宣傳尤為重要，在不斷堅持努力和孜孜以求的工作中，我們已經取得不少進展，但還有很長的路要走。我們要抓緊高校思想宣傳工作，全面深化思想，不斷進取，取得更好的成績。

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