第十二次全國國民閱讀調(diào)查數(shù)據(jù)發(fā)布：手機(jī)閱讀率首超50%

本刊訊 4月20日，中國新聞出版研究院發(fā)布第十二次全國國民閱讀調(diào)查數(shù)據(jù)。發(fā)布會(huì)由中國新聞出版研究院副院長范軍主持。

中國新聞出版研究院院長魏玉山在發(fā)布會(huì)上指出，此次調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，國民閱讀率整體呈現(xiàn)全面上升勢頭，包括綜合閱讀率、圖書閱讀率、報(bào)刊閱讀率、數(shù)字閱讀率、人均閱讀量等均全面上揚(yáng);其次，數(shù)字閱讀特別是手機(jī)閱讀繼續(xù)快速發(fā)展，移動(dòng)閱讀、社交閱讀正在成為國民新的閱讀趨勢。

數(shù)字閱讀與紙質(zhì)閱讀攜手共進(jìn)

調(diào)查顯示，2014年我國成年國民圖書閱讀率為58.0%，較2013年的57.8%上升了0.2個(gè)百分點(diǎn)。與此同時(shí)，受數(shù)字媒介迅猛發(fā)展的影響，數(shù)字化閱讀方式（網(wǎng)絡(luò)在線閱讀、手機(jī)閱讀、電子閱讀器閱讀、光盤閱讀、Pad閱讀等）的接觸率為58.1%，較2013年的50.1%上升了8.0個(gè)百分點(diǎn)。

在閱讀形式傾向調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，57.2%的成年國民更傾向于“拿一本紙質(zhì)圖書閱讀”，有14.3%的國民更傾向于“網(wǎng)絡(luò)在線閱讀”，有23.5%的國民傾向于“手機(jī)閱讀”，有3.4%的人傾向于“在電子閱讀器上閱讀”，1.6%的國民“習(xí)慣從網(wǎng)上下載并打印下來閱讀”。

從數(shù)字化閱讀方式的人群分布特征來看，我國成年數(shù)字化閱讀方式接觸者中，18-29周歲人群數(shù)字化閱讀接觸率占到40.3%，30-39周歲人群占27.3%，40-49周歲人群占20.8%，50-59周歲人群占8.6%，60周歲以上人群僅占2.9%。由此可見，我國成年數(shù)字化閱讀接觸者中88.5%是18—49周歲人群。對于這一現(xiàn)象與趨勢，魏玉山特別指出，隨著我國社會(huì)老齡化的發(fā)展，數(shù)字閱讀會(huì)不會(huì)將出現(xiàn)下降趨勢，值得我們業(yè)界思考與關(guān)注。

手機(jī)閱讀接觸率首次超過50%

課題組進(jìn)一步對各類數(shù)字化閱讀載體的接觸情況進(jìn)行分析發(fā)現(xiàn)，2014年我國成年國民的網(wǎng)絡(luò)在線閱讀、手機(jī)閱讀和光盤閱讀接觸率均有所上升，電子閱讀器閱讀接觸率略有下降。2014年我國成年國民的網(wǎng)絡(luò)在線閱讀接觸率為49.4%，手機(jī)閱讀接觸率為51.8%，光盤閱讀接觸率為2.0%，電子閱讀器閱讀接觸率為5.3%，Pad（平板電腦）閱讀接觸率為9.9%。2014年，我國超過三成（34.4%）的成年國民使用過微信進(jìn)行閱讀，在手機(jī)閱讀接觸者中，使用比例超過六成（66.4%）。

在成年國民手機(jī)閱讀接觸率首次超過50%的同時(shí)，不同人口特征群體，對手機(jī)閱讀的接觸率也存在明顯差異：城鎮(zhèn)成年居民、男性成年居民的手機(jī)閱讀接觸率分別高于對應(yīng)群體;年齡越小的群體，手機(jī)閱讀接觸率越高，并呈階梯遞增趨勢，18-29周歲群體的手機(jī)閱讀接觸率最高，為42.7%。

言情類小說是手機(jī)閱讀者最愛

調(diào)查顯示，在手機(jī)閱讀接觸群體的重點(diǎn)消費(fèi)內(nèi)容中，64.8%的人選擇微信，39.4%選擇“看手機(jī)小說”，25.7%的人選擇“閱讀手機(jī)報(bào)”。在看手機(jī)小說類型中，言情小說最受喜愛，選擇比例達(dá)到了26.3%，其次為武俠小說，為20.7%，其后則是青春類小說為17.0%，玄幻類為16.4%。

全國國民閱讀調(diào)查課題組負(fù)責(zé)人徐升國指出，近幾年，隨著自傳播方式的出現(xiàn)，我們的閱讀呈現(xiàn)出社交閱讀（微信閱讀）的趨勢。一方面它能夠促進(jìn)閱讀的傳播，促進(jìn)讀者的相互交流，是推動(dòng)數(shù)字閱讀的一個(gè)重要力量，但另一方面，由于社交閱讀是基于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)基于手機(jī)，因此它呈現(xiàn)的是一種碎片化和淺閱讀的特點(diǎn)，在內(nèi)容的深度與系統(tǒng)化方面存在一些不足。為此我們在推動(dòng)大力發(fā)展移動(dòng)閱讀社交閱讀的同時(shí)，需要將深閱讀與淺閱讀、碎片化閱讀與系統(tǒng)化閱讀進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合和平衡來發(fā)展。