校服質(zhì)量需多方“裁制”才穿得放心

文 羅強(qiáng)勛

校服質(zhì)量需多方“裁制”才穿得放心

文 羅強(qiáng)勛

2013年，上海“問題校服”事件引發(fā)全社會(huì)對(duì)學(xué)生校服質(zhì)量的關(guān)注，在媒體和社會(huì)的持續(xù)關(guān)注下，上海市“中小學(xué)學(xué)生校服管理辦法”應(yīng)運(yùn)而生。自“問題校服”事件發(fā)生后，全國各地校服質(zhì)量已有明顯提升，但記者查看近期各級(jí)質(zhì)監(jiān)部門監(jiān)督抽查情況發(fā)現(xiàn)，校服色牢度、纖維含量等基本指標(biāo)不合格率仍較高。另外，容易誘發(fā)各類疾病的整理劑、致癌物等有害物質(zhì)也時(shí)常出現(xiàn)。校服不合格背后的原因有哪些？為什么這些因素會(huì)影響校服質(zhì)量？記者展開了調(diào)查。

多方因素共同“作用”不合格

據(jù)了解，現(xiàn)有國家標(biāo)準(zhǔn)《國家紡織產(chǎn)品基本安全技術(shù)規(guī)范》（GB 18401-2010）規(guī)定了紡織產(chǎn)品的基本安全技術(shù)要求、試驗(yàn)方法、檢驗(yàn)規(guī)則等，對(duì)色牢度、纖維含量等基本指標(biāo)也有明確要求。作為強(qiáng)制性國家標(biāo)準(zhǔn)，加工企業(yè)需依照該標(biāo)準(zhǔn)要求生產(chǎn)相關(guān)產(chǎn)品，但抽查結(jié)果顯示，絕大多數(shù)不合格產(chǎn)品都涉及這些項(xiàng)目。

多位業(yè)內(nèi)人士表示，校服抽檢中不合格的項(xiàng)目不合格因素較多，應(yīng)綜合考慮。

中國纖維檢驗(yàn)局一位不愿透露姓名的人士認(rèn)為，出現(xiàn)基本問題（例如著色不佳、纖維含量不足等）與企業(yè)的技術(shù)工藝有一定聯(lián)系，規(guī)模較小的企業(yè)容易出現(xiàn)工藝不達(dá)標(biāo)問題。

北京服裝學(xué)院材料科學(xué)與工程學(xué)院教授、副院長王建明認(rèn)為，不僅是校服，所有服裝類產(chǎn)品在制作時(shí)，基于生產(chǎn)加工環(huán)境、氣溫，甚至是批次不同，都會(huì)存在一定程度的差異。“企業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品最好在出廠前就嚴(yán)格檢測(cè)，符合校服相關(guān)規(guī)定再出廠。”王建明同時(shí)指出，一些面料成衣后，經(jīng)幾次洗水后的改變也是不同的，因此類似色牢度、纖維含量這樣的指標(biāo)，抽檢經(jīng)常會(huì)出問題。其次，檢測(cè)手段、方法、檢測(cè)設(shè)備和檢測(cè)人員的不同也會(huì)帶來結(jié)果的偏差。中國紡織品商業(yè)協(xié)會(huì)安全健康防護(hù)用品委員會(huì)秘書長陳海達(dá)則認(rèn)為，缺乏專業(yè)設(shè)計(jì)，只重生產(chǎn)，缺少符合青少年穿著的款式設(shè)計(jì)等都是導(dǎo)致校服質(zhì)量問題多發(fā)的因素。

采購環(huán)節(jié)很關(guān)鍵

隨著國內(nèi)服裝加工企業(yè)技術(shù)水平的不斷提高，技術(shù)、工藝等方面的問題已不再是影響產(chǎn)品質(zhì)量的主要因素。

“出現(xiàn)不合格的原因，與企業(yè)控制成本有直接聯(lián)系。”中國纖維檢驗(yàn)局一位技術(shù)人員告訴記者，企業(yè)在生產(chǎn)、管理、服務(wù)的每個(gè)環(huán)節(jié)都需要付出成本。“企業(yè)的每個(gè)動(dòng)作都是在消費(fèi)，而作為需要盈利的企業(yè)，忽略一些環(huán)節(jié)，可以省去一定成本。例如服裝在出廠時(shí)需進(jìn)行脫甲醛工序，忽略這一步驟就是為了節(jié)約成本。”該技術(shù)人員表示。

“主要原因是校服的購置不經(jīng)過市場(chǎng)流通，而是直接由學(xué)校委托服裝廠加工制作，質(zhì)量要求由加工合同約定，因此，質(zhì)監(jiān)部門難以實(shí)施有效監(jiān)管。”陳海達(dá)指出，校服采購沒有市場(chǎng)化，僅僅是學(xué)校與工廠之間約定，容易造成款式、價(jià)格、質(zhì)量出現(xiàn)問題，此外，教育主管部門雖然關(guān)注校服的質(zhì)量，但對(duì)校服的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、服裝安全性等質(zhì)量要求了解并不多，也難以對(duì)校服有明確要求。

高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求才能確保質(zhì)量

王建明建議，對(duì)于校服，特別是其中有關(guān)學(xué)生健康的指標(biāo)，相關(guān)部門應(yīng)適當(dāng)提高標(biāo)準(zhǔn)，例如將色牢度標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)指標(biāo)提升半級(jí)，一方面是為了減少檢測(cè)過程中評(píng)定時(shí)存在的“半級(jí)”誤差，另一方面是要求面料和服裝的生產(chǎn)廠家盡可能提高產(chǎn)品的質(zhì)量，避免“60分萬歲”的思想。“對(duì)學(xué)齡兒童、少年來說，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，才可能保證校服質(zhì)量，也才能保護(hù)他們的健康。”王建明說。

“質(zhì)監(jiān)部門應(yīng)大幅度增加抽檢比例和頻次，聯(lián)合教育、工商、公安等部門，從原料到銷售渠道、加工環(huán)節(jié)等實(shí)行全過程監(jiān)管，一旦發(fā)現(xiàn)問題產(chǎn)品立即召回整改，并嚴(yán)肅處罰。”中國紡織商業(yè)協(xié)會(huì)秘書長雷利民在呼吁監(jiān)管部門加強(qiáng)過程監(jiān)管的同時(shí)，適時(shí)推出相關(guān)召回制度，以保障學(xué)生的健康與安全。

陳海達(dá)認(rèn)為，學(xué)校及相關(guān)教育主管部門在采購學(xué)生校服中要盡量做到全面細(xì)致，一旦發(fā)現(xiàn)校服有質(zhì)量問題，應(yīng)當(dāng)立即與校服生產(chǎn)企業(yè)進(jìn)行交涉，依照校服采購合同約定，要求校服生產(chǎn)企業(yè)辦理退賠等事宜，同時(shí)向質(zhì)量監(jiān)督部門舉報(bào)，教育部門要對(duì)相關(guān)采購人員存在違反采購程序、收取回扣等違法違規(guī)的行為依法進(jìn)行處理。