走得最遠(yuǎn)的紙片兒

◎馬海霞

走得最遠(yuǎn)的紙片兒

◎馬海霞

“老師，天氣冷了，記得多穿衣服呀。”看到這條短信就知道是小莉發(fā)來的，小莉是我的學(xué)生，這幾年逢年過節(jié)總能收到她的祝福短信，有時(shí)還跑來學(xué)校找我玩，是我的學(xué)生中唯一一個(gè)畢業(yè)多年仍和我一直保持聯(lián)系的。

我是一名小學(xué)老師，從教二十年了，雖不能說桃李滿天下，但學(xué)生中出息的不少，這些優(yōu)秀的苗子在學(xué)校時(shí)我沒少澆灌他們，偏心是難免的，誰都喜歡聽話、學(xué)習(xí)好的學(xué)生。說來也慚愧，這些好學(xué)生自從升入中學(xué)便和我再無交集，偶爾在路上遇到了，點(diǎn)頭笑笑，有時(shí)還是我主動(dòng)和他們攀談，不知道是拘謹(jǐn)還是師生間的代溝，感覺關(guān)系很疏遠(yuǎn)。

而小莉例外，這個(gè)丫頭上學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)并不好，高中畢業(yè)考了職業(yè)院校，學(xué)了會(huì)計(jì)，畢業(yè)后在一家企業(yè)的財(cái)務(wù)科工作。她工作的地方和我住的小區(qū)很近，她上班前幾天打電話給我，要我?guī)兔υ谖覀冃^(qū)給她租個(gè)房子，說就想和我住在一個(gè)小區(qū)，昨天她和她同事搬進(jìn)了出租房，我過去看了一下，這丫頭邊收拾房間邊和她同事介紹我：“這是我的小學(xué)老師，人非常好，上學(xué)時(shí)對(duì)我也好，那時(shí)我學(xué)習(xí)成績(jī)差，但老師從來不批評(píng)我、打擊我，老是對(duì)我笑……”我倒是從不打罵學(xué)生，但要說對(duì)小莉格外關(guān)心倒也沒有，我不知道她嘴里的“好”從何來？

“老師，等我開工資了，請(qǐng)你吃飯哈。”

“剛上班，掙錢不多，還是我請(qǐng)你吧。”

“那可不行，這是我多年來的一個(gè)夢(mèng)想，等我能掙錢了，一定請(qǐng)您吃大餐。”

小莉開工資那天，她請(qǐng)我去西餐廳吃自助餐。吃飯時(shí)，她對(duì)我講了一件“難忘”的往事：小學(xué)二年級(jí)的那個(gè)教師節(jié)，班里同學(xué)都送老師禮物，有家長(zhǎng)偷偷送的，有學(xué)生明著送的，鮮花、賀卡、小禮品，當(dāng)然最多的還是從校門口小超市買的五毛錢一朵的紙花。那時(shí)小莉的父親剛?cè)ナ溃依锴妨艘黄ü蓚赣H獨(dú)自撫養(yǎng)她和姐姐，家里的經(jīng)濟(jì)條件捉襟見肘，五毛錢一朵的紙花她也買不起，但她又怕不送禮物沒面子，于是找了一張彩色的紙，那是姐姐給她的，她在上面畫了一朵小花，送給了我，但送出去就后悔了，怕被我看后就扔了，忐忑了半天，下午放學(xué)時(shí)，她從辦公室的門縫里偷偷往里看，看到我把同學(xué)送我的禮物都放在桌子上，唯獨(dú)拿著她送的紙片兒看了又看，面帶微笑，還很開心的樣子，然后還把紙片兒放進(jìn)口袋里帶走了……

小莉還沒說完，我的臉已經(jīng)掛不住了，舊年往事被她這么一說我倒記起來了，那天我暗戀多年的大學(xué)同學(xué)給我打來電話祝我節(jié)日快樂，還給我讀了一首他寫的詩(shī)歌，我隨手拿過小莉送的那張紙，記在了上面，放進(jìn)了口袋里，有時(shí)在課堂上也會(huì)偷偷取出來看看，還會(huì)不自覺的傻笑，沒想到卻讓小莉誤會(huì)了我的微笑，并把這份微笑珍藏，溫暖了她這么多年。