李瑾瑾
(西北民族大學(xué)音樂學(xué)院,甘肅 蘭州 730030)
淺談“河州花兒”傳承的現(xiàn)代意義
李瑾瑾
(西北民族大學(xué)音樂學(xué)院,甘肅 蘭州 730030)
“河州花兒”是“花兒”文化中的重要支系,也是西北民俗文化的典型代表形式,被列入國家非遺名錄。“河州花兒”在西北地區(qū)口口相傳,至今已有五百余年歷史。對于“河州花兒”這一歷史文化遺傳,其傳承與保護具有深刻的現(xiàn)代意義。本文將從“河州花兒”傳承當(dāng)中存在的問題進行分析,闡述了其現(xiàn)代傳承意義,并針其中存在的問題提出相對應(yīng)的解決措施,深刻分析其傳承價值與現(xiàn)代意義,為西北民間文化精粹的保留和傳播提供更可行的理論支持。
河州花兒;保護傳承;現(xiàn)代意義
“河州花兒”是甘肅一代民間音樂的代表形式,主要有“洮岷花兒”和“河州花兒”之分。本文主要以“河州花兒”為研究對象。流傳數(shù)百年的“河州花兒”曲調(diào)高昂,內(nèi)容豐富,表現(xiàn)形式靈活隨意,已經(jīng)成了“河州花兒”特有的文化屬性和社會傳播價值。“花兒會”就是當(dāng)?shù)仡H具規(guī)模的演唱盛會。2009年,“河州花兒”進入世界非遺名錄,對于這一寶貴的中華文化遺產(chǎn),其傳承意義與傳承途徑引發(fā)了社會各界的廣泛關(guān)注。
(一)“河州花兒”的傳承危機
“河州花兒”是深植與民間文化的一種藝術(shù)形式,由于早期地理環(huán)境與人際交通較為閉塞,因此“河州花兒”的傳唱群體較為固定,在特點區(qū)域內(nèi)口口相傳,由于傳播區(qū)域、傳唱人群較為固定,早期“河州花兒”不會出現(xiàn)傳承危機。但是在現(xiàn)代社會,城市化進程的加快、流行文化的傳播,使傳統(tǒng)文化受到了強烈沖擊,“河州花兒”的傳承基礎(chǔ)受到了嚴(yán)重干擾,生存空間不斷被壓縮。在流行文化、外來文化的雙重侵襲下,民族文化以明顯弱勢受到擠壓,而“河州花兒”更是陷入了前所未有的傳承危機,無論是在生存土壤還是在人才繼承方面,這一藝術(shù)形式的發(fā)展仍不容樂觀。
(二)“河州花兒”的發(fā)展研究相對滯后
近年來,“河州花兒”的學(xué)術(shù)研究從未間斷,一些研究者通過民間資料的收集、整理、發(fā)掘等,使“河州花兒”這一古老的藝術(shù)形式獲得了新的傳承空間。但是由于學(xué)術(shù)研究與實際發(fā)展之間存在脫節(jié)問題,在理論方面相對滯后。“河州花兒”的研究需要與實踐相結(jié)合,同時還需要有完善的學(xué)術(shù)理論作為支持。雖然當(dāng)前對“河州花兒”的保護工作已經(jīng)展開,但是其傳承危機仍然存在,其衰微速度快于研究、保護發(fā)展速度,這一事實證明對“河州花兒”的傳承與保護已經(jīng)成為當(dāng)務(wù)之急、
(一)有利于民俗文化的發(fā)展創(chuàng)新
對“河州花兒”藝術(shù)的發(fā)掘,有利于使“花兒”藝術(shù)完整保留,并在藝術(shù)形式上有新的突破和發(fā)展。民間文化的傳承關(guān)鍵因素在于創(chuàng)新,只有不斷去創(chuàng)新,才能使這門古老的民間藝術(shù)永葆青春,使更多人了解它、喜愛它。對“河州花兒”的傳承有利于對詞曲藝術(shù)的發(fā)掘和整理,使民間歌曲的樂理系統(tǒng)更加豐富。此外,還能夠?qū)ⅰ昂又莼▋骸钡囊魳吩嘏c現(xiàn)代音樂相融合,展示其時代性特色,以此促使其煥發(fā)新的藝術(shù)生機。
(二)有利于“河州花兒”專業(yè)人才的培養(yǎng)
對“河州花兒”的傳承與保護,有利于民間藝術(shù)人才的發(fā)掘和培養(yǎng)。“河州花兒”成功申遺,使其影響力和社會價值得到了深刻體現(xiàn),同時也是傳承人問題得到了確認和全面保護,使這門民間藝術(shù)的傳承有了具體載體。只有人才的培養(yǎng)才是藝術(shù)傳承的關(guān)鍵,對于已經(jīng)認證的“河州花兒”藝術(shù)家,會獲得一定的社會地位,并給予一定的經(jīng)濟補貼,這些措施有利于改變?nèi)瞬艛嗔魑C。同時,有外部環(huán)境作為支持,能夠更好的開展“河州花兒”藝術(shù)培訓(xùn)、交流活動,從而使人才培養(yǎng)機制更為完善,為“河州花兒”的傳承奠定良好基礎(chǔ)。
(三)以“河州花兒”為載體,促進經(jīng)濟發(fā)展
“河州花兒”的發(fā)展對當(dāng)?shù)匚幕?jīng)濟、旅游經(jīng)濟的發(fā)展有著積極的促進作用。這門古老民間藝術(shù)的本身就蘊含了民俗、藝術(shù)、文化、傳統(tǒng)等多重元素,以“河州花兒”為主題的旅游活動日益受到社會各界重視,而且在旅游產(chǎn)品開發(fā)中已經(jīng)成為重要的拓展因素。將“河州花兒”與當(dāng)?shù)芈糜伍_發(fā)現(xiàn)結(jié)合,有利于地方經(jīng)濟的發(fā)展,同時也能夠使更多人了解這門古老的民間藝術(shù),為其傳播范圍的拓展創(chuàng)造條件。
(一)促進“河州花兒”走進學(xué)校音樂課堂
“河州花兒”是典型的聲樂藝術(shù),主要以口頭形式進行傳播。只有更多的人去唱“河州花兒”,才能使這門藝術(shù)煥發(fā)出青春活力。將“河州花兒”引入學(xué)校課堂,能夠使年青一代對其有更深刻的了解,通過了解進而產(chǎn)生熱愛,從而激發(fā)“河州花兒”的傳承活力。在“河州花兒”教師隊伍建設(shè)上,則需要以民間藝人為主,只有原生態(tài)的傳唱和教授,才能培養(yǎng)出真正的“河州花兒”傳人。民間藝術(shù)與校園教育相結(jié)合對藝術(shù)傳承的作用已經(jīng)得到證實,是文化保護、傳承的有效途徑之一。
(二)以選秀形式促進“河州花兒”的傳承
近年來,社會各界對于“選秀”節(jié)目的關(guān)注程度日益提高,其影響力也在不斷擴大。在“河州花兒”的傳承中,也可以利用選秀這一形式進行。選秀活動涉及范圍較廣,能夠吸引不同社會階層的“河州花兒”愛好者,集中在一個選秀舞臺上,有利于產(chǎn)生連鎖爆破反應(yīng),無論是從影響力還是傳承價值方面來看,都有著不可估量的積極作用。選秀形式不僅能夠使社會公眾對于“河州花兒”有更深刻的了解,同時還能更客觀的認識這一民間藝術(shù)的魅力和感染力,有助于“河州花兒”的全民化普及。
“河州花兒”在甘肅廣為傳唱,在數(shù)百年的傳承中不但有著廣泛的群眾基礎(chǔ),同時更有深厚的文化基礎(chǔ)。“河州花兒”不但形成的完善的藝術(shù)表演形式,同時也彰顯出其強大的文化影響力。作為非遺項目,“河州花兒”的傳承意義不僅僅在其表現(xiàn)形式上,同時還需要關(guān)注其歷史、社會、文化等方面的價值,為“河州花兒”文化內(nèi)涵的發(fā)掘、社會價值的彰顯以及經(jīng)濟價值的開發(fā)奠定堅實基礎(chǔ)。
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李瑾瑾(1991—),女,漢族,甘肅省臨夏回族自治州臨夏市人,研究生,研究方向:民族音樂學(xué)。