試析習近平干部學習思想

葉　瑞

重慶師范大學馬克思主義學院，重慶　401331

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試析習近平干部學習思想

葉瑞*1

重慶師范大學馬克思主義學院，重慶401331

摘要：黨的十八大提出了建設學習型、服務型、創新型馬克思主義執政黨的重大任務，習近平總書記自十八大以來一貫十分看重干部的學習，發出依靠學習，走向未來的號令。總結習近平總書記自十八大以來關于干部學習的思想，可以為學習型政黨的建設盡綿薄之力。

關鍵詞：習近平；干部；學習思想

黨十八大以來，以習近平為總書記的新一屆中央領導集體，帶領全黨和全國各族人民為實現中華民族的偉大復興中國夢凝聚了強大的力量。在面對國內國際的挑戰中，習近平總書記多次提到要干部加強學習以應對愈加復雜的國際國內局勢，來帶領全黨和全國人民一起實現兩個一百年目標。

一、學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論

馬克思列寧主義是共產黨人最原始的力量源泉，其中蘊含了從共產黨成立之初就已經確定了的最終奮斗目標和達到目標的方法途徑。馬克思列寧主義同中國具體國情的第一次完美結合形成了毛澤東思想，成為中國革命和建設時期的指導思想，為戰勝日本帝國主義和國民黨反動派以及新中國的成立和初期建設作出了極大的貢獻。隨著中國建設的不斷推進，馬克思主義同中國國情的開始新融合產生了中國特色社會主義理論，為中國改革歷程增添動力并且迸發出了強大的生命力。

為什么要學習馬克思主義經典著作？中國共產黨兩個先鋒隊、三個代表的性質和中國社會主義改革決定了的，中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，其行動指南就是馬克思主義，黨的性質決定了堅持學習馬克思主義全黨的基礎標準；同時，探索中國改革道路需要馬克思主義的理論基礎作支撐，在改革進入攻堅階段的現在，我們必須學習馬克思主義，在深刻把握國情的根基之上根據馬克思主義的指引改革，這樣改革才能在堅持社會主義的旗幟下順利進行。

只有認真的原原本本的學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論，并且加以思考和實踐，干部們才能從中汲取更多的力量，從而更好地去為實現偉大中國夢服務。

二、向人民學習，做人民公仆

習總書記這樣說過，我們的人民是歷史的創造者，也是黨的力量源泉。從中國共產黨的第一代領導集體開始，我們黨就格外看重群眾的力量。我們知道，毛澤東思想活的靈魂有三方面，即實事求是、群眾路線和獨立自主。毛澤東曾經說過：“中國的命運一經操在人們自己的手里，中國就將如太陽升起在東方那樣，以自己的輝煌的光焰普照大地”①。正確認識群眾路線的重要性，是中國共產黨繼續領導全國各族人民向中國夢奮進的基石。

在改革開放歷史新時期，由于體制機制的不健全和現實情況的朝夕變化，一定量的脫離群眾的現象在黨內凸顯，集中表現為官僚主義、形式主義、奢靡之風和享樂主義。胡錦濤就曾經尖銳的指出，中國共產黨執政的最大危機就是脫離群眾。因此，近幾年來，黨開始大力開展群眾路線教育實踐活動，大力整頓黨員干部，重建向人民學習的良好風氣。

向人民群眾學習的觀點，是馬克思主義群眾觀點中的一個重要內容，也是相信群眾、依靠群眾、深入群眾、聯系群眾的基礎，黨的群眾路線的實現也需要這一基礎。人民群眾是國家的主人，人民群眾的才智是無限的，其中蘊含著關于整個世界智慧。人民群眾的實踐生活具有指引的力量，干部要鍛煉執政技能、增長政治聰敏，就務必向人民群眾學習。

三、學習現實和歷史規律，永不落伍

“新形勢下，各級干部特別是領導干部要堅持在實踐中深化學習、在學習中深化實踐，不斷研究新問題、總結新經驗”。②習近平總書記一直反復提及學習現實和歷史規律的重要性。回顧我們黨的歷史，從建黨之初到新中國的成立，我們經歷了幾次“左”傾以及右傾的錯誤，給我們黨的事業和全國的革命事業造成了巨大的危機和挫折。特別是，“左”傾教條主義造成的損失最為嚴重、造成的危機最深刻，王明堅持的教條主義直接招致了中央蘇區第五次反“圍剿”從根本失利，南方各根據地接連損失，中央紅軍被迫開始戰略轉移，致使原本一片光明的南方革命事業只留下星星火種。然而令人喜悅的是，在經歷了建黨以來最大的危機之后，中國共產黨終于開始選擇正確的路徑——毛澤東思想。

我們都知道，毛澤東思想中最鮮明的特色之一就是實事求是。毛澤東曾經自己這樣注釋過，“實事”的意思指的是客觀存在著的一切事物，我認為即是大千世界里紛繁復雜的事物、現象等等。“求”指的是我們去探求、研究。“是”則指客觀事物的內部聯系，其本質規律等。堅持實事求是，是學習現實，學習生活和實踐中的各種事物，一切從現實出發，從實踐出發。堅持實事求是，是深入研究好各個事物之間深層次的聯系、規律，透過現象看本質，了解事物本來的面貌。雖說現實情況多變，世界上沒有同樣的一片樹葉，但是，規律的存在也是毋庸置疑的，只要掌握了客觀規律，就掌握了解開謎團的利器。

四、學社會主義核心價值觀，錘煉高尚品質

“成為好干部，就要不斷改造主觀世界、加強黨性修養、加強品格陶冶”。③習近平認為，從一個大的方面說，好干部的準則之一就是德才兼備、以德為先，才干考驗的是一個干部的真才實學和能力，品德則考驗的事干部內心的力量。

《禮記·大學》寫到：大學之道，在明明德，在親民，在止于至善。我們現在一直提倡的社會主義核心價值觀就是一種德，其中對個人、社會和國家層面都提出了德的條件。我國的傳統優秀文化為社會主義核心價值觀提供了豐富的養分，而且再加上當代我國的民族精神和時代精神的融合，我國的社會主義核心價值觀具有豐富的內涵。要實現中華民族的偉大復興，除了要靠經濟的強大動力以外，還需要愈加深入和經久的力量，那就是人民都一致認同的社會主義核心價值觀。

干部是團結人民一起走向偉大復興的肱骨之臣，干部要帶領人民，那么干部至少要有自己的能力和人格魅力。干部用自己的干的實事來贏得人民群眾信任，用自己的人格魅力吸引人民群眾跟隨黨的腳步。習近平要求干部要不斷加強自身的道德修養和實踐，將社會主義核心價值觀內在升華為自己的意識，同時在生活中時時事事參照執行。

[注釋]

①毛澤東.毛澤東選集：第四卷[M].北京：人民出版社，1991：1467.

②習近平.習近平談治國理政[M].北京：外文出版社，2014：118.

③習近平.習近平談治國理政[M].北京：外文出版社，2014：417.

*作者簡介：葉瑞(1992-)，女，漢族，重慶人，重慶師范大學馬克思主義學院，2015級碩士研究生，研究方向：思想政治教育與青年文化。

中圖分類號：A841

文獻標識碼：A

文章編號：1006-0049-(2016)09-0103-01