談基層黨員學“系列講話”的哲學實踐啟示

陳 亮

中共蘭州市城關區委黨校，甘肅 蘭州 730000

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談基層黨員學“系列講話”的哲學實踐啟示

陳 亮

中共蘭州市城關區委黨校，甘肅 蘭州 730000

習近平系列重要講話是當前戰略機遇期以習近平為總書記的黨中央提出解決當前中國社會主要矛盾的新思想、新觀點、新論斷。在“兩學一做”學習教育中，基層黨員要注重從哲學維度認真領會習近平系列重要講話，將其中的哲學思維方法運用到實踐中，提高基層黨員干部解決實際問題的能力，牢固樹立黨員的共產主義信仰。

“兩學一做”學習教育；習近平系列講話；哲學實踐啟示

“習近平系列講話”是黨的十八大后以習近平為總書記的黨中央提出的新思想、新觀點、新論斷，是在新的歷史時期對人類社會基本矛盾、社會發展規律、群眾觀點的新發展，蘊含著深刻、科學的辯證法和唯物史觀。學哲學、用哲學一貫是我們黨的優良傳統，在“兩學一做”學習教育中，基層黨員要認真學習“系列講話”中豐富而深刻的辯證法思維和歷史唯物主義哲學智慧；以“系列講話”為基本遵循和有益借鑒，“用”馬克思主義實踐哲學提高基層黨員干部解決實際問題的能力。

一、戰略思維：把握事物發展的總體趨勢

戰略思維是對某一現實問題的若干相關因素進行全面地、動態地度量，找出內在的相互影響、共同變化的規律，目的在促使現實問題從當前狀態向目標格局演化。第一，基層黨員要將戰略思維運用到處理基層紛繁雜多的實際問題過程中，站在一定的戰略高度謀劃本地區本部門的發展，以“登泰山而小天下”的氣度和胸襟，緊抓發展方向；在汲取兄弟縣區先進發展經驗的基礎上，要注意到各基層之間存在的個體差異：全國各地區的發展階段、發展水平、發展道路不盡相同，別人的制度模式不一定就適用于本地區本部門，要避免盲目套用帶來“水土不服”的嚴重后果。第二，基層黨員要著重在發展中凝聚全社會的力量。“把最大公約數找出來，最大限度集中群眾智慧，把黨內外一切可以團結的力量廣泛團結起來，把一切可以調動的積極因素充分調動起來，匯合成推進改革開放的強大力量”。第三，基層黨員干部要把握好發展的節奏和改革的戰略。必須明確不改革不行，改慢不行，激進改革更是不可取；要運用戰略思維，審時度勢、科學研判，謀劃好發展的進度和方向，提前預防有可能出現的種種問題并積極化解發展過程中遇到的各種發展難題，變劣勢優勢，不斷促進形勢向有利搞好本地發展的方向轉化。

二、歷史思維：按照歷史發展規律辦事

習近平同志告訴我們：“歷史是最好的教科書。學習黨史、國史，是堅持和發展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業繼續推向前進的必修課。這門功課不僅必修，而且必須修好。”他將“中國夢”放入了從鴉片戰爭(1840年)到中華人民共和國成立100年(2049年)的整整一百年的歷史時間軸，使我們明確這段中國史的軸心正是生成和實現中國夢，充分呈現出“中國夢”的顯著歷史重要地位。就基層黨員個人而言，首先，基層黨員要把“個人夢”和“民族夢”緊密結合，把改善自身的現實物質生活與追求自己的精神夢想串接起來；第二，基層黨員要著重提升自己的歷史思維能力，通過系統全面地學習中國歷史、黨史國史、社會主義發展史和世界歷史，深刻總結相關的歷史經驗、把握其中發掘的歷史規律、進而認清歷史的發展趨勢，幫助基層黨員樹立共產主義信仰，堅定中國特色社會主義方向，在深入思考歷史發展長河諸多事件的過程中把握事物的發展規律，在實際工作中更科學地處理實際問題，更好地服務本地區本行業的改革發展。第三，基層黨員要注重在工作中培養運用歷史思維認識具體事件的發展規律、把握事物的前進方向，以便于更好的開展工作。

三、創新思維：實現思維意識的飛躍

創新思維是對事物間聯系的全新思考，是對結構的全新調整、對活動的全新謀劃，是一切具有嶄新內容的思維形式的總和。創新是破解難題的必由之路，是基層工作的活力之源，其價值在于解決難題、攻堅克難。對于基層黨員來說，就是以思想意識的新飛躍打開工作的新局面，搞好“三個結合”、增強“三種本領”：一是運用科學理論指導實踐創新與實踐中推動理論創新相結合，增強推動理論創新、實踐創新的本領，創造性地解決發展中的各種矛盾和問題，把解決問題的過程作為理論創新的孕育過程；二是吃透上情與摸清下情相結合，增強創造性開展工作的本領。準確把握上情，知其然并知其所以然；同時摸清下情，對本地區本部門本單位實際情況深入調查、廣泛調查、反復調查，知其可為并知其不可為，最后把中央精神和本地區本部門本單位實際結合起來……形成自己的工作思路和工作措施。

四、底線思維：把握“立”與“廢”的辯證關系

底線是量變到質變的一個分水嶺，過了底線，事物的性質就會發生質變，是不可逾越的警戒線，其重點在于要客觀地設定最低目標，在立足最低點的基礎上爭取最大期望值。基層黨員要重點把握“立”與“廢”的辯證關系，把握工作和生活的主動權，居安思危、增強憂患意識。充分發揮主觀能動性，找準問題實質，預見可能風險，主動化解問題和矛盾，變消極為積極、變被動為主動、化危機為生機，促使事物向好的方向發展轉化，達到“立”的最好結果。首先，要堅守政治底線。講政治是一個黨員最基本的要求，是不可逾越的底線，否則必然在信念上動搖根基，在行動上迷失方向。其次，要堅守思想道德底線。黨員不是不同于普通群眾，必須堅守馬克思主義世界觀和方法論，作為自己如何生活、怎樣工作的的指明燈，否則必然在信仰上迷失方向；必須把黨和國家的事業放在首位，如果把個人追求名利地位和家庭幸福放在首位，必然突破一個黨員應有的世界觀底線，不知道自己為誰服務，如何服務？出現在其位不謀其政、推諉扯皮、敷衍塞責等對職責范圍工作不認真負責的情況。第三，要堅守廉潔底線。基層黨員干部在“兩學一做”學習教育中，要嚴格樹立廉潔自律意識，告誡自己攬功、貪色、越權的事情不可做；要不斷強化自律意識，做到自省、自警、自勵，堅持把人民利益放在第一位，多為群眾辦實事，盡心竭力解難題，以踏實的工作作風做好本職工作。

[1]習近平總書記系列重要講話讀本[M].北京:學習出版社、人民出版社，2016.4.

[2]習近平關于讀經典學哲學用哲學論述摘編[M].北京:中共中央黨校出版社，2015.9.

[3]習近平談治國理政[M].北京:外文出版社，2014.6.

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