科學道德與高校學術不端問題探究

薛曉彥

青島大學法學院，山東　青島　266100

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科學道德與高校學術不端問題探究

薛曉彥

青島大學法學院，山東青島266100

摘要：中國的科學技術發展在剛剛過去的幾十年使中國發生了翻天覆地的變化，然而近來科學道德和高校學術不端問題頻發大大損害了廣大科學工作者的信譽并嚴重阻礙我們建設創新型國家的努力。學術誠信是大學精神的根本所在，為了實現中國高等教育的持續和健康發展各大高校必須努力營造良好的育人環境和學術氛圍。本文重點闡述了有關科學道德與高校學術不端問題的現狀，全面分析了問題的成因，并對目前存在的科學道德與高校學術不端問題進行了深入思考，提出了一些改善和治理上的政策性建議。

關鍵詞：科學道德；學術不端；學術氛圍；成因；建議

一、科學道德與高校學術不端問題現狀

(一)科學道德與學術誠信概述

20世紀是科技文化迅速發展的時代，科技給人類文明帶來繁榮與進步的同時，也產生了許多有關人類生存和尊嚴的倫理道德問題，如克隆人問題等[1]。科學技術的兩面性使我們不得不去重新思考它與倫理道德之間的關系。科學道德指的是社會道德早科技活動中的體現，而誠信作為一種基本的德性觀念和道德原則自古以來就根植于傳統中國文化之中[2]。

(二)典型事例分析

學術不端現象的出現極大損害了長久以來人民心中的神圣的學術形象。近年來我國有多所高校相繼卷入學術造假事件之中，有關各種學術不端行為的檢舉案件更是不勝枚舉。王某于2008年在核查其及相關人員涉嫌學術道德問題的論文達20篇，而王某本人就有8篇第一作者的學術論文存在多項嚴重的學術不端行為。某大學的校長楊某認為當今中國“學術失范”事件頻發最主要原因是廣大學者們忘卻了自己的身份是代表了公共利益的“公共知識分子”，需要堅守人類文明和民族文化中的普適性價值理想。

(三)政府政策

在我國實施科教興國的大背景下，教育科研隊伍不斷發展壯大為高校注入了新的血液，高等教育在新一輪的改革中也在不斷地進行著發展更新。20世紀以來，科學道德與學術不端問題逐漸得到世界各國的重視，我國目前存在的諸多科學道德與學術不端問題既反映了學術界與誠信意識相關機制的薄弱，又折射出其背后我國的社會文化環境浮夸。

二、科學道德與學術不端問題成因分析

(一)科技工作者科學精神的缺失

一般而言，科學精神就是科學的靈魂，既是科學本性的主觀體現又是科技工作者在長期和大量的科學實踐活動中所形成的思想和行為品質的表現。近年來我國科技工作者雖然在實驗設備等硬環境方面已經有了很大的改善，但在體現完善和諧的學術生態的軟環境方面仍存在嚴重不足。

(二)科技政策及管理制度的不完善

當前我國在科技工作者的考核管理制度和評價獎勵體系等方面都與實際情況嚴重脫節，目前我國的市場經濟制度仍不完善，廣大學生普遍缺乏有效的科學精神以及相關法律法規的預防教育，科學道德與學術不端問題的預防體制仍然薄弱。

(三)科技法律法規的不健全

科學不端行為中的許多行為屬于個人不自律，但是單位和行業又無法進行管制，只能通過法律手段來處理。對科學活動中的學術不端及違反學術道德的行為，我國已有許多科技法規作了相關處罰規定，但是在現實執行起來卻有很大的出入。

(四)人才及學術價值認可體制的不健全

許多科技工作者借目前人才評價體制不健全的“漏洞”行投機取巧之事并獲得了與其實際能力并不相符的榮譽，目前學術發表審核體制仍不健全，少數期刊負責人和相關專家由于在金錢利益的誘惑下放松了對所要審查論文的要求。

三、對策建議的思考

(一)重視學術規范教育，大力弘揚科學精神

要想有效的遏止科學道德失范行為和學術不端行為的發生，就要從根源上進行防治，使其成為對教師進行崗前培訓和對學生進行學業教育的必修課之一。

(二)積極倡導科學道德，加強科技道德監督

科學精神與科學道德是有機聯系在一起的，不可分割開來，科學精神即是科學道德的核心精神，二者相互滲透和貫通、互為存在和發展的條件，而且共同作用于科技活動。

(三)加強科研項目管理，完善學術評價機制

學術不端行為的不斷發生與尚不健全的學術評價機制是有著密切的聯系的。當前中國高校普遍存在考核評價機制過度量化而輕視質量的形式容易使教師和科研人員投機取巧行為。

(四)整治學術不端行為，創新科技法律法規

抵制科學道德的失范現象，嚴懲學術不端行為，堅決維護科學道德和學術規范，進一步對學術不端行為的調查和處理程序進行規范管理，在堅持公開公正透明的原則的基礎上做到快速嚴肅處理，同時要加快建立和完善相應的預防和懲罰機制。

四、結語

科學技術的本質目的在于求真，學術誠信問題已經成為國際學術界關注的熱點和焦點，近年來中國在學術道德維護和學術誠信建設中的努力和取得的豐碩成果也得到了國際社會的充分肯定，在當今的全球化背景下我們更應該清醒的認識到下一步需要思考和努力的方向，不斷加強國際合作與交流，自覺和積極地融入到維護學術誠信和行為規范的世界學術共同體。

[參考文獻]

[1]龍焱霞.試論科技發展與倫理道德[J].中國科技縱橫，2012(8)：202.

[2]張志強.近十年科技倫理研究綜述[J].商，2015(12)：129-130.

作者簡介：薛曉彥(1988-)，女，山東煙臺人，青島大學法學院碩士研究生，研究方向：國際公法、國際經濟法及相關領域。

中圖分類號：G644

文獻標識碼：A

文章編號：2095-4379-(2016)10-0300-01